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3语文四年级上火烧云.pptx

上传人:丰**** 文档编号:4699936 上传时间:2024-10-10 格式:PPTX 页数:72 大小:2.22MB
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2、烧云的?序介绍火烧云的?火烧云上来了火烧云上来了火烧云变化极多火烧云变化极多火烧云下去了火烧云下去了12自然段36自然段第7自然段霞光照得小孩子霞光照得小孩子的脸的脸 大白大白狗变成狗变成 红公鸡变成红公鸡变成黑母鸡变成黑母鸡变成 小白猪小白猪变成变成 老老爷爷的胡子变成爷爷的胡子变成大白狗变成红的了。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成紫檀色的了。像这样三个或三个以上结构像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修系的短语或句子连成一串的修辞手法,叫辞手法,叫“排比排比”。第一段的主要

3、内容 小孩子 红红的 大白狗 红的了 红公鸡 金的了 黑母鸡 紫檀色 小白猪 小金猪 老爷爷 金胡子 讲晚饭过后,火烧云照着大地的一切。答案第一段描写的是什么景物?第一段描写的是什么景物?天上的云从西边一直天上的云从西边一直烧烧到到东边,红彤彤的,好像是天空着了东边,红彤彤的,好像是天空着了火。火。“烧烧”字运用了拟人的修辞手法,写出了字运用了拟人的修辞手法,写出了天空像着了火,红彤彤,火烧云也因此天空像着了火,红彤彤,火烧云也因此而得名。而得名。读一读读一读36段,想一想课文从哪段,想一想课文从哪几个方面描绘火烧云的?几个方面描绘火烧云的?颜色、形态颜色、形态 这地方的火烧云变化极多,这地方

4、的火烧云变化极多,一会儿一会儿红彤彤的,红彤彤的,一会儿一会儿金灿灿金灿灿的,的,一会儿一会儿半紫半黄,半紫半黄,一会儿一会儿半半灰半百合色。灰半百合色。一会儿一会儿红彤彤的,红彤彤的,一会儿一会儿金灿灿的,金灿灿的,一会儿一会儿半紫半黄,半紫半黄,一会儿一会儿半灰半百合半灰半百合色。色。颜色变化多端颜色变化多端思考:思考:“一会一会一会一会”体体现了火烧云什么特征?现了火烧云什么特征?“火烧云火烧云”的颜色不仅变化多端,的颜色不仅变化多端,而且变化极快而且变化极快红红 彤彤 彤彤金 灿 灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄茄 子子 紫紫读第读第3段找出火烧云的颜色变化段找出火烧云的颜

5、色变化的词语?的词语?红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿 半紫半黄半紫半黄 半灰半百合色半灰半百合色 葡萄灰葡萄灰 梨黄梨黄 茄子紫茄子紫 概述:红彤彤 金灿灿 半紫半黄颜 色:半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫多、美首先齐读第2、3自然段。新课学习 火烧云颜色的变化,强调天空一片红艳。火烧云颜色的变化,强调天空一片红艳。连用四个连用四个“一会儿一会儿”不仅突出颜色多,而且不仅突出颜色多,而且强调变化快。强调变化快。“还有说也说不出来,见也没还有说也说不出来,见也没有见过的颜色。有见过的颜色。”说明颜色太多,都叫不出说明颜色太多,都叫不出来。由此可以看出天空很美来。由此可以看出天空很美 。你读懂了什么

6、?说一说齐读第46自然段。新课学习 这几个自然段写了火烧云的形状。像马、像狗、像狮子。用了很多表示变化快的词语,如:“一会儿”、“两三秒钟”、“忽然”、“一转眼”等。你读懂了什么?说一说读读4 46 6自然段,找出描写火烧云形自然段,找出描写火烧云形态变化特点的词句。态变化特点的词句。火烧云的形状像哪些动物?火烧云的形状像哪些动物?马马 大狗大狗 大狮子大狮子形状变化多端马马凶猛的狗凶猛的狗石头狮子石头狮子什么也看不清什么也看不清PPT模板: PPT课件: 讲火烧云变化快,一会儿就下去了。其实火烧云什么也不像,像这个像那个都是作者的想像。你读懂了什么?说一说 这段主要描述火烧云变化很快,逼真地

7、写出了观察火烧云时的感受。小结颜色多颜色多火烧云的变化极多。火烧云的变化极多。形态多形态多变化快变化快请你用一个词概括火烧云的形状。请你用一个词概括火烧云的形状。变化多端、千姿百态、形态各异变化多端、千姿百态、形态各异想象一下,火烧云还能变成什么?想象一下,火烧云还能变成什么?火火烧烧云云变化多(绚丽多彩)变化多(绚丽多彩)变化快(瞬息万变)变化快(瞬息万变)火烧云上来了火烧云上来了火烧云变化极多火烧云变化极多火烧云下去了火烧云下去了(颜色,形态)(颜色,形态)积累找出文中的优美句子读一读。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。接着又来

8、了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。如 很多自然现象是瞬息万变的。在这里作者观察到火烧云的形状是不断的、快速的变化着的。说明作者观察非常仔细。归纳你行吗?请用不同的形式填写表示颜色的词语:红彤彤红彤彤 _ _ _ _ _ _半紫半黄半紫半黄 _ _ _ _ _ _ 葡萄灰葡萄灰 _ _ _ _ _ _ 一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿你能用下面的句式说话吗你能用下面的句式说话吗?比一比,谁能读出作者对火烧云的比一比,谁能读出作者对火烧云的赞美之情。赞美之情。1、抄写生字词。、抄写生字词。2、搜集、整理表示颜色的词语写、搜集、整理表示颜色的词语写在采集本上。在采集本上。作作 业业

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