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小学语文四年级上册第一单元测试题
一、看拼音写词语。
báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。
嘲( ) 稍( ) 沸( ) 暇( )
潮( ) 梢( ) 佛( ) 假( )
三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。
1、在雨后的阳光下,笼(lóng lǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báo bó)雾。
2、马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似(sì shì)的。
3、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(mó mú)一样。
四、积累充值卡(将下列词语补充完整)。
( )天卷地 横( )江面 风平浪( ) 人迹( )至
山崩地( ) 人声( )沸 齐头( )进 ( )首东望
我还会写三个这样的词 :
四、比一比,然后选择恰当的词语填空。
继续 陆续 连续
1、下课了,我们( )走出教室,到外面去活动。
2、妈妈回家后,( )把剩下的脏衣服洗完。
3、在齐会战斗中,白求恩大夫( )工作了69个小时。
突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里( )没有一只鸟。
2、他来得很( )。
3、老师生病了,但( )坚持给我们上课。
4、我真没有想到他( )会做出这样的事情来。
五、积累填空。
1、 ,天连水尾水连天。
2、绿水本无忧 青山原不老
3、 曲曲环环路 丁丁冬冬泉
4、好读书 好读书
我还能写一副对联:_______________________ _______________________
六、阅读课内片断,按要求作答。
(一)
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(继续 陆续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀。
我(注视 注意)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1、在文中的括号里选择恰当的词语,打上“√”。(2分)
2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。(2分)
3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。(1分)( )——( )
4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟,请用“—”在文中画出来。(1分)
5、我能用“ ”在片断中画出对“应接不暇”解释的句子。(1分)
(二)
午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。
那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。http://www .xkb1. com
1、在括号里按课文内容填空。(8分)
2、以上两段文字,是作者通过由 而 地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用“√”划出来)(2分)
3 快从文中找出下列词语的近义词。(4分)
渐渐( ) 抖动( ) 好像( ) 飞跑( )
4 文中画“——”的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮 。(只填序号)(1分)
①所看到的景象。 ②所听到的声音。 ③所看到的景象和所听到的声音。
七、句子乐园。按要求写句子。
1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)
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2.我们又把船在树下泊了片刻。(改为“被”字句)
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3.到海宁观潮的人,都为钱塘江潮的壮观而感叹。(改为反问句)
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