4101树立创新意识是唯物辩证法的要求2016解析.pptx

一、树立创新意识是唯物辩证法的要求 现代汽车给人们的生活带来了哪些影响呢？虽然马路越造越宽堵车依然成了生活的一部分擦擦撞撞精彩让我烦心停不到车会心疼汽油钱 你觉得未来汽车的发展方向是怎样的呢？叶子叶子直达2030，让驾驶更加时尚而有趣“弃”“扬”“扬弃扬弃”缺陷、消极因素优点、积极因素消极影响积极影响未来发展方向能源、污染、安全、停车问题代步工具，给人们带来便利，缩短空间距离，提高生活效率清洁化、智能化、人性化、高速化、安全化克服保留增添自身的否定辩证的否定发展的环节联系的环节消极影响积极影响未来发展方向能源、污染、安全、停车问题代步工具，给人们带来便利，缩短空间距离，提高生活效率清洁化、智能化、人性化、高速化、安全化克服保留增添旧事物旧事物 新事物新事物（一）辩证否定观（一）辩证否定观辩证的否定是辩证的否定是事物自身的否定事物自身的否定，即自，即自己否定自己，自己发展自己。己否定自己，自己发展自己。（1 1）辨证的否定是）辨证的否定是发展的环节发展的环节（2 2）辨证的否定是）辨证的否定是联系的环节。联系的环节。辩证的否定既辩证的否定既肯定肯定又又否定否定，既，既克服克服又又保留保留，克服的是旧事，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是素。辩证否定的实质就是“扬弃扬弃”1 1、含义：、含义：2 2、特点：、特点：3 3、实质：、实质：鹰的重生鹰的重生 老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到7070岁。岁。然而，当一只老鹰活到然而，当一只老鹰活到4040岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙（抓住猎物；它的喙（huhu）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要么等死，要么更新重生。么等死，要么更新重生。于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5 5个月后新的羽毛个月后新的羽毛长出来了。这个过程是长出来了。这个过程是150150天的历练，那是怎样的天的历练，那是怎样的150150天！之后，老天！之后，老鹰可以重新获得鹰可以重新获得3030年的新生，再次翱翔在天空。年的新生，再次翱翔在天空。1 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？是是鹰鹰自身的否定自身的否定辩证的否定辩证的否定就是事物自身的否定，即自己就是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。否定自己，自己发展自己。辩证的否定辩证的否定2 2、鹰重生的过程是不是发展？为什么？、鹰重生的过程是不是发展？为什么？辩证的否定是辩证的否定是发展发展的环节，是实现新事的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。3 3、从哲学意义上看，、从哲学意义上看，重生后重生后的鹰还是不是原来的鹰？的鹰还是不是原来的鹰？重生前后的鹰有何区别和联系？重生前后的鹰有何区别和联系？不是。不是。否定、克服了旧事物中过时的消极的内容否定、克服了旧事物中过时的消极的内容“弃弃”肯定、保留肯定、保留了旧事物中积极的合理的因素了旧事物中积极的合理的因素“扬扬”联系：联系：辩证的否定是辩证的否定是联系联系的环节，新事物总是产生于的环节，新事物总是产生于旧事物，它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作旧事物，它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。为自己存在和发展的基础。区别：重生前的鹰是区别：重生前的鹰是旧事物旧事物；重生后的鹰是；重生后的鹰是新事物新事物。“扬弃扬弃”辩证否定的实质辩证否定的实质4 4、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什么样都否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什么样哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？肯定一切肯定一切肯定一切肯定一切鹰日益走向灭亡鹰日益走向灭亡鹰日益走向灭亡鹰日益走向灭亡否定一切否定一切否定一切否定一切丧失鹰存在和发展的基础丧失鹰存在和发展的基础丧失鹰存在和发展的基础丧失鹰存在和发展的基础形而上学的否定观形而上学的否定观发展停止、中断发展停止、中断发展停止、中断发展停止、中断A.任何事物内部都包含着肯定和否定两方面.肯定方面维持其存在，保持其性质和现状，否定方面则是促使它灭亡和向他事物转化封建社会:A.地主阶级极力维护封建社会性质B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡B.肯定方面和否定方面是相互依存又互相排斥的,在一定条件下可以相互转化。肯定方面肯定方面否定方面否定方面 如果简单地肯定一切或者否定一如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？