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专题八第一课:二战后资本主义世界经济体系的形成教案-人民版(新教案).doc

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资源描述
专题八 当今世界经济的全球化趋势   导语分析 ★二战后至当今,世界经济发展总体上呈现两个趋势:经济区域集团化;经济全球化。 ★两者关系:互相促进。前者是实现后者的重要步骤和途径;后者是前者的最终归宿。 ★概念解析   经济全球化 指商品、服务、生产要素与信息跨国界流通,规模和形式不断扩大和增加,通过国际分工,各国经济相互依耐程度日益加深的趋势。   经济区域集团 是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。 ★各自成因:   经济全球化是当代生产力发展的必然结果。   经济区域集团化又是全球化在各地区间发展不平衡的结果,是全球化在当前条件下的具体表现。 ★双面影响:   经济全球化是由发达资本主义国家起主导作用的、资本在全球范围内的新一轮扩张。对于当今正在全力追求现代化的发展中国家而言,如同一把双刃剑,一方面,它带来了良好的发展机遇;另一方面,它也会带来风险与问题。 第一课:二战后资本主义世界经济体系的形成   【教学目标】   一、知识与能力   、识记《布雷顿森林协定》的签署,国际货币基金组织和世界银行的成立   、了解世界贸易组织()的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织()的史实,认识其影响和作用。   二、过程与方法   、探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用   三、情感态度价值观   、国家的经济实力决定外交活动   、以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用   【重点难点】   教学重点:战后主要资本主义国家经济发展概况及原因   教学难点:认识“战后资本主义发展的新变化”   【教学流程】   (导入)   议一议:有人认为,世界经济的混乱、各国利己主义的政策,是导致年世界经济危机加深的重要原因,并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜公殖民地的战争道路。你认为呢?   (有一定的道理。年发生经济危机时,各国面对恶化的形势,转嫁危机,设置关税壁垒,从而引发了倾销战、关税战,使危机程度更加严重。各国以邻为壑的利己主义政策导致了资本主义世界的不断分化,资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德意日逐渐勾结并结成了法西斯联盟,走上了战争道路。)   第二次世界大战之后,人类社会形成了以下共识:   ()协调世界经济   ()稳定经济秩序   ()防止战争的悲剧重演   一、“布雷顿森林体系的建立”   由于第二次世界大战的影响,主要的资本主义国家经济都遭到了严重破坏,实力大减,尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。相反,美国的经济实力却大增,这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。   、背景   ()二战后,重建世界经济已成燃眉之急;   ()美国主导资本主义世界经济是必然的。   、“布雷顿森林体系”建立的经过   ()年月联合国国际货币金融会议签署《布雷顿森林协定》,   主要内容:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩;   意义:形成了以美元为中心的资本主义世界货币体系,美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度,掌握了资本主义世界的经济命脉。(“各个行星围绕着太阳转,各国货币转绕着美元转。”——美国财政部长)   ()世界银行()   时间:年月   宗旨与任务:向成员国提供(长期)贷款,以推动该国经济的恢复与发展,推动并促进国际贸易的发展。   ()国际货币基金组织()   时间:年月   宗旨与任务:稳定国际汇兑;协助建立多边支付制度;加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。   、“布雷顿森林体系”的影响   积极:一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易,为世界经济的恢复和发展创造了条件。   消极:加强了美国在国际金融中的特权和支配地位,适应了美国对外经济扩张的需要。   那么还有其它的工具呢?由此引出下一目。   二、世界贸易体系的形成   、背景   美国掌握了国际金融业方面的支配地位,但美国的目标远不至此,它还要致力于建立新的国际贸易组织,以达到控制资本主义经济体系的目的。   、过程   ()二战后美国提出建立国际贸易组织;   ()联合国经济及社会理事会成立筹备委员会;   ()年月,美、中等国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》,并于年月日开始实施。   、宗旨:   降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。   、作用   积极:客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展;   消极:美国试图通过它来操纵世界贸易,向外扩展经济。   三、资本主义世界经济体系的形成   、标志   世界银行、国际货币基组织成立、《关税与贸易总协定》的签订,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱   、作用   ()、资本主义世界经济体系的形成,使世界经济朝着体系化和制度化方向发展;   ()、有利于以美国为首的资本主义世界经济的发展   本课小结:   思考:经过十多年的艰难谈判,中国终于在年月日正式加入世界贸易组织,你认为中国加入后将会带来哪些机遇与挑战 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。 快乐学习并不是说一味的笑,而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的,人在没有压力的情况下会表现得更好。青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛! 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得,学习必须与实干相结合,学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。
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