计算机软硬件认识和使用实习报告.docx

《计算机软硬件认识和使用》实习报告
班级 姓名 学号 成绩
一、实习目的
通过计算机组装实验，认识计算机硬件的组成。
二、实习内容
1.拆解计算机并识别各部件；
2.利用所给部件组装计算机；
3.磁盘分区并安装操作系统。
三、实习要求
1.每人一套设备，独立实施计算机的拆装操作；
2.服从指导教师的安排，在拆解计算机主机时一定要断掉电源；
3.重点熟悉机箱内部的主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、电源等器件；
4.拆装过程一定要认真、细心。
四、实习步骤
一. 识别部件:
1.cpu (核心部件)主要功能：运算器，控制器。
2.cpu风扇：及时散热。
3.主板：是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。
4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
5.硬盘：通过读写记录各种信息。特点储存量大。
6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据。
8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。
9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器，是cpu和显示器之间的控制设备。
10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.
11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.
12.鼠标
13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一。
14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。
15.机箱:是电脑的外衣。
安装：
1.填写实验登记表
2.开机，核实计算机能否通过自检
3.关闭插座上的电源开关，折下显示器、键盘、鼠标、网线等主机箱的连线，并将显示器搬到操作台下面。
4.拆主机箱
（1）拆下左右两侧挡板
（2）拔下前置面板接口线（HDD LED、POWER SW、SPEAKER等）
（3）拔下光驱、硬盘的电源线、SATA线
（4）拔下主板电源线、CPU电源线
（5）拆主板（拧下6个螺丝），并把内存条拆下
（6）拆下光驱、硬盘、电源（拆电源时用手托一下）
5.装主机箱
（1）把内存条插入主板上内存插槽
（2）安装电源（用带冒的4个粗丝螺丝）
（3）安装主板（先接前置面板接口线，如图1所示，再拧6个细丝螺丝）说明：深色或红色线为“+”，USB线接JUSB1，AUDIO线接JAUD1
（4）安装光驱，并接电源线及SATA线
（用4个细丝螺丝）
（5）安装硬盘，并接电源线及SATA线
（用4个粗丝螺丝）
（6）接主板电源线及CPU电源线
（7）安装主机箱两侧挡板
6.主机箱与外设相连
（1）把显示器的VGA视频线与VGA端口
相连
（2）在主机箱上的相应接口上插入键盘、
鼠标、网线
（3）接上主机电源、显示器电源，并打
开电源插座开关
7.按下主机箱上的电源开关，启动计算机并装备安装操作系统
8.安装Windows7，配置网络（见图2）
五、遇到的问题及解决办法
1.各种线交织在一起，难以分辨：（查图示，
问老师）；
2.用力过猛，鼠标插头的一根金属线插弯：
（更换鼠标）。
六、实习收获
这次试验课给我们一个很好的机会充分
了解了计算机组装的全过程以及对主机内部
的整体感官，受益匪浅。但是在上级实践中
出现一系列问题使我们不得不认识到我们还
有待提高。
1.对于主板上接口的问题，我们要多认识各种线缆的接口，以及它们的自身作用，熟悉它们所在地方，别再看到这么多线缆而不知所从。
2.对于内存条的安装，应该多加注意用手拿放的方法，要知道一些错误的方法会损坏内存条
3.在安装cpu时，要格外小心，以免因用力过大或其他原因而损坏CPU。安装时要将cpu的槽位对准。在装cpu风扇之前要记住在cpu的表面涂抹一层导热硅脂。
4.在整个装机过程中，我们所花费的时间太多而且效率又不高，是因为对整个主机结构的不熟悉，所以在以后我们要多增加实践动手能力，对整个装机流程要有充分的掌握。
主板：