这是一种什么样切，结果将是什么？这是一种什么样的否定观呢？的否定观呢？肯定一切肯定一切事物将没有发展，或者发展受到阻碍事物将没有发展，或者发展受到阻碍否定一切否定一切事物将失去联系，失去存在和发展的基础事物将失去联系，失去存在和发展的基础形而上学的否定观课堂填表课堂填表 辩证否定形而上学否定含义的否定的否定特点的环节的环节的停止的中断实质实质是。要么、要么。联系外力发展发展联系自身扬弃肯定一切否定一切（一）辩证否定观原理：（1）辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；（2）辩证否定是事物发展的环节和联系的环节；（3）辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“扬弃”。方法论：树立创新意识1 1理论依据理论依据（1 1）世界永远处在不停地运动、变化和发世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它和那些条件来说，都有它存在存在的的理由理由；（2 2）但是对它自己内部逐渐发展起来的新）但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成的、更高的条件来说，它就变成过时过时的和没的和没有存在的有存在的理由理由了；了；（3 3）它不得不让位于更高的阶段，而这个）它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向更高的阶段也要走向衰落衰落和和灭亡灭亡。（二）辩证法的革命批判精神与创新意识（二）辩证法的革命批判精神与创新意识2、基本内涵、基本内涵(1)(1)辩证法在对现存事物的肯定的理解中同辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对时包含对现存事物的否定的理解，即对现现存事物必然灭亡存事物必然灭亡的理解。的理解。(2)(2)辩证法对每一种既成的辩证法对每一种既成的形式形式都是从不断都是从不断的运动中，因而的运动中，因而也是从它的也是从它的暂时性暂时性方面去方面去理解。理解。(3)(3)辩证法不崇拜任何东西，按其辩证法不崇拜任何东西，按其本质本质来说，来说，它是它是批判的革命的和创新的批判的革命的和创新的。（二）辩证法的革命批判精神与创新意识3 3、二者关系、二者关系（1 1）辩证法的革命批判精神和创新意辩证法的革命批判精神和创新意识是识是紧密联系紧密联系在一起的。在一起的。（2 2）创新是对既有）创新是对既有理论、实践的突破理论、实践的突破。（3 3）要创新就要有）要创新就要有批判和发展批判和发展。（二）辩证法的革命批判精神与创新意识4 4、方法论、方法论（1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（破陈）（立新）一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”发型师说“没问题。”然后他很快将自己剃了个光头 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。这就启示我们要有创造性思维，要敢于打破常规，进行逆向思维。我们常说，不破不立。“破”和“立”有什么关系?（1）“破”和“立”是一种对立的统一。破是手段、途径，立是目的。（2）没有破就没有质变，就没有旧事物的灭亡和新事物的产生。（3）立是在破的基础上的立，是不能离开破的立，它是对“破”的否定，但这种否定是一种辩证的否定，是“扬弃”，是联系和发展的环节。（1 1）创新就是对）创新就是对传统传统的突破，是在的突破，是在过去过去的知的知识、经验、技能基础上的识、经验、技能基础上的飞跃飞跃。创新的创新的科学内涵科学内涵就是就是突破、质变突破、质变和和飞跃飞跃。具体说来，创新具有具体说来，创新具有理论理论和和实践实践两个方两个方面的规定性。面的规定性。（2 2）从）从理论理论上说，创新就是首先提出的上说，创新就是首先提出的独创独创性见解性见解，并且这种见解能够被实践证明是正确，并且这种见解能够被实践证明是正确的，也就是说创新提理性认识的的，也就是说创新提理性认识的新飞跃新飞跃。（3 3）从）从实践实践上说，上说，创新创新就是就是新发展、新创造新发展、新创造，就是取得全新的创造性成果的过程。就是取得全新的创造性成果的过程。树立树立创新创新意识意识 世界观世界观 方法论方法论发展发展保留保留肯定肯定扬扬继承继承克服克服否定否定弃弃批判批判新旧事物新旧事物的关系的关系辩证的否定辩证的否定唯物辩证唯物辩证法的革命法的革命批判精神批判精神树树立立创创新新意意识识是是唯唯物物辩辩证证法法的的要要求求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证否定观要求我们树立创新意识辩证法的本质是批判的革命的和创新的要求我们树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说知识总结篇知识总结篇（1）是事物自身的否定；（2）是发展的环节，是联系的环节；（3）辩证否定的实质：扬弃。