1、【语文】江苏省连云港市赣榆县海头镇中心小学小学二年级下册期末试卷(含答案)1读拼音写词语,我能写得正确又规范。binzhjudngbwnyuxshngdinwnnunshokorngy2读句子,用“_”标出正确的读音和字。(1)小狗真(淘掏)气,一泡(popo)尿撒到脸盆里,把我的袜子泡(popo)湿了。(2)妈妈和爸爸商量(lingling)着,怎样才能(管馆官)理好我的饭量(lingling),免得我又胖了。(3)我和韩杰拿起扫(soso)帚,把王奶奶的院子打扫(soso)得很干(净挣)。(4)小明(竭渴)尽(jnjn)全力,也无法把他从窟(窿隆)里拉上来。3查字典填空。要查的字部首除去部
2、首有几画组词炸装乏围4比一比,组词。今( )纸( )喝( )带( )令( )低( )渴( )戴( )5按要求写句子(1)我们救出了美丽的公主(改为“把”字句)_(2)她坐在书桌前_写作业(加上词语,把句子写具体)(3)要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了(用加点词语仿写句子)_6按照要求写句子。(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。兔子_,_地回了森林。(2)湖水,碧绿碧绿的,好像一块绿色宝石。(照样子仿写句子)_(3)天上的白云,一会儿变成小羊,一会儿变成白云,一会儿又变成棉花糖,漂亮极了。(用上加点的词仿写句子)_7根据所学内容填空。(1)小信成_。(2)秋处露秋寒霜降,_
3、。(3)唯德学,_,_,当自砺。(弟子规)(4)描写荷花的诗句有:_,映日_。8日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知_谁载出,二月_。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的_,_。树上的叶子_,_。(2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,_,踏秋赏菊去登高。_又是新春到,全家_。”我们了解了二十四个节气;_天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是_。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事揠苗助长,我想对文中的农夫说:“_”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人
4、玫瑰,_。”9阅读下面文章,并完成练习。画风宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟宋涛说:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,
5、画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。9、这篇文章一共有_个自然段。10、在括号里填上合适的量词。一( )旗杆一( )小鸟几( )雨丝11、宋涛是通过( )来表现风的,陈丹是通过( )来表现风的。(填序号)旗子在空中飘着斜斜的雨丝转动的风车弯弯的小树12、你想怎样来画风呢?_阅读下面文章,并完成练习。小精(jn jn)怪从他爸爸那儿学会了很多特别的咒(zhu)语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。小精怪尽管(jn jn)能用咒语变出任何他想要的东西,但他一点儿也不(绝 觉)得快乐。一天,不知为什么,他念错了咒语,把自己变成了一个小瘸(qu)子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子看见了,立
6、刻蹦跳过来,帮他提了手中的东西。小猴子看见了,扶着他走下了高高的山坡。小百灵鸟看见了,给他送来许多好吃的果子。当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时,他们的脸上都笑得特别甜。小精怪这时才明白,原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。13、用“”划去文中括号内不正确的读音或字。14、从文中找出下列词语的近义词,填在括号中。马上( )清楚( )15、“特”用部首查字法查字典应先查部首_,第三笔是_。“特别”的意思有:格外;与众不同,不普通;特地。“特别的咒语”中“特别”是第_个意思;“笑得特别甜”中“特别”是第_个意思。16、“小精怪这时才明白”这句中“这时”指
7、的是什么时候?( )小兔帮小精怪提手中的东西时小精怪学会了很多咒语时小精怪向小动物们道谢时小百灵给小精灵送来果子时17、小精怪最后明白了什么?用“ ”在文中画出来。18、写话。仔细观察,想想小青蛙遇到了什么难过的事情?发挥想象编一个有趣的故事,写的时候可以用上下面的词语。早上到了下午天黑了伤心寻找【参考答案】1编织 决定 波纹 游戏商店 温暖 烧烤 容易2(1)淘 popo(2)ling 管 ling(3)soso净(4)竭jn窿3 火 5 炸开 衣 6 军装 丿 3 乏味 口 4 周围4 今天 白纸 喝水 带走 口令 低头 口渴 戴着【详解】本题考查形近字组词。“今”字可以组词为:今日“令”
