工作计划之大班学期学习计划.docx

大班学期学习计划
【篇一：大班下学期学习计划】

本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年，也是最关键的一年。对我来说也是具有挑战性的一年，，能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完毕任务，我结合本班幼儿发展的实际情况，拟定了本学期教育教学工作计划。
本学期本班总共47名幼儿，新插班幼儿有一名,本班原班幼儿通过半年多的接触，我发现大多幼儿活泼好动，喜欢参与剧烈的竞赛活动，通过一年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;对整和课程和奥尔夫等学科产生了浓厚的爱好。有强烈的好奇心和探索科学的爱好;在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐的节奏配上相应的动作，但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能积极地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿在这方面还欠缺了些，仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达，也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、等工作时经常需要别人提醒，在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。特别我班教室在三楼，这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，特别是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。
教育目的 ：
健康领域目的：
1 身体健康，在集体生活中情绪安定快乐。
2 生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3 知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
4 喜欢参与体育活动，动作协调灵活。
教育内容和生活规定：
1 能保持饭前饭后及进餐中的卫生
2 能迅速有顺序的穿脱衣服鞋子，分清左右，能自己叠放好衣服
3 能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服
4 注意保持衣着，仪表的整洁
5 有独立安静睡觉的习惯，会自己叠被子，整理床铺
6 了解食物的种类和营养价值，乐意吃各种有营养的健康食物
安全规定：
1 知道身体的重要部分和功能，喜欢自己的身体，懂的爱惜的自己的身体
2 注意保护视力了解换牙的基本常识，不胆怯换牙
3 能积极遵守交通规则，不在马路上玩耍，注意乘车的安全
4 知道迷路走失时自救的办法，碰到坏人时能积极向别人求救。
语言领域目的：
1能与人交谈发言有礼貌。
2听对方发言能理解平常用语
3 喜欢听故事看图书。
【篇二：大班配班个人工作计划】

2023-2023年上学期配班工作计划苗苗（1）班
本学期我以园内制定的目的为方向，根据中班制定的计划为目的，已本班幼儿年龄特点
及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：
一．思想政治
以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职
工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质良好形象和科学的儿童观，教育观，使幼儿身
心健康得到更好更快的发展。
二．配班工作
我将在陈老师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动，认真完毕各类表册的填写，
在幼儿园平常活动中做好观测记录，与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中
及时发现自己的局限性并及时反思，不断总结教学经验，团结一致，齐心合力认真的做好班级
全面工作。
三．教育教学工作
不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论教导实现，实践充实理论把一些好的教育
教学理论方法运用到具体实践中，不断充实自我，精心设计教案，制作教具，合理运用理论
知识及现代化设备，认真上好每一节课。
（1） 全面勒戒幼教新动态，紧紧跟上现代化教育步伐，进一步 了解幼儿身心发展，个别差异，做到因材施教。
（2） 在教学中尊重幼儿，为幼儿营造平等，和谐快乐的学习 氛围。
（3） 在课前做好充足准备，使上课时内容生动，丰富有趣。
（4） 对幼儿操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中寻 找问题并解决问题。
（5） 真诚对待每一位家长，并如实的和他们交流对孩子教育 方面的见解，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，把每一个孩子当成自
己的孩子同样去爱，做一个有爱心有能力有责任的优秀幼教老师。 总之，本学期我要处处严格规定自己，努力提高自己，尽职尽责地做好工作，为孩子创
设一个更为温馨舒适的学习氛围，让每一个孩子可以健康快乐的成长。胡素芸
2023、09、08篇二：中班幼师配班个人计划 中三班班级计划
随着新学期孩子们的入园，我的幼儿教师工作也随着着开始了！根据中班幼儿的年龄特
点和实际情况，我制定了以下班级计划，以进一步提高幼儿一日活动的能力，更好的培养其
良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿全面素质的发展。
一、本职工作：
我会在周老师的指导下认真做好班级及每周安排组织的教育活动，认真完毕各类表册的
填写，在幼儿园平常活动中做好观测记录，与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境，在
工作中及时发现自己的局限性并及时反思，不断总结教学经验，团结一致，齐心合力认真的做
好班级全面工作。
二、班级情况：
本学期我班幼儿48名，从假期的观测看，他们比小班的孩子都明显的懂事了，对老师提
出的常规规定基本能完毕，对园内开展的各种活动充满爱好，有了初步的责任感。绘画能也
但也有局限性的地方，重要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实
际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展，特制定“幼儿园中班下学期
班务计划”。
三、教育教学工作：
不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，并把一些好的教育教学理论方法运用到
具体实践中，认真上好每一节课。本学期共 个主题活动 所要达成的具体的重要目的如下：
1.健康领域：积极参与户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱惜体育器械，开展“一物
多玩”的幼儿体育活动；喜欢并能积极参与各种身体锻炼活动，初步养成参与体育锻炼的习
惯；
2.社会领域：在一日生活中，以多种方式引导幼儿结识、体验并理解基本的社会行为规
则，学习自律，树立规则意识；团结友爱、爱惜公物，具有一定的集体意识；初步形成良好
的生活和学习习惯，乐意关爱弱小者，有爱心和同情心并能大胆地表达自己的愿望、积极与
人交往，乐意了解社会生活、爱惜动植物和周边环境的情感与行为；
3.科学领域：能从生活和游戏中学习简朴的数、形、时空等概念，学习使用 比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有积极探索的愿望；
4.艺术领域：能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻
