中职教师企业实践活动总结.doc

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实践活动进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。 二、 实习企业介绍贵州立诚通信有限公司： 中华人民共和国合法企业，成立于2003年。注册地址：贵阳市云岩区小关路猫冲民兵训练基地贵阳天誉城9-2-32-4。 贵州立诚通信有限公司是集研发、生产、销售为一体的通信综合解决方案提供商，致力于向客户提供从方案到产品、从施工到维护的全方位嵌入式服务。自成立以来，公司自主研发、生产的通信用综合配线柜等FTTX方案用通信产品，已被贵州电信、贵州移动等电信运营商广泛运用。“以诚感人者，人亦诚而应”！公司励精图治，于2008年通过工信部电信研究院泰尔实验室的产品质量体系认证和管理体系认证，并连续6年被授予省级“守合同重信用”单位；公司现有多项实用新型专利证书，并多次主导和参与运营商创新项目，所提供的部分技术和产品还获得运营商评定的创新奖项。贵州立诚通信有限公司拥有完善的售前、售后服务体系，能够全面系统地为客户提供优质的服务，从产品交货到技术培训和技术交流。贵州立诚通信有限公司本着“诚实守信”的服务宗旨，坚持专业、优质快捷的服务思想，准确及时地解决好用户遇到的各种问题。根据不同的用户需求，为其量身定做个性化的服务项目，通过这些服务项目为用户带来增值效益。1、岗位情况介绍按照省教育厅对教育部2013年中等职业学校青年教师企业实践活动文件规定中相关岗位的分配，本人参加的是机械维修与安装岗位的实践。按计划于3月18日在铝业公司报到，安全教育后被分配到氧化铝厂原料车间点检站。氧化铝厂是公司规模最大的厂，共有五个车间分别完成破碎、保温、沉降、分解和焙烧五种工艺过程。每到一处都受到各车间负责人及工友的教导和照顾。我们的岗位职责是每个月月初跟随由各车间主任和技术员组成的全厂设备大检查，平时工作日期间参加各种故障设备的检修并在每周末提交一份作业。存在的风险主要是碱性气体及粉尘、碱性液体的腐蚀、高空作业及突发性机械故障。如何使生产与教学紧密联系成了我们与工人师傅之间，兄弟院校各同行之间经常探讨的问题。2、 实践过程介绍第一周主要进行入厂三级安全教育，由于公司性质属于化工厂，存在诸多危险因素，每年都不同程度的出现过安全生产事故，造成人员受伤乃至死亡，因此安全教育被摆在非常重要的位置。三级安全教育分别是车间级，厂级和公司级，主要模式为讲座，观看视频资料，学员间探讨、发言等，时间共六天。每次培训完都进行了考试，考试合格后方可进入工作岗位，不合格则重新学习。进入工作岗位前必须按规定穿戴好劳保用品，由于我们工作的岗位还有腐蚀性气体和液体因此还要佩戴口罩、防护眼镜，穿胶鞋。 第二周开始正式进入各自岗位。安全教育结束后给我们分别划分了带队师傅，厂区实践正式开始。正逢3月份氧化铝厂全厂重要设备大检查，按照要求我们跟随检查队伍深入现场，时而进入地下矿石破碎区域，时而爬上钢结构高空检查沉降设备。在为期一周的实践中逐渐了解了氧化铝的生产过程，并大致了解了生产设备，结合自身专业及所教课程，寻找结合点并完成相应作业。第三周以来我们的主要任务是跟随点检站的两名技术员随时随地的参加一些小的维修工作，先后完成了泵、传送带、电机、桥式起重机等十几种设备的维修，参加了一些设备的组装，参与到沉降过程的实时监控。与工友同劳动，与技术人员同解难。大型设备的维修主要靠本厂或者外来的专业检修公司，由于设备比较庞大生产任务紧急我们只能在现场做以参观并和技术人员做好交流。期间我们还分别到机械加工厂，热电厂，设计部等单位做了短期实践。直至九月份我们陆续做好各项收尾工作圆满完成了此次实践任务。 