六年级消防安全教育教案.doc

六年级消防安全教育教案
2017—2018学年度第一学期
一、教学活动目的：
1。了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全,珍惜生命.
2.学会正确使用电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3。加强日常生活安全意识 .
二、教学过程
(一）导入新课。
1。出示谜语
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 （打一自然现象）
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2.教师讲述 “火灾案例"以引起学生注意。
某市3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床,每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作.由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。
教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359。4万元。
（二）提问
（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。
（2)抢答：发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
（4）校园防火应注意什么？
（5）如何使用液化气、煤气?
（6)如何使用电器？
（7）火灾扑救有哪些方法？
（8）人身着火时如何自救？
（9）楼房着火如何逃生?
（三）宿舍消防安全注意事项
（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;
（2)不准乱搭接、拆改电线电路；
（3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；
（4）不准在宿舍、寝室内焚烧废纸垃圾等；
(5）不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;
（6）不准开长明灯;
（7)不准在宿舍里抽烟.
（四)总结
1．请学生谈谈这节课的收获。
2．教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。