器械操，能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和发明自然美的艺术美；
5.语言领域：引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，掌握恰当的语
言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高；
6.区域活动：积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观测记录，
并根据孩子的需要，提供丰富的材料。区域活动是促进幼儿积极学习的一种活动形式，区域
设立和材料投放要根据幼儿发展目的、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，
以保证区域活动有效开展；
四、安全工作：
1.对于持卡的陌生人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才
能放孩子；
2.户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿由于疯打而发生安全事故；
3.天天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增长
午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床，检察幼儿有无将异物放进嘴里等；
4.班级教学中开展安全教育活动，增长幼儿的安全知识，提高幼儿安全和自我保护意识；
5.天天做好交接工作，注意幼儿的健康状况，做到随时清点人数；
五、卫生保健工作：
1.养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯；
2.大小便会积极上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；
3.对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，校医准时喂药；
4.快乐入园、积极问早问好、配合医生晨检、积极报告自己的身体状况；
5.安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，
自我检查手、足有无异常；
6.知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动；
六、环境创设：
1.根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目的、季节特性等内容，与幼儿一起，利
用废旧材料，创设出可以与幼儿对话的物质环境。
2.根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时
根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料。
3.本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，特别是新生。在培养的
过程中，规定老师蹲下来与小朋友说话、说普通话；并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼
儿建立平等、尊重的好朋友关系；
4.环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 具体措施：
（1）根据近期幼儿培养目的投放区域材料；
（2）教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中；
（3）在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设；
七、家长工作：
重视开展家长的工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。
1.根据幼儿的具体情况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情
况，取得家长的配合。
2.召开不定期小型家长会，向家长报告我们的工作情况及幼儿在园的情况，同时虚心听
取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。
3.把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿
在园的活动情况，充足运用家庭教育资源。总之，我班教师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿
的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。篇三：大班个人工作计划(5篇精选) 大班个人工作计划（5篇精选）教师：屈老师 大班下学期个人工作计划自从20xx年元月参与工作以来已经一年多，在这一年的工作和学习中，我不断地学习进
步，从学生到一名幼教工作者，经历了一次质的奔腾，但要想做一名优秀的幼儿教师，还是
有很多的知识要学。2023年2月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队，开始了我新的工作
历程。本学期我担任大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观测，并结合本人实际，也为
了在这个学期能更更好的工作，特制订以下工作计划： 一我班幼儿基本情况
通过这段时间和我班幼儿接触和观测，发现我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习能力强。
但是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂
礼貌方面也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。 二教育方面
1加强纪律，安全，礼仪，卫生的教育。2从幼儿爱好入手，鼓励幼儿多积极参与各类游
戏和活动，培养爱好，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿爱好。3本学期重要担
任蒙氏数学的教学，要着重培养幼儿的蒙氏常规，从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他
科目结合，按计划高质量地完毕各科教育教学任务和其他任务。三保育方面
1.三位老师互相配合严格规定幼儿饭前便后勤洗手，天天勤锻炼，开展丰富多彩的体育
活动和游戏，增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。 四个人专业素养方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素养才干教育好孩子。所以在新的
一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管
理经验和育儿知识，不断追求创新意识。
五家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作，
热情微笑接待每一位家长。积极向家长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。请家
长及时了解幼儿园所教知识，及时督促孩子完毕作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。积
极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。 总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。做
一名快乐的受幼儿和家长爱慕的教师，不断提 升自我价值。希望在此后的工作中，不断总结经验，取得好成绩，为幼儿园奉献一份力
量!
