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小学2017年科技节活动方案试卷教案.doc

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资源描述
XX小学2017年科技节活动方案 指导思想:  以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。 活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 活动时间安排:10.16~10.20宣传动员阶段; 10.23~10.27活动竞赛阶段; 10.30总结表彰阶段。  一、宣传热身 (10月16日-10月20日): (1)国旗下讲话(10月16日启动仪式); (2)开展主题班会活动(各班动员会),各班自行安排时间举办班队活动,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。(负责人:各班班主任) (3)看一场科普电影(科学组负责提供视频,课任老师组织观看)   时间:10月19日星期四下午第三节课 二、展示评比类   1、出一份科普小报    参赛对象:3-6年级    作品要求:   (1)3-6年级各班选送5份优秀科技手抄报交给班主任。 (2)手抄报统一用A3纸,所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充,正面写好班级与姓名。    (3)内容以科学知识为主(标题自拟)。   (4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。    评奖办法:设一、二、三等奖若干名。    时间:10月25日前班主任将参赛作品交邓老师处。   2、制作叶画 参赛对象:1-2年级    (1)1-2年级各班选送至少6作品交给班主任,由覃老师组织评委展评。     (2)叶画统一使用卡纸做背景。    (3)主题无限 ,讲究创意整体效果好。    评奖办法:设一、二、三等奖若干名。    评奖时间:10月24日班主任将参赛作品交覃春燕老师处 三、现场比赛类   1、高年级段组(4-6年级)科技特色活动 项目名称:缓降装置设计大比拼 要求:利用两张卡纸和剪刀、双面胶、透明胶设计制作一个缓降装置,使玻璃球在装置上连续运动(不能静止超过3秒),连续运动时间最长得分最高。(学校提供卡纸,各班科学老师提前宣传和讲解要领) 参赛人数:3个人为一小组,每班限报2组 比赛地点:录播室 时间: 2、低年级段组(1-3年级)科技特色活动: 项目名称:纸飞机比赛 时间:10月20日各班主任处上报比赛名单到覃老师处 10月24周二四、五节课正式比赛 地点:学校操场 四、总结表彰 10月30日周一升旗仪式科技节闭幕式颁发各奖项。    
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