七年级历史上册知识点复习题及答案.docx

书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。七年级历史上册知识点复习题及答案夏朝和商朝约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。商朝经济比夏朝有很大发展的表现：农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币西周的兴亡：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。姓姬的封国有53个。4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。春秋争霸：公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑（今河南洛阳）。进入春秋时期（公元前770年-公元前476年）2：春秋争霸的原因：A王权衰落，周王统治出现严重危机。B一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。3：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”4：齐桓公首霸条件：任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，使国力强盛。：打出“尊王攘夷”的旗号。：是东方的一个大国。5：齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。6：齐桓公后，晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在铋打败晋军。楚庄王称霸。7：春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾称霸。经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯，成为春秋的最后的一个霸主。8：铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。战国七雄：春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年公元前221年）。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。2：战国时期的战争：七国之间战争不断。：兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。：各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役，战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。3：合纵与连横：A（合纵原因）：战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。c（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。商鞅变法背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。时间：公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。内容：1，改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。2，重农抑商。3，奖励军功。4，迁都咸阳，推行县制。5，严明法令。性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。2，秦军的战斗力大大提高。3，秦国的社会经济得到发展。秦朝的统一一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。秦王嬴政积极准备，公元前230-公元前221年，秦国先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐。二：公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家三：皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝”四：秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，修长城，防御匈奴。陈胜吴广起义一：秦的暴政表现：1：焚书坑儒，2：沉重的赋税，徭役和服兵役。3：极端严酷的刑罚。二：公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是我国历史上第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。三：陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207年，项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。四：公元前207年，刘邦逼近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。五；“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。“焚书”是李斯的建议。第一章中华文明的起源（1-12）第二章、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2第三章2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2第四章3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.4第五章4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2第六章5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P45第七章6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5第八章7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P78第九章8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P78第十章9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7P8第十一章0、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12第十二章1、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13第十三章2、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14第十四章第二章夏商西周春秋战国（13-40）第十五章4、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P159第十六章5、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21第十七章6、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P23第十八章7、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P2324第十九章8、公元前771年，西周灭亡。第二十章9、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26第二十一章20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27第二十二章21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27第二十三章22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30?5E:A3d:N第二十四章23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P3032/第二十五章24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31第二十六章25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32第二十七章26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩战国形势图P33第二十八章27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。P34第二十九章28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P3637第三十章29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37第三十一章30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36第三十二章31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。P37第三十三章32、商鞅变法的主要内容及意义。P3839第三十四章33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41第三十五章34、我国有文字可考的历史是从商朝开始P41第三十六章35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41第三十七章36、对日食，月食的记载及二十四节气P43第三十八章37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。P43第三十九章38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作离骚P43第四十章39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44第四十一章40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献P46P47第四十二章41、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在道德经里；战国时期，墨家的创始人是墨子，第四十三章他主张“兼爱”“非攻”；儒家的代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治国；道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”；法家的代表人物是韩非，他主张改革；兵家的代表人物是孙武，他著有孙子兵法，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。第三章秦、西汉、东汉（41-67）42、秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。秦朝疆域图P6043、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。P5946、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权P6347、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。P6448、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。P6749、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。50、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。P686951、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。P6952、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P7353、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机P7354、东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。P7455、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。P7756、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴P787957、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P7958、汉武帝派张骞出使西域，公元前60年西汉设西域都护，x疆地区开始隶属中央政府管辖。P8359、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P848560、丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今x疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。61、我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。P8762、成书于东汉时期的九章算术，是一部数学名著。P8863、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器P8864、东汉末年，“医圣”张仲景写了伤寒杂病论一书，华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”P8965、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。P92东汉唯物主义思想家王充写了论衡一书。P9367、司马迁生活在汉武帝时代，编写了史记一书，这是我国第一部纪传体通史。P9468、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95第四章三国两晋南北朝（68-84）70、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。P10271、208年，曹操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。P103104.72、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲与大陆的联系P10674、266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。P10875、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P10976、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”P10977、383年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦。P11o78、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P11680、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。P11881、北朝的贾思勰著有齐民要术一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P11982、北魏的郦道元写的水经注，是一部综合性的地理学专著。P11983、东晋的王羲之有代表作兰亭序，称后人称为“书圣”P122、84、东晋的顾恺之代表作有女史箴图和洛神赋图P12385、南朝的思想家范缜，他撰写了神灭论。P124z86、南北朝时期的著名石窟：云冈石窟和龙门石窟P124、商鞅变法的内容和意义？答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P3839内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由君主直接派官吏治理。意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？P4647答：思想上：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。教育上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。3、评价秦始皇。P57、P62答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？P68、P74、P78答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。.军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？P111答：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。南方社会相对安定民族融合加强，各族人民的辛勤劳动6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？答：北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。意义：1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展7读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养