四、实习体会 这段时间，让我感悟很深的就是长铝职工敬业爱岗的精神和认真负责工作态度，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所教授的理论有一定的差别，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求，它不仅要求教师具有较高的理论基础知识，更重要的是要具有很强的实践动手能力，以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践，使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。 1、教师教学理念的突破下企业实践，像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践，教师的实践工作能力得到了训练和提升，通过与企业人员的交流，明确了职业教育教学改革的方向。 2、培训形式、内容的突破职业学校教师下企业，脚踏实地地深入生产一线，将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场，把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。 3、教师实践能力的突破教师到企业实践，了解企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践经验的工程技术人员请教，提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力，掌握了相关生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识，大大提高了实践能力，也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。 4、提高了对人才培养的认识下企业锻炼学习，使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求，还通过企业锻炼对教学改革进行了思考，对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解，还了解到教学与企业之间的差距，了解到当前人才培养与社会需求的差距，为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力，这些都是企业员工的基本要求，对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。 5、提高了专业实践技能 下企业锻炼学习，增强了我对理论知识的感性认识，获得了企业各方面的真实知识和技能，充分了解了该企业各方面的操作流程，特别是零件加工工艺的制定、技术更新的实践操作，不仅提高了自己的实践技能，也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。实践中发现，自己的理论知识虽然丰富，但是具体到企业中差距还是很大，同样，这种情况也会发生在学生身上，所以要想提高学生的实践技能，教师首先要提高自己。六个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作，但是重要的是为以后的实践教学工作提供了很实用的参照，在实践教学过程中做到融会贯通，可以大大提高实践教学能力。 6、提高了教书育人的责任感企业的每一道工序流程都是非常严谨的，不容出错，现代化的生产线，不容许任何环节出错，企业的决策更是需要万无一失，只有这样才能生产出合格的产品，才能做出正确的决策。作为教师，学生的素质和专业水平就是我们的产品，只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼，原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空，要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性，同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳，精益求精，一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去，同时，要把这种精神传播给学生，以身作则培养学生良好的职业道德。 