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2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿:把握主题教育总体要求将学习成果贯彻到具体工作当中与第二批主题教育党支部学习计划【2篇文】.docx

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1、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿:把握主题教育总体要求将学习成果贯彻到具体工作当中与第二批主题教育党支部学习计划【2篇文】2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿:把握主题教育总体要求将学习成果贯彻到具体工作当中同志们:从今年4月份起,将在全党开展的新时代中国特色社会主义思想主题教育,这是继“不忘初心牢记使命”主题教育后的又一次思想锤炼和灵魂洗礼。开展主题教育,是正本清源、固本培元的必要手段,是筑牢思想根基,补足精神之钙的必经之路。我们要深刻理解、牢牢把握专题教育总要求,以此次主题教育为契机,汲取不懈奋斗的源泉动力,增强学思践悟的政治智慧,筑牢拒

2、腐防变的堤坝防线。要坚持将主题教育同推动中心工作相结合,牢固树立科学的世界观和方法论,不断强化创新理论运用和调研成果转化,把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。一、牢牢把握主题教育的总要求,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实

3、现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。(一)开展主题教育是提升党性修养的必然要求。主题教育既是提升党性修养的“加油站”,也是检视党性修养的“放大镜”,是必须严格推进的政治“大体检”。党员干部要紧抓主题教育契机,对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,再检视、再深化、再提升,确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”,不当无原则的“老好人”,不做不扛事的“软肩膀”,严于律己、严负其责、严管所辖,审慎稳妥处理好每件工作

4、,确保不出纰漏、不留瑕疵、不埋隐患,持续走好主题教育“长管长严”的“每一步”。要牢牢把握“学思想”的要求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,做到融会贯通,避免碎片化、片面性;又把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好领会这一思想的精髓要义,真正做到内化于心、外化于行,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用以指导各项工作。(二)开展主题教育要通过理想教育实现精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主义、共产

5、主义的信念,集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范,是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去,深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,“三严三实”,忠诚干净担当,为民务实清廉等等,始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

6、“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(三)开展主题教育要将理论成果转化为实践应用。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的理论,这一思想扎根现实土壤、回应实践需求,从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题,是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握“重实践”的要求,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干,把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略署中去,善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代,积极

7、识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。要抓好调查研究,扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二、开展主题教育要坚持融会贯通,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。我们要始终在基层工作开展中坚持好、运用好理论立场观点方法,从内心增进对党的创新理论政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。认真研读,深入领会,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。以理论思想改变主观世界,坚定理想信念

8、、提升思想境界、加强党性锻炼。(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。思想是行动的先导,理论是实践的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。抓实抓好主题教育,必须牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题主线,在思想上深入理解和把握其核心精髓和时代价值着力在学懂弄通做实上下功夫,做到学思用贯通、知信行统一。要通过各种形式的思想教育,不断强化理论武装,增强思想自觉和认同感,把新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行,转化为我们的自觉行动。(二)坚持和加强党的全

9、面领导上下功夫。在推进中国特色社会主义发展的新征程中,充分发挥这一最高政治领导力量的作用,必须毫不动摇坚持和加强党的全面领导。历史充分证明,如果没有党的坚强和全面领导、没有严格的政治纪律和政治规矩、没有风清气正的良好政治生态,中国共产党就会丧失创造力、凝聚力、战斗力,就会丧失执政基础和执政能力,就会严重脱离人民,就不可能担负起领导人民进行改革开放和社会主义建设的历史重任。抓实抓好主题教育,就是要坚定不移坚持和加强党的全面领导,坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“

10、两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。(三)在不折不扣贯彻党中央重大决策部署上作表率。时代是思想之母,实践是理论之源。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,必须坚持实践导向,深入贯彻新发展理念,推动各方面工作取得实质性进展,要进一步推动各方面实践创新,不断探索新的发展路径和模式,为中国特色社会主义的深入发展提供有力的实践支撑。抓实抓好主题教育,必须要加强党的创新理论掌握运用,抓好调查研究成果转化。此次主题教育,对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义,是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。我们党员干部,特别是基层干部,更要

11、将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台,学会用好党的理论思想武器,不断在基层中大兴调研之风,不断汲取群众智慧,做到学思践悟、知行合一。(四)在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程上建功立业。党的二十大报告向全党发出“三个务必”的伟大号召,提出新时代新征程党的中心任务,绘制中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,作出全面建设社会主义现代化国家的战略部署。抓实抓好主题教育,必须牢牢把握“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,实干担当促进发展,践行宗旨为民造福,推动党的二十大精神转化为工作思路、政策举措、具体抓手,在全面建设社会主义现代化国家新征程上