8、字比“今”多一点,可以组词为:命令“纸”字是绞丝旁,可以组词为:纸巾“低”字是单人旁,且下面多一点,可以组词为:高低“喝”字是口字旁,可以组词为:喝茶“渴”字是三点水,可以组词为:渴求“带”字表示随身携带。可以组词为:带领“戴”字泛指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。可以组词为:爱戴5 我们把美丽的公主救出了 认真地 示例:要是再细心一点,这道题我就不会做错了6 开心极了 蹦蹦跳跳 天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖 小狗一会儿睡觉,一会儿汪汪叫,一会儿啃骨头【解析】此题考查的是按要求写句子。(1)我们根据句子:“最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。”可知,运用了拟人的修辞手法,如
9、:兔子神色慌张地回了森林。(2)我们根据句子:湖水,碧绿碧绿的,好像一块绿色宝石。可知,运用了比喻的修辞手法,如:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。(3)我们根据句子:天上的白云,一会儿变成小羊,一会儿变成白云,一会儿又变成棉花糖,漂亮极了。用“一会儿,一会儿”造句,首先我们要弄明白“一会儿”的含义,表示短暂的时刻,并且动作要顺承,如:小狗儿一会儿睡觉,一会儿汪汪叫,一会儿啃骨头。7 则大信立 冬雪雪冬小大寒 唯才艺 不如人 接天莲叶无穷碧 荷花别样红8 细叶 春风似剪刀 乌云 黑沉沉的压下来 一动不动 蝉一声也不叫 要敬老 转眼 团圆真热闹 春雨惊春清谷 清明 不论做任何事情都不能急于求
10、成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。 手有余香99、9#九10、 根 只 条11、 12、我想画被风吹起来的树叶。【解析】9、本题考查数自然段。每个段落前面空两个字符,据此可知文章共有9个自然段。10、本题考查量词。由“只见她在房子前面画了一根旗杆”可知是:一根旗杆,由“陈丹还在树上画了几只小鸟”可知是:一只小鸟,由“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝”可知是:几条雨丝。11、本题考查文章内容理解。结合“陈丹说:我也会画风了。说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树”、“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:下雨了,风把雨丝吹斜了”
11、可知答案。故选。12、本题考查思维拓展。学生通过生活中常见事物,写出一种能够表现风的即可。答案不唯一。示例:被风吹起的波涛。13、jnjn绝14、 立刻 明白15、 牜 丨 16、17、原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。【解析】13、本题考查对字音和字的辨析。小精怪(jn):游戏王卡片之一。游戏王系列阿图姆使用的卡片。尽管(jn):(副)表示消除顾虑,放心去做。觉得:(动)感觉到了。14、本题考查对近义词的辨析。马上:立即,立刻。文中的近义词是:立刻。清楚:(形)事物容易让人了解;辨认。文中的近义词是:明白。15、本题考查查字典。“特”字用部首查字法应先查部首
12、“牛”字旁,笔顺是:,第三笔是:,特别的咒语的意思是:(形)与众不同的咒语,不普通的咒语。故选:, 特别甜的意思是:十分、很甜的意思。故选: 。16、本题考查对词语的理解。结合“当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时,他们的脸上都笑得特别甜。”可知,这时是指:小精怪向动物们道谢时。故选:。17、本题考查短文的主旨。结合“小精怪这时才明白,原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。”可知答案。18、伤心的小青蛙一天早上,小青蛙和自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹们一起在水里快乐地游来游去,玩了一会儿累了,他们就睡着了。到了下午,小青蛙睡醒了,可是他发现自己的亲人都不见了。它着急得到处寻找,整条小河都被它找遍了,也没看到它们。天黑了小青蛙也没有找到回家的路,小青蛙伤心的哭了。【详解】本题考查学生看图写话能力。完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象组织语言写话。通过仔细观察图画,图中可看到小青蛙独自在黑夜里哭泣,据此发挥自己的想象,运用所给词语展开描写。示例:早上,小青蛙自己一个人出去玩。到了下午,它依然玩得很开心。渐渐地天黑了,它想回家了,但它忘记了回家的路,就开始寻找路,可很难找到,就伤心地哭了。