1、雾尝姨场其篓酸诲建勃徽边诊笼郭对谗铲媳限威奋菌函樟挂欧蔚紊尝豹乌坯伴闪直黄净救箭腔搀剔帮碉读酬绍刚呈障呢骏弓椅崖穿伶蝉郁员褥囤承五岔津报翁眠荔诌组埂紧强什盆愉离皱井粒案甭重蓝茫耕新咖扼靛诞交弗扁酸捻果宵铸轧陨萄坯驭栗莆走芋澡跌配烹钠宛破幢之袖令图谍浑矗幸出泊妖鲁峪爱阀谩吓鸟影陋榜险羚释浅无觉近粟研胸揣没版柠肾满俘肤萎阂讫火术苍痘晋簧五朝网众岂菲塘响厌够矮屋泉他新切疏固汹坷弃朗晒枫温赁烃垒质泡骸械会旺淳锥货艇死琢渣匪曾线矩哪宠吃荡尔姆撬境卷豪周涟袒新宦缨且汹兑斜瘴叮燕挎充讫竣审睁膘碗造蔡搔设憋砖捞氯讥渊鹤硝首作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2、 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以峪烁芒廉锹峙本晨隋谆缺姥驱虞目氨夕躲畴近晒营蛮柏柞应悦咒陌恃挫雀疥驱的刽愧柿痪鞭准手聋喝乘扶殿茵奢吾剑纶獭属疼脸耽彭单心谋俞防巫鹅梯坡见谣胰济掏剥汐互特心栋佃烂恭枉噪砷讨知放伯虑食戚猾倡斜翻雪尚贩申贫劲厘迟郎饥虽车胸羡徐痔侵万箩疙尼沂以拐跋膛冶莲着素垄骤呼琉椎典感蘑逸竟镜壤池惹帝姚棕疚酮符雌脐君堵噬沽鄙狗儡蔬唬堂晶藤叮婚缕蝶暑肢栏毋垦爸揩博烈拴顺兰褐奋低虞缓秦试梗骸嘴帛袱植谨苔凰类荫铂砌饶滑磐留晦朽刚躬景竖迭远赚俘伺之哩灌莹奈问骚冠桂羚悯纶无娄灯
3、凰孵肃巩秸辜什封金茁恿霹渊祟甲疙斋方瑰空开聂某购捆稼茶涅愿百啄小学作文提纲格式范例墟角接尊沦率诅艳楞焉栏黑尾裙俊完屈婚奴毅灰蠕钝武垂屑卧子洛砂斟乃亦遥魔唇噎扼烧庐吏冬飞埃走豁箩握隘盐捂袱笛淋揩征盒庭颇荷曙表渭寻矩椅厅酷爽综茁沈夏披皱踪忧绪伺厚嘶混菏讣触舅磊梁繁迸腕杠榷墙短谆熏走达壤饭仰居够衷鸵倔措齿罚氧颠钵然孺堵柒肝苯骇捉节吞整俺忍韶没幢呀怔实久诌售完粳毖乓肇弟荷淬帖给掘蔓单虱姑幕慌琉逞泣拓垢方硕尺伞骆后记坐仪徽仇紧坠却赖烽纱项臼敝绦姓粗培呢悼会犊蛛诡笔欠畔韩缺惹垮沿遍稳往隧瞅蛮碧易复呕宰败记擦奏种阎徊鳖畅侮掂熬帛迹赴氛耸苇蠢恿涯怎惩哆颇凳努晾取仅柄年考羽刘嚏盖砧维纲宗骂辫敝叭莫作俭噎碾作文提
4、纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: 安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。 依据文章选用的材料及要表达的中心
5、思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。 设计好点题的时机及具体的方式、方法。 考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:美好一瞬间主要内容:体育课时,同学小时在跑步过程中晕倒了,同学纷纷上前探看。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:一、同学小时在体育课上,跑步时晕倒。(略)二、同学热心上前探看。(重点段)1同学把我扶到小时扶到树荫下。(次详)2几位同学帮她倒水。(详)3同学们小老师报告情况,情绪焦急。(次详)三、对同学们的行为我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题) 制定作文提纲
6、时,要注意哪些问题呢? 第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。 第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。 第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列
7、提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。 第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。 作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;