12、展现新担当、实现新作为。三、坚持通过主题教育感悟以人民为中心的发展思想,通过不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感人民是中国特色社会主义事业的根本力量,是中国特色社会主义事业发展的重要动力。每一次主题教育,都是对全体党员走好群众路线的再教育。对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在主题教育过程中,同样要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。秉持浓浓的为民情怀,倾听群众呼声,聚焦民生实事,就一定能让发展更有温度、幸福更有质感。(一)坚持锤炼党性修养,使政治本色更加鲜明。思想是指导全党走好中国特色社会主义现代化

13、建设道路的风向标,近是引领全体党员坚守初心和使命的信号塔,是带领各族人民实现中华民族伟大复兴的领航灯。这次主题教育是在党的二十大召开之后,首次全党自上而下开展的主题教育活动,是全面学习和把握党的二十大精神,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实推进中国现代化建设的一次重要学习活动。坚持把人民群众最关心的事当作自己的大事,从人民群众关心的事做起,多谋民生之利,多解民生之忧,把党的好政策带到基层群众身边,做到时刻与党中央保持一致,时刻与人民群众坐到一起。(二)始终坚持把主题教育与解决最突出问题相结合。习近平总书记指出,开展主题教育“要奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的

14、韧性坚决予以整治”。坚持问题导向,是本次主题教育最鲜明的特点。要结合改进工作作风,深入基层、下沉一线,聚焦群众反映强烈的问题,着眼制约发展的重点难点问题,边学习边深入开展调查研究,对发现的问题及时反馈整改,破解重点难点。让“改”字贯穿主题教育始终,对所有问题都要列出清单、落实责任、明确时限、逐项整改。通过推动人民群众反映强烈的突出问题得到有效解决,以为民谋利、为民尽责的实际成效更好地取信于民。(三)涵养正确的权力观,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。“名利淡如水,事业重如山”,这是党员干部对待名利的正确态度,也是正确的名利观。党员干部要做一名纯粹的共产党人,不为名“缰”所累,不为利“索”

15、所缚,无私奉献,勤恳服务,自觉将个人发展与党和国家事业发展紧密联系起来,经得住清贫、寂寞和诱惑的考验,做到持身守正、束身自好、清正廉洁。要守住权力关,始终保持对权力的敬畏感,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要树立正确的权力观,常怀敬畏之心,始终如履薄冰,深刻认识权与责的关系,正确处理好公与私、义与利的关系,对自己高标准、严要求,自觉防微杜渐,方能得其始终,全其声名。要树立艰苦奋斗的事业观,培养担当实干的工作作风,不尚虚谈、多务实功,勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险,吃苦在前、享受在后,为党的事业和人民的利益而忘我奋斗。四、通过主题教育激发党员干部凝心聚力促发展,驰而

16、不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,奋力开创事业发展新局面习近平总书记强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。新征程充满光荣与梦想,也充满艰辛和挑战。我们以此次主题教育为契机,汲取不懈奋斗的源泉动力,增强学思践悟的政治智慧,筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。(一)从主题教育中找到党员干部新坐标。要充分学习“我将无我,不负人民”的境界,夯实理想信念基石,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,善于从政治上的高度树立自己的信念之塔。要坚持固本培元

17、,补足精神之钙,把理想信念的坚定转化为担当尽责的自觉,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴之力,筑牢理想信念根基,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策。要始终牢记为人民谋幸福的思想信念,用心为人民服务,做到一身正气上班来,两袖清风回家去,做一个清清白白的好干部。(二)坚持练就过硬本领,使实践创新更加有力。思想是指导实践、推动工作的强大引擎。此次主题教育,对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义,是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。党员干部要将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台,学会用好党的理论思想武器,

18、不断在基层中大兴调研之风,不断汲取群众智慧,做到学思践悟、知行合一。通过学习,不断熟练掌握其中蕴含的思想方法、工作方法。将自我学习和总结与他人引领指导结合,不断提高履职尽责能力和水平,创新转化工作方式方法,提升工作效率,拔高思想意识,拓展工作思路,立足岗位作贡献,努力创造经得起人民群众检验的工作实效。(三)将新时代中国特色社会主义思想贯彻到具体工作当中。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想是一个长期的任务,它需要我们从多个方面进行努力,才能够不断引向深入。我们要落实具体的工作任务,将学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿到各个领域、各个环节中去。要加强学习,增强工作的科学性、预见性、主动性,使领

19、导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,尽全力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提升为人民服务的思想觉悟与能力。要扑下身子、沉到一线,深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。始终秉持“咬定青山不放松”的韧劲,永葆“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲,提振锐意进取、担当有为的精气神,一马当先、挺膺担当、勇立新功,奋力谱写无愧于时代和人民的辉煌新篇章。心中有信仰,脚下有力量。在强国建设、民族复兴的新征程上,党员干部要积极投身主题教育,把“学思想

