1、六年级语文上册期末考试卷及答案【完整】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。fng zhun m y nin do bn do t ling dn g ru dng zhn ki chu chng cu shu 二、 给带点字选择正确的读音,打上“”。涔涔(chn cn) 伶俐(lng ln) 遮挽(wn min)潸潸(ln shn)薄雾(b bo) 尽管(jn jn) 旋转(zhun zhun)叹息(tn tn)三、 比一比,再组词。辩(_) 肌(_) 剖(_) 健(_) 辨(_) 饥(_) 陪(_) 键(_) 谓(_) 喘(_) 狭(_) 桐(_) 猬(_
2、) 湍(_) 陕(_) 筒(_) 四、 将下列成语补充完整,并按要求填空。万(_)更新 能歌(_)舞 优哉(_)哉 _欲试 地广人(_) (_)无人烟 头晕目(_) (_)头(_)气 (_)喜若狂 (_)然不同 (_)箱倒柜 (_)(_)不绝1与划线词语结构相似的词有很多,如:_、_。2选词填空。1.开学了,同学们_的日子又一去不复返了。2.考试成绩出来了,看着自己的分数,同学们有的_,有的_。五、 选词填空。简陋 简单 简便1鲁滨逊用木头和船帆搭起一座(_)的帐篷。2这次的考试题出乎意外的(_)。3这种(_)的运算方法提高了我们的做题速度。叛乱 背叛4他宁可失去宝贵的生命,也不(_)自己的祖
3、国。5他发现这艘船上发生了(_)。六、 我能按照要求改写句子。1哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_2这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)_3秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)_4好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)_七、 根据课内外阅读内容填空。1经过一段时间的学习,我们认识了_的桑娜夫妇、_的老支书和_的鲁迅先生;我们随着作者的如花妙笔,参观了_的草原,观看了_的开国大典,见到了_的丁香花2童年的作者是苏联作家_,主人公是_。3本学期我在古诗文的学习中任意徜徉,我遇到了关心人们生活,期盼丰收的辛弃
4、疾;我遇到了_;我遇到了_。4唐代诗人_在浪淘沙(其一)中运用_的修辞方法写出了黄河的气势,主要诗句是:_,_。5在“日积月累”中,我感受到孟浩然“_”的朋友间的深情厚谊:欣赏到朱熹“_”的绚丽春景;领悟到贺知章“_”的无奈和凄凉;感动于曹植“_”的爱国热情。(填序号)A捐躯赴国难,视如忽如归 B少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰C待到重阳日,还来就菊花 D等闲识得东风面,万紫千红总是春6作为环保小卫士,请你写一份简单的倡议书,号召你们小区的居民们开始实行垃圾分类活动,并用上“逐条说明”的方法说明你的观点。倡议书_八、 阅读短文,完成练习。 卖石榴院子里的石榴成熟了,黄里透红,让人垂涎欲滴。摘下来
5、后,爸妈让我和哥哥到集市去卖。星期天一大早,我和哥哥来到集市。刚摆好摊子,哥哥就一手提秤,一边吆喝:“卖石榴啰,又大又甜的石榴,快来买呀!”不少人过来问价钱,哥哥见集市上石榴不多,就回答:“3块钱1斤!”“太贵了!”多数人一听就走开了。一个叔叔对哥哥说:“快给我称3斤,我还要赶汽车呢!”说完便拿出9元钱交给哥哥。“好咧,马上称好!”哥哥熟练地拿起秤,眼睛却偷偷地观察那个人,我一看只有两斤半,哥哥却说:“正好3斤!”那人忙用提包接着,提着包匆匆离开了。我用手推了一下哥哥,小声说:“哥,咱们不能短斤少两啊!”“你懂什么?卖东西谁不这样?真是少见多怪!”哥哥竟这样说。我的心里如同打翻了五味瓶,真不是
6、滋味,虽然多卖了一点儿钱,可心里总觉得失去了什么“小兄弟,给我称两斤!”一位干部模样的人走过来,哥哥赶忙开秤,倒进了他的方便袋。“正好两斤?”那人有点儿疑惑。“当然,少一两补一斤!”哥哥理直气壮地回答。石榴卖得差不多了,哥哥高兴地吹着口哨,见我不高兴就冲着我说:“弟弟你咋啦?这样拉着脸,不怕变长吗?”“哥,咱们不能赚昧良心的钱啊!3元就3元,你怎么还坑人家?”“嘚,你觉悟高”哥哥还没说完,有人拍了哥哥一下。原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟,你少称了半斤!小小年纪可不能这样啊!”“对不起,马上补上!”哥哥满脸通红,急忙给他称了半斤。那人接过石榴,语重心长地说:“小兄弟,做人应该像石榴一样啊!