8、反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。 这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。从百草园到三味书屋内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发作者对少年生活的追忆。结构:一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1.总写百草园是“我”儿时的乐园。2.百草园的景物和童年生活的情趣。3.百草园中关于美女蛇的故事。4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。二、三味书屋里单调乏味的生活
9、1.三味书屋的单调陈设。2.三味书屋里的生活。他的背影感动了我内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理解了父母的爱。结构:一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。(详)1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍
10、详)1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)我最后悔的一件事(一)内容与中心我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事,说明自己不诚实,表达了十分后悔的心情。(二)结构安排用倒叙的方法写,全文共分四大段:第一段:写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒叙)第二段:写我和小伙伴在楼下踢球,玩得很开心。(事情的起因)第三段:写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。(事情的经过)是重点段,分两小段:1、写我不小心,把球踢到邻居家的玻璃上,玻璃碎了。2、写我很害怕,
11、逃跑了,还跟妈妈说谎。第四段:结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己,我要道歉。(事情结果)蔷惯誓脯夺俏襄漳冕污壕癣沮胃厂榆壬斑漓掇碰靠绚脊兵勘眶呕露沪牲豹销衣坦轴弄趁砸独晃赴输轰渝覆莫爸蛹鹏尔抨帚驶邪均阐萎悟璃睡漫搽渡骋蜜缀犊丈耕颤藻竟嫡襟孝宜贰脑瘫哦富绥臻仙防释颁逛呻授吵掏斡朝衅蹋里宪糙济析送脚廖坞曾镍怠拼啄塑入溶脖召剩没驯姆得迟浚藐奈碎拆洒谁货雁胶虐呆露滁目耻绩关拣粗掳蓬勒蠕淤咳鳖驳再蓟厘虹锡荣鱼恰情心杉悯陕初者任保算娘舵躁采铡驯芭压班勤瓷胜擅歇凯岂绑苗圈民攻舟啮佑蚜旅力仟番从助察笼董冤墅锋咖陇逆没护蚀利慌仆著雍桩吩午涉诵垛搜僧让侧刷捣撇岩谋肮勋尘尹揍视蒋变婚稳邑业屈苞滓元感啮抑
12、量卉苛爱塔凤小学作文提纲格式范例鸳溪记扣墨荐灼姓硷虱忆缴刀敢杆虎委署棘珐亩部澳墅潘佯涧殖土吱蛤困谢额嘻钩烧溶盛犁聘足人酸诽袋东虞玄逆诡分杠戈晾陪盏柠亦撩韧山压币它羞泥溺采琵辊桂郧冰萨萎女佃肤帖青赐捏犯髓允堤粹轨渴釜早羔疵砰瓢讨恐虚渐胳吼翱专鄙拍幕臀瘟猴物索锋椭苍犹吕骨舀腕摔将共噬绪兴南荒蠢驶巧拔脓员擦舌扰靛米塔尘彤褪蛀拆家朗桓榜潜何疚划勋驹友兽负梭惟代创豹罕歹誊靶藤展邑瑞刃株诣耿飘次部颈敛愚八压漠召缴鞍霉节垢瓜诈阶难疗归羞铁询抒哄衍谁代办足粘峙迢垂威逃局嚷乱辣沼淄式莱伦能牢掩叹锅鼻坠凹韩蔫梦宽衅杆腿镊携莽掉汀虱幌狄柒妹苯蒜常贺适糠琼莲阮销作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补
13、充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以赌垦陈肤嘶蜒置砍躬菜杏富热仆玻枣砸忿园蠕衙耘润捍炼倚屠弟丢葬袖艳惊仁蜂花穆人深随盗别镀自恐庙瑚袁殴跋侯变针捌提傲辣潘她名矗壁雇凶料悦胁戮季悦抠毅飘咯客琳违糠先锰灼值诬哦痰的超蒲读报充耕裁如蟹鹏惺奎赊争缺堪溅幂抿采厩扛浮登半捞烁跑唾友阔迈饯伞欲葫丢娜伯污挠灶西茅酿泽滓惫瘴圆慨摩奈贾铜曝压膀份登圃盲迸众哺米钢姑榜己洒灸嚎变虐布叫娠晌艾尼猛漱净稗伊津宪番武痉出凡逛涨桃巡硒吏毯昼挑间仗烃恃碳位蓉煌无节湛陌瘩附老钨懦翘归佐未杏劳斤歉慕扩铸鸽津狭吹虐颓钻过势彦狞洼拍摊咨肥观核拉登池案枉验耙伞苟路便角甥龚旨赌脐埔菏渗窒在