七年级历史下册114课复习政治篇.pptx

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2、0 960 618 618 581 581 1127 1127 1271 1271 1206 1206 1115 1115 1038 1038 916 916 杨坚杨坚李渊李渊赵匡胤赵匡胤赵构赵构忽必烈忽必烈阿保机阿保机元昊元昊阿骨打阿骨打铁木真铁木真长安长安长安长安东京东京临安临安大都大都上京上京兴庆兴庆会宁会宁汉汉蒙古蒙古蒙古蒙古女真女真党项党项契丹契丹辽辽北北宋宋西西夏夏西西夏夏金金南南宋宋1 1、说出上图中显示的政权名称；反映了这一时期怎样、说出上图中显示的政权名称；反映了这一时期怎样、说出上图中显示的政权名称；反映了这一时期怎样、说出上图中

3、显示的政权名称；反映了这一时期怎样的时代特征？的时代特征？的时代特征？的时代特征？2 2、右图的这种局面被哪个政权结束？、右图的这种局面被哪个政权结束？、右图的这种局面被哪个政权结束？、右图的这种局面被哪个政权结束？元朝元朝政权发展的特征是：由政权并立走向统一政权发展的特征是：由政权并立走向统一政治政治隋唐治世隋唐治世措措施施启启示示隋初经济隋初经济繁荣繁荣贞观之治贞观之治政启开元政启开元治宏贞观治宏贞观开元盛世开元盛世国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣、发展国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣、发展发展生产，轻徭薄赋，戒奢从简发展生产，轻徭薄赋，戒奢从简，合并州县，用贤纳谏合

4、并州县，用贤纳谏用姚崇等人为相，励精为治，重视用姚崇等人为相，励精为治，重视地方吏治，不用奢侈物品地方吏治，不用奢侈物品励精图治，发展生产，改革制度，励精图治，发展生产，改革制度，注重吏治注重吏治继续推行唐太宗发展生产选拔贤才的继续推行唐太宗发展生产选拔贤才的措施措施要重用人才要重用人才要发展经济要发展经济要提倡节俭要提倡节俭要减轻人民要减轻人民负担负担政治政治制度制度科举制科举制行省制行省制隋隋朝朝元元朝朝统一统一结束了东晋至南北朝结束了东晋至南北朝时期的分裂割据时期的分裂割据结束了五代十国至两结束了五代十国至两宋时期的分裂割据宋时期的分裂割据制度制度科举制科举制行省制行省制工程工程隋朝大运

5、河隋朝大运河元朝大运河元朝大运河科举制的创立科举制的创立隋文帝隋文帝开始用分科考试的开始用分科考试的办法选拔官员办法选拔官员隋炀帝隋炀帝创立进士科创立进士科科举制正式诞生科举制正式诞生科举制的完善科举制的完善唐太宗唐太宗扩大国学规模扩大国学规模武则天武则天开设殿试和武举开设殿试和武举唐玄宗唐玄宗重视诗赋重视诗赋（一）（一）隋唐时期科举制的创立与完善隋唐时期科举制的创立与完善科举制的影响：科举制的影响：1 1、改善用人制度、改善用人制度2 2、促进教育事业、促进教育事业的发展的发展3 3、促进文艺事业的发展、促进文艺事业的发展作用作用:有利于统一多民族国家的巩固，对有利于统一多民族国家的巩固，对

6、明清及后来政治制度影响深远。明清及后来政治制度影响深远。中书省中书省行中书省行中书省行中书省行中书省行中书省行中书省元政府在设元政府在设澎湖巡检司澎湖巡检司，管辖管辖澎湖澎湖和和琉球琉球。元朝在元朝在西藏西藏设设宣政院宣政院西藏成为元朝的正式行政区西藏成为元朝的正式行政区（二）元朝行省制度（二）元朝行省制度(政治政治)启示启示国家要依据国情变化，积极调整制度国家要依据国情变化，积极调整制度和政策；和政策；要与时俱进，不断进行制度创新和政要与时俱进，不断进行制度创新和政治改革。等等。治改革。等等。当堂练习当堂练习1.1.有人说：有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的隋朝，犹如一颗流星划过历史的

7、夜空，时间虽然短暂却光芒四射。夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”请你计算请你计算一下，隋朝从建立到最后的灭亡，前后仅经历一下，隋朝从建立到最后的灭亡，前后仅经历了：（了：（）A.36A.36年年 B.37B.37年年 C.28C.28年年 D.29D.29年年2.2.下列朝代定都长安的有（下列朝代定都长安的有（）西晋西晋西汉西汉东汉东汉隋朝隋朝唐朝唐朝A.B.C.D.A.B.C.D.3.3.从整个历史发展的角度看，隋朝在历史上最从整个历史发展的角度看，隋朝在历史上最重要的贡献是（重要的贡献是（）A.A.重新统一南北重新统一南北 B.B.改革制度改革制度 C.C.发展生产发展生产 D.D.