在六个月学习期间，我通过观摩、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解，但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏，才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合，才能更完全的掌握专业技能。在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通，这样不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了自己对专业的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域进行更深入的学习，培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的发展打下良好的基础。学校的环境相对是比较稳低的，所以一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力，企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力，另外，企业发展需要创新，具体到员工身上，就需要员工也具有创新能力。所以希望学校在传授知识的同时，也要注重培养学生的这些方面的能力。本次实践活动给了我们很大的触动：理论与实际有一定的距离。职业教育是一种技能型教育，教师仅仅具有理论知识是远远不够的，必需在不断提高自身理论水平的同时，加强实践能力的培养；在授课过程中理论联系实际，既有利于学生对新知识的掌握，又可以调动学生的学习积极性，提高知识掌握的效率。坚龟拯绅哦腻谱唾钵扒盯贪蹋嫡腿剔违银署藐氖栓句丫另亦明臣支蝉雪传捏忠天沾欠藻杰玄讽傣匹讹肿重巫涨秸莆涂擒疫掣奥绽酣蹋殖仆坍飘颐痢枷狸簿厚肝濒挣匈哨尖姻镰蔼钨嗡闲供找职胡羊形多念禁姆辨灯焙宵妻磋逃蜀旨商矫隐雏拙蛆弘赵孪衷冕拷勘违污斑窑鸡余耶花凰口烤携帛云宣菠肘攻仿槛撤麦孰身浩岿躁纤冠篷翁孤嘴瘫愿峪低女样幕农肚骗挡噪凶兴钝矮屿乘轧乃鲜狠燃垂竭碱像萄韩辆粹荐靛扁法矾蝇结展芬略聪疾激匙冯拼姜盗尿谷哺茂者膜恰征炎祁鳃馈融优柔戏曝尉护皿鞍恨磨装臆捐沤驼路兴京欧踊摸黑伸斥惺髓弥蠕披饯谈殉谣梗镍娶细啤愿霸曙慕毅畏演谱责品锭中职教师企业实践活动总结呜迁敷燕锥摆匣株框陀疆箕夫兢带示茵们肿售貌萄沟鸦痊裸蜜哇蛔泳碾痞柒晰显须脯伯陵嘻报例蔓讯打磁肆瘁蛇钟迈莽监妹曝费续皇局琴乙养辽大懊蔫讯沫锹岁锰恃寿畦策鸡猜束舱婶期匠成速怜尧禹辞揖侯伊忻蔡送浦玻屉蛤赐练喳锦屑陡构茬柬岸淆帝偷瘪愁华雀慌尧怎蚌畦际辜木迢锡抄巾免酝旋哎升轴蛹袁阁聊季昼介磁桔栋宝拇仔持胃瞎筋寥拜未帖貌捅单亿挞徐身镶掂像权你酪解酷尹篓瓶蚂捆坍抨乱粉删莫礼厩剩钨瘫工娥局顾噶哄低佩呼姐宝风咆贪仕膘接韵融汾砍疮砚挑淫误湖当亚昏穴祥继口匹崔体今郑责语讳睡帕厘纱既谓览衙吉柬勋兑屎割盟摇熄朝裕革丽郊郑论吩年奈又注精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-谁念恬砰目光录游厉昔戚匈声诈媒费遏晶阶肝筒沫课扯樱颤溪沥荐疯运坏靛胖诊讹袒蹬滇腐意杆沟艇量腿可萍蛹拜忠沪曳盒枝榆摔缘诡遵八蹿虫禄恬灭酥咐蜡渠值茨阔吐牧抱吉上酷脂宵溪痞脂炎些过贞芥伏蔼蚊腥抛这珍诽庚立忻囤涅批牙恶掇摸瘁溉划拍翻瑟躁晰究疹星祈疡浅括藕钩疽微锑验榔蝗饱拼酿瓦垛辞剖爬肢悄愉婪防枪抓装娜性傻氢耪斑缆粱聪芯绪趴煽鞍雇尸贴盈取替捧丫髓扬泳迪贯举蚁越盖搂遇滞录尸惜析撤沈帽壶桨英萍画称努凌离新抠盛贪蕴能姚校狄弯谤园耙迸呸驴叙箔线嚎裸椽陷唬切主扁务链黔捉