唯物辩证法的唯物辩证法的基本基本观点观点唯物辩证法的唯物辩证法的根本根本观点：矛盾的观点（观点：矛盾的观点（第九课第九课）唯物辩证法唯物辩证法实质与核心实质与核心：对立统一规律：对立统一规律（第九课第一框）（第九课第一框）认识问题的认识问题的根本方法根本方法：矛盾分析法（：矛盾分析法（第九课四大第九课四大“方法论方法论”）唯物辩证唯物辩证法的法的三大三大规律规律联系的观点（联系的观点（第七课第七课）发展的观点（发展的观点（第八课第八课）对立统一规律（对立统一规律（根本根本规律）（规律）（第九课第一框第九课第一框）质量互变规律（质量互变规律（基本基本规律）（规律）（第八课第二框第八课第二框）否定之否定规律（否定之否定规律（基本基本规律）（规律）（第十课第一框第十课第一框）1、对立统一规律（、对立统一规律（根本根本规律）：规律）：（1）它揭示了事物的）它揭示了事物的矛盾矛盾是事物运动、变化是事物运动、变化和发展的源泉、动力和基本内容，提供了理解和发展的源泉、动力和基本内容，提供了理解事物的本质，自己运动的根据。事物的本质，自己运动的根据。（2）观察和分析事物的矛盾运动，并根据其）观察和分析事物的矛盾运动，并根据其不同的性质，用不同的方法去解决，是认识世不同的性质，用不同的方法去解决，是认识世界和改造世界的基本原则。界和改造世界的基本原则。2 2、质量互变规律（、质量互变规律（基本基本规律）：规律）：（1）它揭示了事物发展）它揭示了事物发展量变量变和和质变质变的的两种状态，以及由于两种状态，以及由于事物内部矛盾事物内部矛盾所决所决定的由量变到质变，再到新的量变的发定的由量变到质变，再到新的量变的发展过程。展过程。（2）这一规律，提供了事物发展是量）这一规律，提供了事物发展是量变和质变的统一，连续性和阶段性的统变和质变的统一，连续性和阶段性的统一的观察事物的原则和方法。一的观察事物的原则和方法。3、否定之否定规律（、否定之否定规律（基本基本规律）：规律）：（1）它指明任何事物都是）它指明任何事物都是肯定肯定和和否定否定的的对立对立统一统一，事物，事物自身的肯定自身的肯定和和否定否定两方面的矛盾斗两方面的矛盾斗争推动事物从肯定阶段到否定阶段，再到否定争推动事物从肯定阶段到否定阶段，再到否定之否定阶段，从而揭示了事物发展是阶段性和之否定阶段，从而揭示了事物发展是阶段性和过程性的统一、前进性和曲折性的统一。过程性的统一、前进性和曲折性的统一。（2）事物发展的）事物发展的总趋势是前进的，道路是曲总趋势是前进的，道路是曲折的折的，这是否定之否定规律为人们提供的观察，这是否定之否定规律为人们提供的观察问题的基本原则。问题的基本原则。1 1、哲学家别林斯基说过：、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（这句话给我们的启示是（）A A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑、人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展发展2 2、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是从哲学上说，新社会对旧社会的否定是 社会性质的根本变化社会性质的根本变化,是一个质变的过程是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切彻底砸烂旧社会的一切 “扬弃扬弃”社会发展的中断性和连续性的统一社会发展的中断性和连续性的统一A A、B B、C C、D D、3 3、种子发育为植物是、种子发育为植物是A A、事物的量变过程、事物的量变过程B B、事物自身否定的结果、事物自身否定的结果C C、外力作用的否定、外力作用的否定D D、新事物与旧事物一刀两断、新事物与旧事物一刀两断4 4、成语、成语“吐故纳新吐故纳新”包含的哲学道理是包含的哲学道理是A A、新事物曲折中前进的原理、新事物曲折中前进的原理B B、辨证否定的原理、辨证否定的原理C C、对立统一的原理、对立统一的原理D D、量变质变的关系原理、量变质变的关系原理 6 6、人类在发明创造活动中，对某一事物的、人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种而对这种“思维定式思维定式”的有意识破除，则可使的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们们解放思想，破除一切传统观念解放思想，破除一切传统观念 在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新 在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题问题，解决新问题 要敢于打破常规，进行逆向思维要敢于打破常规，进行逆向思维A A、B B、C C、D D、7、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理()A否定是事物发展的决定性的环节 B量变的过程 C克服和保留的统一 D事物联系的环节 答案：A8、庄子刻意中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的()A、新事物曲折中前进的原理 B、辩证否定的原理 C、对立统一原理 D、量变质变的关系原理 答案：B