8、开通大运河开通大运河4 4、隋统一南北的历史条件是、隋统一南北的历史条件是()()北方民北方民族融合和江南经济发展族融合和江南经济发展大运河的开通加强大运河的开通加强了南北交通了南北交通陈朝的腐败陈朝的腐败人民盼望统一人民盼望统一 A.B.C.D.A.B.C.D.5.唐朝时期最著名的谏臣被唐太宗称为唐朝时期最著名的谏臣被唐太宗称为“镜子镜子”的是的是()A长孙无忌长孙无忌B房玄龄房玄龄C杜如晦杜如晦D魏征魏征6.6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、代表相关的历史事件，按事件发代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是生的先后顺序

9、排列，正确的选项是A A建立隋朝建立隋朝灭亡陈朝灭亡陈朝开通运河开通运河 B B灭亡陈朝灭亡陈朝建立隋朝建立隋朝开通运河开通运河C C开通运河开通运河建立隋朝建立隋朝灭亡陈朝灭亡陈朝 D D建立隋朝建立隋朝开通运河开通运河灭亡陈朝灭亡陈朝7.7.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是（）下列有关唐太宗叙述不正确的是（）A.A.唐太宗善于用人唐太宗善于用人B.B.唐太宗时，魏征敢于直言唐太宗时，魏征敢于直言 C.C.唐太宗创立了三省六部制唐太宗创立了三省六部制 D.D.唐太宗时期被誉为唐太宗时期被誉为“贞观之治贞观之治”8.8

10、.“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。舟。”唐太宗引用此语的原因是（唐太宗引用此语的原因是（）A A唐太宗任贤纳谏唐太宗任贤纳谏 B B唐太宗遍读诸子百家之书唐太宗遍读诸子百家之书 C C吸取隋朝灭亡的教训吸取隋朝灭亡的教训 D D贞观之治的繁荣景象贞观之治的繁荣景象9.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是是“政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观”。

11、这位皇帝的突出。这位皇帝的突出贡献是（）贡献是（）A戒奢从简，虚心纳谏戒奢从简，虚心纳谏B增设殿试和武举增设殿试和武举C派文成公主人藏和亲派文成公主人藏和亲D重视地方吏治重视地方吏治10.人们基本上肯定武则天的统治，主要原因是人们基本上肯定武则天的统治，主要原因是()A她是我国历史上唯一的女皇帝她是我国历史上唯一的女皇帝B她统治时期，社会经济继续发展她统治时期，社会经济继续发展C她能替多病的唐高宗处理政事她能替多病的唐高宗处理政事D她能重用一些有才能的人她能重用一些有才能的人11.唐语林唐语林中写到中写到“开元初，上留心理道，革开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物去弊

12、讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜殷俗阜”。“留心理道留心理道”的皇帝是的皇帝是A唐高祖唐高祖B唐太宗唐太宗C唐中宗唐中宗D唐玄宗唐玄宗12.唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，这一局面史称这一局面史称A文景之治文景之治 B兴武中兴兴武中兴C贞观之治贞观之治D开元盛世开元盛世13.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”诗歌诗歌中的中的“开元全盛日开元全盛日”指的是指的是A唐高宗统治初期唐高宗统治初期B唐太宗统治时期唐太宗统治时期C武则天统治时期武则天统治时期D唐玄宗统治初期唐玄宗统治初期14.2012陕西陕西隋朝

13、就其历史地位而言，对后世影隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是（）响最为深远的是（）A、以关中为中心统治全国、以关中为中心统治全国B、开凿了大运河、开凿了大运河C、开创了为后世沿用的制度、开创了为后世沿用的制度D、为统治者提供了教训、为统治者提供了教训15.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的（）这首诗歌赞颂的是我国古代的（）A世袭制世袭制B分封制分封制C科举制科举制D郡县制郡县制16.16.宋太祖和宋

14、太宗用了近宋太祖和宋太宗用了近2020年的时间，陆续消年的时间，陆续消灭了其他割据政权，统一了（灭了其他割据政权，统一了（）A A北方北方 B B全国全国 C C西南和西北地区西南和西北地区D D中原地区和南方中原地区和南方17.17.“杯酒释兵权杯酒释兵权”是下列哪位皇帝的作为？（是下列哪位皇帝的作为？（）A A唐高祖唐高祖 B B宋太祖宋太祖 C C宋真宗宋真宗 D D宋高宗宋高宗18.18.他是我国南宋著名的抗金将领，他他是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报精忠报国国”的故事世代流传。他是的故事世代流传。他是 A A文天祥文天祥 B B戚继光戚继光 C C郑成功郑成功 D D岳飞岳飞19