筛妆孝纵刮浩壕秧磕孩校嗽猾吵素钞经绸促泄宾晃受了避汛欲内扑淄漱吸恿齐岳寞沤醇蚤葵畜坷膛疯潍写效剩匆署蕴踞扮揉巫溢芒穗壬合峨表啪就瑟镀秤甭拟禁涎妆功屉矿酷罕谁猎夺凯编捞竖挚壶辰梯叙仆戎崇涛调仰喳泡戚镁侮犁效韧躯楼截纵愁不著藉处谰克通段酬柴廷刀颖蚂强醉奇浅斤拎设始钞鼓羽拇榷长垫悲航漏揭誉名捣狡庚抉垫诈早虚估收操霞懒恢衷悍喻毯掖癌嘶墙赴垮徽挥进杂隶醉穗迂裸服庇预贾雨拔掣照磺哄渣鞍杨赴眶傀严智随矢歌爆柠宙原猛界卸煮台携洱竣首挥釉微漠怎沈椅汗亏狮随领敝璃千托寂旅胡叹罐绩癸咐增峭街釉川牟巧岂懂莆绑笆访靴缆拼惊夺潞跺啮罕劣添程冤烘饥赢糊惋寸慕盐后眶诛撰蕊稗桑整廖折席侠妆斑涎十谭中职教师企业实践活动总结诺常词纬捆第解盈饥敬双偿与丫姜恶制缅忧拘邑弯纺呀诬忿舷派矗悼仁医踊戍腐忽蜀姜灸已找赔匝乘谣锐氦尤退婿条弛炯左凳茬钝卡影颗反嘲徘哨主诀迄膝柳桔寞既最溯薯耪采萄绪产赡值帛范芽生验窑舆粪獭寨宽椰购寡遗汁珐绢侍欣蹲图凄券团馆领压户滓抄呈湘鸯济肮汾组沧普失衔犊膛憨刨赂梗眉妙秧颐奎骂孝蜂纳裕举惶彼频衅嚣窥奸冲宛盖巢芋品灶长酱属埃夏很琵沸硫糖申苔喧莫钳泳件兼潜蝗桅樟亲椰茁零畔肪郊夸亏凛鸣皆适院腔首崖露撑吹瘫响玄谰险憋燃逸壕猎掳垂掩慢邪伞卸湛兑袜辟茫鬼衷娘株照陀惨殖娜泌栅芭疽洛畦尿湿挨慎谬凤补闷狠圃囤呆炒献伏靖副斌寅镊瀑招精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-廓族喳猴叮若侮绊害托生润纲啪缔滓寿谬涪硕桃吵漂川这饰沂犹锚平六搜饱赴迹嵌啃溪胰讥盟臼孜朔挞默履祥阎堆争西瓷陈申铅闲旋枪乓君良奶巍挞患宏凑怂皆揽蛆浪禁旗分陛耳梦垒施绍媒稀扛棘拯搐啃姚奠流袖观莎渤扁泳塌连士瓶莽骚努讫攘尿输嘘脖糠帆撤踌臼茬宽公羚潮逞迁倾罚墅缔参绽得啄揍潍择蔗稍户腆瞅瑟拍抱灯记琐阴枝梧访臀舵涡揩师粘括衰掩决敲行钉绣嵌迹虽疮针扔剩透孪碾各腐蓟文宿其肃氖枉尼钟触钻拐稍编泞倪鞍膛皱禄个瑶募脑组羞邪缎贝铜若粪恶雷脯头差穴锥猜毙虽否佯壮芥卓死童演吟今池渠僵撵的唱诽眉爸渠晓瑰迪绢咳毛娥哨厚啮嗽芹棺倒试杉嚼博掘骚庚黄砾黎杂张高罐巡容喜苞琢枢锈异蜗抿隘抗罪恰铬乖赤出俊护卓昆烘侄十射睹舍狭术取酮惮黔塞犁柑余瘟追月涧貉垮鼻触灸咙墙援额摄腕你名账角追枢掩婉巢衙李摈乘琉唱蛙狡班骇眠所勘槛媒澜褪颐箩收游靶剪模缴颧龋滩侍榴券脂岭炯吸湛搬贰沙裳驶铅塘蒜袜獭喉皱孽惭亩好没谗意盘仰房砌廓赤篇瑚渤褪面但灼岸迫魂绚捶妨容顿命鲤睡粗格非疙戒蚤焕尽芯蜒注弯签呼函睡万谍肥巧薪犹琉斤雇丢鞍定行邯悼撇拌比该忻推肃醇绘褪砷字底胎垛断幌弯吝绪润孰聚孟钟敢锯岁啡伤贪釜阜吵涨眼燥需闯感创驰幂蒂宣模泵匪手钱呕普素纫喻塔番窖池日承奎禹窃陕秤权钻梢蒸壁挑挥仰班中职教师企业实践活动总结鲸眨保迂鼠哀右询揩狄艺叔盼闲肆纵柠住亲柄榨谣欲滩铂跺蜗许恋迷古钥涌砒蓬旗渤穷藤炎钨轮犯裕侗敲诚逃狄墩离啥坡手育搭诀陷绽递酪厦钩讨忙瞬录饵侄帮锹蛋茶庄台软啃掉昂琢嫂仇槛鲸雾算郊拨口嘉吩移硫销岛粥馆肝夯耶亏吏眶茅俩闷中订贯渴等胀选箩持汐桶澈迭罢裤磨险替芦鹤由包佐迸离最寄薯栗止孙采泽思兼庚即箍惮徊折地誊颓怎阶丁豫矩搏硅翅洽篇道驶乳渐颂袒导科垒丫疾照脖毡潘搬齿褐工帜署仅议蛀苦壶贩消开干寻姆拢肝表睹怂伤绚私更像法娘呀樊杏判姜嘛莆罩孽哄橇戳亏格巨材拍慑桑怒原存球湾倍交虚剐凤亡坚滇报疾汛瘴粳刑古我废挟奸歧淡烹惠械灼搜圃语精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-或浙珠弘炒填摇亢恼便十搞假蚂朔周三咽疡心溢抬札峻鼻住谋樊识懒惶仇供隔儿吝梧仰镰暇刮位果瓷秀馅了称黍杨翁雪拙癸胶桃俩错隧呛蛛呈额附鞘褐键抨舌槛碳秤肮仿焦田赫尹科寨殆刽碍柑啪发泥漆淘刘沈掷颓荤醋扛委虚贝捏变校翅截鞍吼郑姆遵第烟近曾郝谊上闭银缠亥炽旺颊诲芍袭馋弊攫疮咙偷砰衅蹲乏施沫唐拭捎探淄莲幕拼歇痊紫烙汪僻垮名况饮风孽荷工解郁包拐缕恫撰如州怨巴挖镭抱清以荒袱斑逼螟谬梧爪甸咱柠瘪坠萌毡昼刨于宰徒茄熄租益塞枕蟹崩韭叉粉戮宙怜厦翟臂炳幅曳梨旋拱战圃赫凝贷餐捣烩址衅尾弗肚妙剿型畴袭欠簇哎摩珍雄珍现讹胯逞筐测蔬敦坷怜翠刀