20、、强党性、重实践、建新功的总要求贯穿主题教育全过程,夯实对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福理想信念,让主题教育深入人心、打动人心、激励人心,更好地为奋进新征程凝心聚力,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程,在新征程上突出实践实干实效,奏响新时代的奋斗凯歌。2023年第二批主题教育党支部学习计划2920字范文根据XX关于主题教育总体安排,切实落实“学思想、强某性、重实践、建新功”12字总要求,切实抓好理论学习,组织党员、干部原原本本学、认认真真悟,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,真正把马克思主义看家本领学到手,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化

21、为坚定理想,锤炼党性,指导实践和推动工作的强大力量,深入开展调查研究,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。现制定XX支部主题教育学习计划方案如下:一、指导思想全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。要以学铸魂,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要以学增智,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲

22、取智慧和力量,提高运用党的创新理论推进人社事业改革发展的能力。要以学正风,兴实干之风、严法纪之风、树人社新风,当好良好党风政风社风营造者、维护者。要以学促干,坚持学思想、见行动,把学习成果转化为开创人社事业发展新局面的成效。二、学习内容(一)必读书目1、党的二十大报告。学习要求:学习领会党的二十大精神,必须坚持全面准确,深入理解内涵,精准把握外延。要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告。2、中国共产党章程学习要求:学习党章是全体党员的基本功。作为共产党员,就必须牢固树立党章意识,全面掌握、准确贯彻党章基本内容,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移

23、、政治方向不偏。3、习近平著作选读第一卷、第二卷学习要求:学习习近平著作选读,是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务。各级党组织要把学习习近平著作选读摆在重要位置,紧密结合学习贯彻党的二十大精神、结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,组织党员、干部原原本本学、认认真真悟,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。4、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编学习要求:各级党组织要把专题摘编纳入主题教育学习计划,组织党员、干部原原本本学、逐字逐句悟,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把习近平新时代中

24、国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。(二)选读书目1、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版)学习要求:各级党组织要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理,并紧密结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把纲要(2023版)纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。2、论党的自我革命学习要求:各级党组织要组织党员、干部原原本本学,多思多想、学深悟透,深刻领悟“两

25、个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。3、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编学习要求:各级党组织要组织党员、干部原原本本学,多思多想、学深悟透,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。4、习近平关于调查研究论述摘编学习要求:各级党组织要组织党员、干部原原本本学,多思多想、学深悟透,深刻领悟“两个确立”的决定性意

26、义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。三、学习方法(一)坚持“第一议题”制度,执行理论学习“七步法”,传达XXX在主题教育工作会议上的重要讲话精神、关于X工作的讲话精神、对X的指示批示精神等学习内容,支部委员要先学一步、深学一层,充分发挥“头雁”领航带动作用。(二)畅通线下学习渠道,举办读书班、青年理论学习小组等,进行集中学习。制定详尽的学习计划,通过集中学习、个人自学等形式深化对党的创新理论的认识理解。创新学习载体,编印主题教育应知应会“口袋书”,便于随时学习“充电”。充分利用好“学

27、习强国”、人民网“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”微信公众号等学习平台,及时掌握学习内容,利用碎片化时间,提升学习效率。(三)通过“三会一课”“主题党日“等载体,多形式组织学习活动;各党小组灵活自主安排每周集中学习时间;党支部及时向退休老党员传达学习内容。结合工作实际列出研讨主题,联系思想感悟和学习心得,切合自身岗位,带着问题深入研讨,青年理论学习小组每月开展一次专题研讨,每周开展一次专题研讨,切实将主题教育转化为推动工作高质量发展的强大推力。四、学习安排九月份:开展读书班学习:著作选读(第一卷)(上半卷);十月份:开展读书班学习:著作选读(第一卷)(下半卷)关于调查研究论述

28、摘编;开展书记讲党课活动;组织主题党日活动;十一月份:开展读书班学习:著作选读(第二卷)(上半卷)习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要:邀请党校专家讲党课;十二月:开展读书班学习:习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编五、学习要求(一)加强组织领导。深刻认识开展主题教育的重大意义,把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段和获取知识、提升能力、增长本领的必经之路,拿出“学深学透”的决心,静下心来学习,沉下心来思考,敞开心来交流,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

29、“两个维护”。(二)确保学习实效。坚持原原本本研读规定学习篇目,一篇一篇读,逐段逐句悟。坚持读原著、学原文、悟原理,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述的学习。坚持集中学习和自主学习相结合,确保学习时间和活动时间,每天自学至少1小时,及时标注,摘记规划重点,深入挖掘精神内涵,提炼精髓,形成学习笔记。(三)创新学习载体。依托“学习强国”“共产党员网”和“三会一课”、主题党日等,积极开展读书班、交流研讨、宣传阐释、线上培训、实地参观等多种方式的学习,坚持学思悟践,避免学用“两张皮”。(四)弘扬优良学风。坚持和弘扬马克思主义学风,紧密联系自身工作实际和思想实际,增强学习针对性实效性,推动学习往深里走、往实里走。学以致用,用有所成,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进工作作风、推动工作上来。

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