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八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise?知识点归纳
课
件www.5yk
八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?知识点归纳
一、词组、短语:
1、helpwithhousework帮助做家务活,
2、goshopping购物,
3、onweekends在周末,
4、howoften多久一次,
5、hardlyever几乎不,
6、onceaweek每周一次,
7、twiceamonth每月二次,
8、gotothemovies去看电影,
9、everyday每天,
10、usetheInternet上网/用网,
11、befree有空,
12、havedanceandpianolessons上舞蹈钢琴课
,
13、swingdance摇摆舞
14、playtennis打网球,
15、stayuplate熬夜,
16、atleast至少,
17、gotobedearly早睡,
18、playsports锻炼身体,
19、begoodfor对…有好处,
20、gocamping去野营,
21、inone’sfreetime在某人的空闲时间,
22、not….atall
根本不,
23、themostpopular最流行,
24、suchas例如,
25、gotothedentist去看牙医,
26、morethan
超过/多于,
27、oldhabitsdiehard.旧习惯难改。
28、hard=difficult困难的,
29、lessthan少于/不到
二、重要句子(语法):
whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么?
Ialwaysexercise.总是锻炼身体。
whatdotheydoonweekends?他们周末干什么?
Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮助干家务活。
whatdoesshedoonweekends?她周末干什么?
Shesometimesgoesshopping.她有时购物。
Howoftendoyougotothemovies?你多久看电影一次?
Igotothemoviesmaybeonceamonth.可能一个月看一次。
HowoftendoeshewatchTV?他多久看电视一次?HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电视。
Doyougoshopping?你购物吗?
No,Inevergoshopping.不,我从来就不购物。
三、习惯用法、搭配
.helpsb.withsth
帮助某人做某事
2.Howabout…?=whatabout…?
….怎么样?/….好不好?
3.wantsb.todosth.
想让某人做某事
4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句
….有多少…..
5.主语+find+that从句
…发现…
6.It’s+adj.+todosth.
做某事是….的
7.spendtimewithsb.
和某人一起度过时光
8.asksb.aboutsth.
向某人询问某事
9.bydoingsth.
通过做某事
10.what’syourfavorite…..?
你最喜欢的……是什么?
11startdoingsth.
开始做某事
12.thebestwaytodosth.
做某事的最好方式
四、词语辨析
SectionA
1.helpwithhousework
帮助做家务(教材第9页)
(1)helpwithsth.意为“帮助做某事”拓展:helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.
帮助某人做某事
Eg:IoftenhelphimwithhisEnglish.=IoftenhelphimlearnEnglish.
我经常帮他学习英语。
(2)housework意为“家务劳动”。不可数名词。
1.Theyhave
houseworktodo.A.many
B.much
2.sometimes有时(教材第9页)
辨析:sometimes,sometimes,sometime,sometime
sometimes
有时候。=attimes也是“有时”的意思。提问用howoften
sometimes
几次。time作可数名词时可作“次数”解;表示“时间”时是不可数名词。Howmangtimes
sometime
某个时候。可指过去或将来的某个时候。提问用when
sometime
一段时间。常与for连用。对它提问用howlong。
口诀记忆:分开“一段时间”;相聚“某个时候”。
Eg:SometimesIgetupverylate.
有时我起床很晚。
Iwillgotoshanghaisometimenextweek.
下周某个时候我要去上海。
Hereadsthestorysometimes.
他读这个故事几遍了。
I’llstayhereforsometime.
我将会在这儿呆一段时间。
练习:
①weplantostayinHainanfor
.
我们打算在海南呆一段时间。
②Iamsurethatwehavemet
before.我肯定我们之前见过几次了。
③I
havelettersfromhim.
有时我会收到他的来信。
3.hardlyever
几乎不(教材第9页)
hardlyever相当于hardly
eg:Thereishardlyanyfoodleft.几乎没有食物剩下。
辨析:hardly与hard
hardly
几乎不,一般位于动词之前。
hard
努力,位于动词之后。
eg:Hehardlyworks.
他几乎不工作。
Heworkshard.
他工作努力。
4.usetheInternet
用互联网(教材第10页)
usesth.todosth.
用某物做某事eg:Iuseaknifetocutbread.
我用刀切面包。
短语:ontheInternet
在网上
,surftheInternet
网上冲浪,上网
5.what’syourfavoriteprogram?你最喜欢的节目是什么?(教材第10页)
句型:what’syourfavorite...?=what...doyoulikebest?你最喜欢的......是什么?
1.what’syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么?=__________________________________________
6.Areyoufreenextweek?你下周有空吗?(教材第10页)
free意为“空闲的,有空的”,反义词busy。befree意为“闲着,有空”
eg::Heisfreenow.他现在有空。
拓展:free还可译为“免费的”
Eg:Theticketsarefree.票是免费的。
7.
...nextweekisquitefullforme...
…下周对我来说相当忙…(教材第10页)
quitefull
很忙,相当忙.
拓展:①full还可译为“满的,充满的”。
Eg:Thebuswasfullwhentheygotthere.翻译________________________________________
②full还可译为“饱的”。
Eg:Ican’teatanymore,Iamquitefull.我不能再吃了,我相当饱了。
8.
Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。
HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=whydidn’tTomcometotheparty?
9.Ihavedanceandpianolessons.我要上舞蹈课和英语课。(教材第10页)
have在此意为“上……课”。
Eg:They’rehavinganEnglishlesson.
