人教版初中生物八年级上册-第五单元第三章综合测试试题试卷含答案-答案在前.docx

第五单元第三章综合测试
答案
一、
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】D
20.【答案】C
二、
21.【答案】（1）植物 动物
（2）光合作用 呼吸作用 呼吸作用 分解作用
（3）促进物质循环
22.【答案】（1）生态平衡
（2）消费 促进生态系统物质循环的
（3）传粉、传播果实和种子
23.【答案】（1）草 兔子 狼
（2）草→兔子→狼
（3）减少 增多 生态平衡
（4）D
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24.【答案】（1）生态平衡
（2）物质循环
（3）传粉
25.【答案】（1）竞争关系 攻击
（2）帮助植物传粉 信息交流
（3）胸肌
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第五单元第三章综合测试
一、选择题（40 分。）
1.下列各种行为中，除哪项外都会破坏生态系统的平衡状态（ ）
A.在草原上大量养殖牛、羊 B.用大量农药喷杀草场害虫
C.引进狼以避免草原兔子泛滥 D.退耕还林、还草
2.某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生
活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ）
A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮
C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用
3.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营养
发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明（ ）
A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B.动物在生态系统中是消费者
C.动物可以维持生态系统的动态平衡 D.动物是生态系统中的重要组成部分
4.下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ）
A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用 B.动物是食物链的组成成分
C.动物能帮助植物传粉、传播种子 D.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
5.在“草→鼠→狐”的食物链中，若消灭了全部的狐，鼠的数量会（ ）
A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先上升后下降
6.在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是
7.下列关于人与动物的关系的说法，不正确的是（ ）
A.某些动物可为人类提供极其珍贵的药材
B.我们吃的许多食物都来自动物
C.大部分动物对人类是有害的，少部分对人类是有利的
D.某些动物可供人类观赏和娱乐
8.某小组的同学看到下图时，阐述了自己的观点，你认为正确的是（ ）
①因为杠杆不平衡，该生态系统处于不平衡状态；②此生态系统的食物链是“草→鼠→蛇”；③在该生态系
统中，草、鼠、蛇的数量和所占比例是相对稳定的；④该生态系统中，草的数量是最多的；⑤如果人们大量
捕杀蛇，就会破坏生态平衡。
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
9.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
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A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的水循环 D.帮助植物传播种子
10.飞机机翼的设计应用的技术是（ ）
A.克隆 B.转基因 C.仿生 D.生物反应器
11.黏虫在麦田里大量繁殖，造成小麦严重减产。引起该农田生态系统的生态平衡失调的原因可能是（ ）
A.青蛙大量被捕捉，破坏了食物链 B.大量消除杂草
C.大量捕杀田鼠 D.大量捕杀黄鼬
12.麻雀曾被认定为是主要害鸟，20 世纪 50~60 年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发
出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ）
A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物了
B.现在认识到麻雀也啄食害虫
C.现在人们认识到自然界中各种生物是相互依赖、相互制约的，麻雀在自然界中扮演了重要角色
D.大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存
13.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）
A.在一个生态系统中，动物能促进物质循环
B.在生态系统中，动物是分解者，可有可无
C.动物能帮助植物传粉或传播种子，有利于植物的繁衍和分布
D.动物能维持生态平衡，若缺少动物，生态平衡将受到破坏
14.美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种，人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。这种方法
叫作（ ）
A.生物防治 B.药物防治 C.以菌治虫 D.人工捕杀
15.关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是（ ）
A.动物的数量不能无限增长 B.动物对物质循环有促进作用
C.蜜蜂可以帮助植物传粉 D.蚂蚁对金合欢的生长有害
16.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（ ）
A.喷洒杀虫剂彻底消灭 B.采取措施控制其发展，维持一定的数量
C.采取环保措施彻底消灭 D.采用生物防治办法彻底消灭
17.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统的物质循环
C.动物越多，对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子
18.松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是
（ ）
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子
19.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，那里曾经有许多狼，对牧业发展构成了威胁。为了保护牲畜，当
地牧民曾经组织过大规模猎捕狼的活动，其结果是（ ）
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A.牧业大力发展，牛羊数量因狼的灭绝而大量增加
B.牧场的牧草肥沃，牛羊没有天敌
C.牧草受到虫害的严重破坏，牧业受到严重影响
D.牧草受到野兔的严重破坏，牧业受到严重影响
20.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环
二、非选择题（60 分。）
21.请根据下图回答问题。（14 分）
（1）请写出图中①②代表的生物：①________，②________。
（2）请写出图中③~⑥表示的生理过程：③________，④________，⑤________，⑥________。
（3）请推测动物在此生态系统中的作用：动物在自然界中具有________________________________的作用。
22.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。（6 分）
（1）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持
________中起着重要的作用。
（2）动物作为________者，直接或间接地以植物为食，通过消化、吸收和代谢，排出了废物。可见，动物
具有________________________________________________________作用。
（3）植物依靠动物________________________________________，顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
23.下图所示为一草原生态系统中狼、草和兔子的数量关系图，据图回答问题。（16 分）
（1）请确认数量关系图中的各个字母：
A 代表的生物是________；B 代表的生物是________；C 代表的生物是________。
（2）这片草原生态系统中存在的食物链是________________________________________________________。
（3）冬天，草类减少，兔子的数量会减少，狼的数量会________。春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子
的数量会________，狼的数量会增多，在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持
在相对稳定状态的现象叫作________。
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（4）由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会（ ）
A.增多 B.减少 C.维持不变 D.先增多后减少
24.动物在生物圈中起着重要作用，主要表现为：（9 分）
（1）利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有维持________的作用。
（2）干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能促进生态
系统的________。
（3）如图中的蜜蜂正在采蜜，同时它能帮助植物________。
25.动物是多细胞真核生命体中的一大类群，动物学家根据自然界动物的形态、身体内部构造等特征，将特
征相似的动物归为同一类。动物有着各种行为，这些行为可以看作是动物对刺激的反应，请据图回答下列问
题。（15 分）
图一 图二 图三
（1）如图一所示，《动物世界》有这样一段解说词：“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情。
美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量，获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿，尽情地和
它们交配，而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群，孤独地四处流浪，”这体现出了生物之间的________，反映
出了动物的________行为。
（2）如图二所示，鲜花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在花丛间“嗡嗡”飞舞。这体现了动物在生物
圈中的作用是___________________________________________________，蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之
间的________。
（3）如图三所示，老鹰在天空中翱翔，鹰的________特别发达，有利于牵动翅膀扇动。
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