四年级音乐学戏曲教案.doc

四年级音乐学戏曲教案四年级音乐学戏曲教案学戏剧教学内容:走进京剧大世界教学目标:通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情,宏扬中国传统艺术。b5E2RGbCAP教学重、难点:模仿京剧的唱念做打教学过程:一、随京剧武场音乐进教室二、导入新1师:刚才这段音乐是我国哪一种戏曲的音乐声?生:京剧。2师:对了。我们知道京剧是我国的国粹,那么你对京剧有哪些了解呢?我想请同学们把你所知道的有关京剧的内容说给大家听听,让我们一起走近京剧。p1EanqFDPw3学生回答京剧的有关知识,当学生回答到相关的主题时教师马上加以详细的说明介绍。例如:讲到动作时,教师抓住机会介绍京剧动作中的虚拟性,并请学生一起模仿喝酒、开门、关门、骑马、摇船等;讲到服装时,媒体出示头饰、靴子、服饰等图片;讲到脸谱时,媒体DXDiTa9E3d出示脸谱的同时,教师讲解脸谱所代表的人物个性;讲到票友时,教师说说慈禧太后作为票友,专门为看戏而搭的7米高的戏台。RTCrpUDGiT三、京剧的形成师总结:刚才大家讲到了非常多的内容,使我们对京剧有了一个初步的认识,谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思?5PCzVD7HxA生答:“京”代表京剧在北京形成。师:但是京剧的真正头却是安徽,让我们看看京剧是怎样形成的, (媒体出示图片或字,教师口头讲解)四、京剧四大行当的介绍媒体演示,教师讲解。师:京剧根据人物的性别,个性等把人物分成四大类,就是我们所说的四大行当:生、旦、净、丑。“生”一般指男性演员,在每个行当里,不同的年龄职业的人物又有不同的行当名,比如:画面上的这个叫老生,而这个年轻的叫小生,另外还有武生。“旦”是指女性角色,如年龄大的叫老旦,年纪轻的叫花旦,“净”则是指“花脸”,就是我们刚才我们介绍的有脸谱的角色。“丑”则是指诙谐滑稽或小奸小恶的人,就象画面上的这位水浒传中的石迁一样。jLBHrnAILg请学生表演。师:介绍完四大行当,我们就要请出我们班里的四大名角为我们演出,请同学们做票友,如果他表演得好,就给他喝彩鼓掌,好不好? 师拿出京锣伴奏,四位学生分别着生、旦、净、丑的服装依次出场表演、造型。xHAQX74J0X请学生分辨角色,教师还可以为生角加上假胡须,以分辨老生与小生。五、介绍四大功夫,即京剧的表演形式师讲解。师:京剧不仅在角色上内容丰富多彩,并且还有形式多样的表演形式,我们一般把它叫做四大功夫,那就是唱、念、做、打(媒体出示。)你们谁知道它们分别是什么意思吗?LDAYtRyKfE请学生讨论,教师总结。唱:演唱念:念白,具有音乐性,象唱歌。做:只表演,不出声,有节奏性,象舞蹈。打:打斗时的表演动作。欣赏华容道片段,请生分辨四大功夫。师:老师今天带了一个很精彩的故事华容道,在这个片段里就包括了这四大功夫,我们一边欣赏演员的精彩演出,一边分辨这四大功夫,(简单介绍华容道)。Zzz6ZB2Ltk生观看录象,并请生做票友,在精彩的地方鼓掌、喝彩。教师做适当的旁白介绍。请生学一学打斗的动作,形式多样的参与。师:在这场戏中,我们看到了很多精彩的打斗表演,人们常说“台上三分钟,台下十年功”,演员的精彩表演,都是在台下用汗水和泪水换的,我们虽然不能做到那么专业,但是我们班里也一定有许多这dvzfvkwMI1方面的好手,我们请大家都露一手如何?1)请一生出,并用京剧的旁白邀请另一位同学,其他的学生还是做票友,营造气氛。2)请女生出表演花旦。3)请生表演翻跟斗,侧手翻、耍大旗等动作。4)请多位同学表演跑龙套的动作,教师京锣伴奏。)了解旦角的唱腔,并能分辨花旦与老旦的区别。师:看了许多生角和净角的戏,我们一起领略一下花旦的优美唱腔,在京剧的唱腔中,也有很多的讲究和流派。象刚才曹操的唱腔是诙谐滑稽,有时又是锵铿有力,我们现在感受一下花旦那清新动听的声音,请欣赏都有一颗红亮的心。rqyn14ZNXI师:从录象中我们看到演员不仅唱得好,而且从脸部表情到动作都很到位,我们请几位同学模仿一下。(师请一女生,请她用京剧旁白邀请其他同学一起。)EmxvxOtOco师:我们大家一起感受一下花旦的优美唱腔,请大家一起模仿这段唱腔。师:老旦的唱腔与花旦是不同的,我们欣赏一上李奶奶的一段血债要用血偿,体会一下两种不同的声音。(花旦:细、娇柔。老旦:粗、厚实。)SixE2yXPq5六、介绍京剧的发展,激发学生对京剧的自豪感师:京剧虽然已经有二百多年的历史,但是它却随着时代的进步而不断的发展。在现代,京剧除了古装的传统戏以外,还编了许多现代6ewMyirQFL戏，象著名的红灯记 、 沙家滨 、 智取威虎等，但它们的唱腔 并没有变。因此京剧被外国人称为东方歌剧，还有的被改编成歌曲的 演唱形式，很受大家欢迎，象唱脸谱 、 我是中国人等，已传唱 大江南北。在座的同学如有兴趣，可在外多听，多看，多学，为宏扬 我国传统的京剧艺术出一份力。 七、总结本kavU42VRUs