20xx年2月25日 大班幼儿园教师个人工作计划 在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看
着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是
孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为
了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的
宗旨发明性地开展本学期的工作。
一、班级情况分析
通过近段时间的观测，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在平常生活中
使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目的的发展目的却尚有
一定距离。有的幼儿，自的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会积极和大家一起做游戏或体育运
动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、快乐的氛围中
学习。本着对每一位幼儿负责， 每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格规定
自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面
1、继续进一步学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼
儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事
信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题
相关的视频、影像、 图片或书籍，提前提供应我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们
3、抓好幼儿平常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让
幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提高孩子们的组织管理能力与自制能
力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才干教育好孩子。所以，
自己在新的学期里 要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、
多思考，不断的追求创新意识 为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班
孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子
发明良好的物质环境 也要为孩子发明可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透
到活动区活动和平常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信
息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。
现在提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱别人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小
事做起。“益智区”运用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼
儿机灵的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面
1、充足运用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,
桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在平常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进
行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、天天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈同样的温
暖的爱。篇四：配班计划总统人工作计划
不久乐成为一名幼儿教师，成为金宝宝幼儿园教师团队的一位老师。固然我刚进幼儿园，
毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档，成为一名配班老师。虽然只
是一周多的工作但是却让我明白了；幼师不是和小朋友玩游戏这么简朴的。希望各位老师在
以后的工作中看到我有那些局限性的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学
期自己的一个工作计划：在教学方面
一．了解幼儿基本情况和特点。
1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2.实习班级授课方式，教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二．配合主班老师工作。
1．认真配合主班老师把幼儿照顾好，不懂的事情就要问。
2. 跟主班老师搞好关系，创建和谐平等的工作环境。
三．与家长进行良好沟通。
1.注意观测孩子的一举一动，假如孩子有什么异常行为，及时和家长沟通联系。
2. 乐于和家长沟通，家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。个人努力方向
1.尽快熟悉教学程序和计划，多学多看多听多问。
2.发挥自己的强项，尽也许用最通俗易懂的方式把知识传授给他们
3．踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人规定上的一个计划和目的，也希望各位老师和领导能加以
监督和指正。
启蒙一班：姚桂兴
2023-2-27 个人工作计划 不久乐成为金宝宝幼儿园的新成员。新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生
活。我们本着同一个目的：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思考、
会交往、有发明性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”
开展各项工作。制定出以下工作计划：
一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及
【篇三：幼儿园大班上学期学习计划】

2023年大班上学期教学计划
一、情况分析
我班幼儿都是原直接升入大班的，大部分幼儿能较快适应新集体，但由于换了新和新同伴，开学第一周有个别幼儿有哭闹现象，通过我们耐心细致的安慰，他们也都能较快稳定情绪，投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力；大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么；大部分幼儿能关心集体，爱惜操作材料和玩具；活动中许多幼儿能积极忍让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢，如：吴沁怡、陆心遥、李彤等小朋友。一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。如：缪文凯、惠悦阳、茅昊天、叶之瑞等小朋友。通过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，许多幼儿没有对的的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响别人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。尚有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能积极的跟、同伴问好。针对以上局限性，我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。现制订本学期各科目目的如下：
二、本学期具体规定
自然科学
1、在活动中，幼儿能积极地运用多种感官观测事物，学习观测的方法萌发站观测能力。
2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动，能关心、爱惜自然环境。
3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的互相关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。
数学
1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，6以内的组成等。
2、学习在表格中勾画图形的特性及按勾画好的特性寻找图形。
3、幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果，学习有条理地摆放、整理活动材料。
4、在 活动中，幼儿能与同伴和谐、合作地进行数学游戏。
语言
1、能积极、积极、专注地倾听别人的谈话，能积极地用普通话进行交流，态度自然大方。
2、能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。
3、养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。
4、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场合使用。
艺术
1、根据不同的合作规定有控制地唱歌，调节自己的歌声，初步学会领唱、齐唱，两声部轮唱、简朴的两声部合唱等歌唱表演形式。
2、可以比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。
3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏，学习探索音色的分类。
（生活）
1、帮助幼儿进一步结识身体的重要器官及其重要功能，并了解简朴的保护方法。
2、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生，进一步培养幼儿独立生活能力。
3、幼儿结识有关安全标志，学习积极遵守交通规则，培养幼儿初步的自我保护能力。 体育
1、幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作灵敏、协调，姿势对的。
2、帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能知识。
3、在体育活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质
4、对身体锻炼感爱好，养成积极参与锻炼的习惯。
社会
1、了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，积极为集体做有益的事。
2、以恰当的方式与别人交往，与同伴和谐相处，学会积极照顾、关心中的小朋友。
3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度，鼓励幼儿热爱劳动，爱惜劳动成果，爱惜公共财物。
4、能对的评价自己与别人，乐意学习别人的优点，敢于认可并改正自己的缺陷。以上是我班制定的目的，我们将根据幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的各种素质，让幼儿在宽松、快乐的氛围中，地成长，为此后的学习奠定基础。
三、具体措施
1、我们两位和保育员阿姨职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理的井井有条。
2、平时要加强业务练兵，不断学习新《纲要》，多看业务书籍，吸取先进的理念，并积极运用到工作实践中，不断提高自身水平。
3、加强个别，对待不同的幼儿采用不同方式，使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。
4、准时出好两周一次的园地，及时星锩每月一次的家园联系册，积极与沟通，恰当评价每个幼儿的情况，积极做好家长工作。