7、”像石榴一样?哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说:“石榴是实实在在的,它有水晶般的心灵,做人要讲诚信、心地善良啊!”哥哥看着石榴,羞愧地低下了头。1这篇课文主要表现的人物是()A干部模样的人B“我”C哥哥D赶汽车的叔叔2文章一开头就描写石榴成熟的样子,最直接的作用是()A环境描写,为下文故事的发生做铺垫。B石榴是线索,推动了故事情节的发展。C和下文形成照应,凸显了做人的主题。D激发读者阅读的欲望。3文章在塑造人物上主要应用了()描写。A语言和神态B语言和心理C动作和神态D动作和心理4文中哥哥的一些行为是昧着良心的,下面()项是文中没有写出来的。A抬高价格B缺斤少两C多收别人的钱D不讲诚信5虽
8、然许多文章从正面表现主题,如“我”诚实买卖很高兴,但有时从反面表现也不失为一个好办法,如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法,用两三句话讲个诚信故事。_九、 习作题。在你心灵的深处,是否有一段回忆难以忘记,或者有一次体验刻骨铭心,又或者有一个秘密不想告诉别人选择你深藏在心中的一件事,以心灵深处为题写一篇习作。要求:(1)语句通顺,重点内容具体,表达感情真实,注意运用学过的表达方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出现真实的人名、校名、地名。_参考答案1、方砖 蚂蚁 念叨 绊倒 体谅 耽搁 揉动 绽开 惆怅 搓手2、cn lng wn shn b jn zhun tn3、辩论
9、肌肉 剖开 健康 辨别 饥饿 陪伴 关键 所谓 喘气 狭隘 梧桐 刺猬 湍急 陕西 竹筒 4、象 善 游 跃跃 稀 荒 眩 垂 丧 欣 截 翻 络 绎 念念不忘 头头是道 优哉游哉 欣喜若狂 垂头丧气 5、简陋 简单 简便 背叛 叛乱6、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 2.这里的天比别处的蓝,水比别处的清。 3.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 4.好问是儿童的本能,也是成长的需要。7、善良 不徇私情 爱憎分明 一碧千里 隆重、庄严 美丽、幽雅 高尔基 阿廖沙 热爱、向往田园生活的王安石 享受万紫千红的春景的朱熹 刘禹锡 夸张 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 C
10、D B A 8、1C2C3A4C5哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时,卖菜的小贩多找了5元给他,哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育,哥哥知错了,并将钱送还给了卖菜的小贩。9、心灵深处今天,我又站在这幽谷里的高顶之处,遥看天地,聆听声晓,在这充满蒙蒙胧胧的云雾之中,我陶醉在天地之中,无法自拔,与它们融为了一体。“咕咕”“咕咕”几声寂穷、空虚的鸟声,使我想到江南独有的风格。我沐着雨露,旁边石壁上的青苔,更加晴绿了,树上的枝木,显得更加苍劲了,街旁的宅子,更加古老了。细细聆听,不知为何,我的内心感觉到一丝撕心裂肺般的疼痛,或许是我的怜悯之心又泛起了吧!那只鹊鸟在猎人的笼网之中奋力地挣扎着,一根根鸟毛从鸟身上脱落了下来,它的背上,血殃殃的一片,或是想要活下去的意念胜过皮肉之伤吧,鹊鸟已经什么都不管不顾了!我听见了它一声又一声地嘶叫着:“放开我,放开我,放我出去”这一声又一声的强烈的求生感,让人听了眼眶忍不住泛起一层层泪光。可是,我又能做些什么呢?我一个小孩子却也无能为力。我真想为它们义正言辞啊!不能剥夺这些小生灵的自由,不能搏杀这些小生灵的生命啊!这雨丝越下越大了,仿佛也在为这只小小的生灵感到悲哀。我的手指轻轻地触碰了下雨丝,感到一丝丝的冰凉,这种感觉让我不寒一颤。这场梦虽然是我的触景生情,但是也不免诉述着我的心灵之中的想法。8 / 8