1、人教版六年级语文下册期中测试题 班级 姓名 分数一、积累运用。1、看拼音写汉字 26分 k wi w yun w fng i h xi ( ) ( ) ( ) ( ) sh j b b shn j fi cuzn yu ( ) ( ) ( ) 养( )处( )dun lin sun bn ru zhu ( ) ( ) ( ) 2、多音字正确字音划横线、加点字注音 18分 间(jin jin)断 转(zhun zhun)身 爱憎(zng zng) 勉强(qin qin) 夹(ji ji)衣 横(hn hn)肉窈窕( ) 剥削(xu xio) 追悼(dio do) 3、把词语补充完整,再根据意思填
2、入相应括号内。(10分)精兵( )政 千( )一发 一( )千里 一( )而入 惊心( )魄一( )而尽 截然( )同 别( )一格(1)精简人员,缩小机构。( )(2)比喻极其危险。( )4、选词填空。(8分)昂贵 珍贵 宝贵 名贵(1)这些( )的参考资料对我们的研究有极大的帮助。(2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了( )的时间。(3)博物馆内收藏了许多( )的字画。(4)这批货,价格( ),公司不同意进。5、按要求写句子。(24分)(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(修改病句)(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)(3)实现了 中国人民 梦想
3、“神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 (把词语组成通顺的语句)(4)你们见过这样的总理吗?(该换句子语气)(5)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。(修改病句)(6)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。(修改病句)6、积累填空。(32分)(1)“ ,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 。”这是宋代诗人王安石写的 _ 。 (2) ,才能熬过黑夜,迎来光明。(3)一个人并不是生来要给打败的。 ,可就是打不败他。(4) ?曰:非然也。(5)、在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有匆匆罢了过去的日子( ),被微风吹散了,如薄雾,被
4、初阳( )了。(6)、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或( ),或( )。”为人民利益而死,就( );替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就( )。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比( )。节选自为人民服务。 二、阅读欣赏。(一)三亚落日节选 12分三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一
5、捏,团一团,将它揉成韧韧的面。1.仿照例子写词语。2分金灿灿 亮闪闪 _ _2. 这段话写到了_、_、_、_、_等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_、_、_、_、等词语写出了景物的色彩美和形态美。9分3.用“-”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了_。3分4.“_”、“_”等心理描写,表达了作者_之情。6分5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_、_、_等。4分(二)孩子,我为什么打你(18分) 毕淑敏 有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我”那一瞬,屋里很静
6、很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿
7、童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。 第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又
8、一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。 我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。 我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使
9、它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累 孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。 孩子,打与不打都是爱,你可懂得? 1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(4分) 2、结合文章理解下列词语。6分 “我行我素”指的是 。 “臂系千钧”指的是 。 3、根据文章内容用简要的话填空。(10分) “你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”
10、舍不得打你,因为 ;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你,因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你,因为 。 4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为: ;“我从不用工具打是因为”: 。5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分)( )( )( ) 5、为什么说“打与不打都是爱”?(3分) 三、习作园地。30分“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次_的尝试补充完整,写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句
11、通顺,有一定的条理参考答案:一1、枯萎 无缘无故 妨碍 和谐 书籍 勃勃生机 翡翠 养( 尊 )处( 优 ) 锻炼 蒜瓣揉皱2、形近字组词(多音字组词)略3、选择正确的解释。3分f 先查,再查4画 (1)(6)(5)4自相矛盾 狐假虎威 画蛇添足 掩耳盗铃5乐不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹 6b e 7.修改病句:(1)“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。(2)“等”改为“和”。8、(4 )( 6 )( 1 )( 3 )( 2 )(5 )9、(1)逃去如飞 千门万户 徘徊 匆匆 如轻烟 蒸融(2)重于泰山 轻于鸿毛 比泰山还重 比鸿毛还轻 泰山还重(3)谁说你见多识广呢?(4)春风送
12、暖入屠苏 总把新桃换旧符二、(一)三亚落日节选1绿油油 红通通2蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿3海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。把细沙比作玉屑、银末4 担心 谁都想 喜爱5海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄(二)孩子,我为什么打你1、偶然 经常;轻描淡写 刻骨铭心 2、“我行我素”是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则,而去做自己喜欢的事。“臂系千钧”是指打就是爱。而我又不忍心打你,每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累,而是心累。3、我怕你擦伤 我原谅你 让你记住并终身遵守法则4 、每当打你时我的心都在颤抖。只有在所有努力都失败后,我才会举起我的手。每次打你后我都很自责5、.因为“我”都爱着孩子。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?孩子不懂事之前,对于说教不管用的孩子来说,只能用打来驱使孩子听话,一般懂事后,就多用说教了,再打孩子可能也不会听话,也只能点到为止了,这两种教育方法都是爱孩子的体现。三、略