他们正在上英语课。
扩展:havelessons上课
,
Lessonone
第一课
10.well,howaboutTuesday?哦,那周二呢?(教材第10页)
Howabout...?
意为“……怎么样?”,用来征求对方的意见。
Eg:Howaboutthisbook?
这本书怎样?
How/whataboutdoingsth....?
做……怎么样?
Eg:---whatwillwedoonSunday?星期天我们什么?
---Howaboutvisitingthemuseum?去参观博物馆咋样?
1.It’ssunnytoday,whatabout________(play)tennis?
11.Igotothemoviesmaybeonceamonth.
我大概每月去看一次电影。(教材第11页)
gotothemovies________________
maybe意为“也许,大概,可能”,常位于句首。
Eg:maybeheknowsTom.
也许他认识Tom。
辨析:maybe和maybe
maybe
“也许,大概,可能”。(一般放句首)
maybeyouareright.
也许你是对的。
maybe“可能是,也许是”。为“情态动词+be动词”结构。(位于句中)
youmayberight.你也许是对的。
1.Lily
anEnglishteacher.
Lily可能是一名英语老师。
=________________________________________
12.Heplaysatleasttwiceaweek.
他至少每周踢两次(球)。(教材第11页)
atleast意为“至少”。其反义词为atmost“最多”。
Eg:Thereareatleast1,500studentsinourschool._____________________________________。
SectionB
1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但我妈妈想让我喝它。(教材第12页)
wantsb.todosth.意为“想让某人做某事”,否定形式为wantsb.nottodosth.意为“不想让某人做某事”。
Eg:Shewantsmetobringhimsomepens.
她想让我给她带些钢笔。
拓展:1.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks?你想要些故事书吗?
2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle.
我想去看望我的叔叔。
Doyouwant
(tell)meanything?
2.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。(教材第12页)
begoodfor意为“对……有益”。反义词为bebadfor“对……有害”。
Eg:Vegetablesaregoodforyou.
蔬菜对你有好处。
拓展:begoodat
擅长...
begoodatdoingsth.擅长做...
1.Iamgoodat
(play)basketball.
3.Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.上个月我们向学生询问了他们
业余活动的情况。(教材第12页)
asksb.aboutsth.
“询问某人关于某事”
Eg:Iaskedmyteacherabouttoday’shomework.____________________________________。
4.Herearetheresults.
这是(调查)结果。(教材第13页)
here位于句首,句子要倒装。当主语是名词性短语时,要用全倒装,即“here+谓语+主语”;当主语是人称代词时,要用半倒装,即“here+主语+谓语”。
Eg:Hereisyourjacket.
这是你的夹克。Herehecomes.他来到这儿。Herecomesthebus.汽车来了。
5.…twentypercentstudentsdon’texerciseatall.
…百分之20的学生根本不锻炼。(教材第13页)
①.百分数由percent来表示,构成:基数词+percent。
Eg:Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜欢完电脑游戏。
②not...atall
意为“一点儿也不,根本不”。
Eg:Idon’t
knowaboutitatall.
对那件事我一点也不知道。
拓展:notatall=youarewelcome意为“不用谢,不客气”。
Eg:--Thankyouforyourhelp.
--Notatall.
6.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜
欢看运动类节目,但游戏类节目是最受欢迎的。(教材第13页)
although
连词。意为“虽然,尽管”。but意为“但是”。英语中,although与but不能同时使用。
Eg:Althoughitrained,theboysstillplayedoutside.
=Itrained,buttheboysstillplayedoutside.
尽管天下雨了,但男孩们仍在外面玩耍。
1.mycousinknowsalotaboutgeography,
heisonlyfouryearsold.
A.because
B.so
c.although
7.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.通过上网或看游戏类节目是很好
的放松方式。(教材第13页)
句中it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。此句型结构为:It’s+adj+(forsb.)+todosth.
意为“(对某人来说)做某事是……的”。
Eg:It’sveryimportanttolistencarefullyinclass.
上课认真听讲很重要。
It’seasyforustoswim.
对我们来说游泳很容易。
It’sveryhardforhimtostudyEnglish._____________________________________
---Ioftenhavehamburgersforunch.
---you’dbetternot.It’sbadforyou
toomuchjunkfood.
A.eat
B.toeat
c.eating
D.ate
8.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyas
youplaytogether.
比如进行体育活动这方面的锻炼就是有趣的,当你们一起运动的时候你
可以和朋友、家人一起度过时光。(教材第13页)
suchas
意为“比如,例如”。
Eg:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有许多爱好,比如读书和唱歌。
spend
意为“度过”或“花费(时间、金钱)”。
Eg:comeandspendtheweekendwithus.
来和我们一起度过周末吧。
重点:①spendtime\moneyonsth.
在......上花费时间或金钱
Hedidn’tspendmuchtimeonhishomework.
他没在作业方面花很多时间。
Ispend200yuanonanewcoat.
____________________________________
②spendtime\money(in)doingsth.花费时间或金钱做某事
Don’tspendtoomuchtimewatchingTV.
不要花费太多时间看电视。
Healwaysspendhistimeplayingfootball.
________________________________
Eg:Ienjoyplayingcomputergames,butIcan’t
toomuchtime
that.
A.take,doing
B.spend,doing
\c.spend,fordoing
D.take,todo
9.However,shehassomebadhabits,too.
然而她也有一些坏习惯。(教材第15页)
however意为“然而,不过”。可以位于句首、句中、句末。但要用逗号与句子的其他部分隔开。
Eg:