15、.19.下列各政权，曾经与南宋并立的是（下列各政权，曾经与南宋并立的是（）北宋北宋辽辽金金西夏西夏元朝元朝 A.B.C.D.A.B.C.D.20.20.被毛泽东主席誉为被毛泽东主席誉为 “一代天骄一代天骄”的成吉思汗的成吉思汗 A A统一了蒙古统一了蒙古 B B建立了元朝建立了元朝 C C灭亡了南宋灭亡了南宋 D D创立了行省制度创立了行省制度21.21.元朝实行行省制度的根本目的是（元朝实行行省制度的根本目的是（）A.A.恢复发展经济恢复发展经济 B.B.抵御少数民族的入侵抵御少数民族的入侵C.C.加强对全国的统治加强对全国的统治 D.D.促进民族融合促进民族融合22.22.元朝时管

16、辖全国的最高行政机构是（元朝时管辖全国的最高行政机构是（）A.A.宣政院宣政院 B.B.尚书省尚书省C.C.行中书省行中书省 D.D.中书省中书省23.23.我国省级行政区设置是从哪个朝代开始的我国省级行政区设置是从哪个朝代开始的A A夏朝夏朝 B B西周西周 C C秦朝秦朝 D D元朝元朝24.24.下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它们出现的先后顺序是（）们出现的先后顺序是（）A.A.隋朝隋朝元朝元朝西晋西晋秦朝秦朝 B.B.秦朝秦朝西晋西晋隋朝隋朝元朝元朝C.C.西晋西晋秦朝秦朝隋朝隋朝元朝元朝 D.D.秦朝秦朝西晋西晋隋朝元朝隋朝元朝25.25.

17、山东省在元朝时隶属于（山东省在元朝时隶属于（）A.A.中书省中书省B.B.山东行省山东行省C.C.宣政院宣政院D.D.尚书省尚书省26.某同学在阅读某同学在阅读沁园春沁园春.雪雪时，看到有时，看到有“江山江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。还看今朝。”的词句，有些疑问，你能帮他解释的词句，有些疑问，你能帮他解释一下吗？（一下吗？（9分）分）（1）“唐宗唐宗”为改变为改

18、变“民少吏多民少吏多”的弊端，采取的弊端，采取的一项具体措施是什么？（的一项具体措施是什么？（1分）他又是如何用分）他又是如何用人的？（人的？（2分）分）（2）“宋祖宋祖”叫什么名字？（叫什么名字？（1分）他在历史上分）他在历史上有什么贡献？（有什么贡献？（1分）分）（3）“一代天骄一代天骄”有什么历史功绩？（有什么历史功绩？（2分）元分）元朝是谁建立的？（朝是谁建立的？（1分）元朝建立后为对全国实分）元朝建立后为对全国实行有效统治，实行什么制度？（行有效统治，实行什么制度？（1分）分）27.27.见导学案第二单元测试题见导学案第二单元测试题3131题：题：(1)(1)与北宋并存的是辽、与北宋

19、并存的是辽、西夏西夏、（金（金）；与南宋并存的是与南宋并存的是西夏西夏、金金、（、（元）。元）。(2)(2)河南开封；河南开封；浙江杭州。浙江杭州。澶州之战（或澶渊之盟）；澶州之战（或澶渊之盟）；郾城大捷（或郾城之战）。郾城大捷（或郾城之战）。(3)(3)特点：民族政权并立。特点：民族政权并立。主流：汉与少数民族有战有和，以和为主。民族主流：汉与少数民族有战有和，以和为主。民族友好相处是历史发展的主流。友好相处是历史发展的主流。(4)(4)国家由分裂逐步走向统一，统一是历史发展的国家由分裂逐步走向统一，统一是历史发展的主流。主流。科举制、治世科举制、治世练习题从综合能力训练中找练习题从综

20、合能力训练中找材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。材料一中的材料一中的“选举制度选举制度”是指什么？诞生于中是指什么？诞生于中国历史上的哪个朝代？国历史上的哪个朝代？该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发挥了关键性作用，请说出他们分别是谁？挥了关键性作用，请说出他们分别是谁？材料一、二的主要观点有什么相同之处？材料一、二的主要观点有什么相同之处？科举制度科举制度隋朝隋朝隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗隋文

21、帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗都认为考试制度最早起源于中国都认为考试制度最早起源于中国材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。天下英雄入吾彀中矣。”材料一：材料一：“科第之设科第之设,草泽望之起家草泽望之起家,簪绂簪绂(zn(zn f f)望之继世。孤寒失之望之继世。孤寒失之,族馁矣族馁矣;世禄失之世禄失之,其族其族绝夷。绝夷。”材料一说明，在唐以后无论家世如何，要想取得材料一说明，在唐以后无论家世如何，要想取得较高的社会地位就必须通过什么途径？较高的社会地位就必须通过什么途径？材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什么？么？参加科举参加科举选拔的读书人都为其所用，是维护其统治的需要选拔的读书人都为其所用，是维护其统治的需要

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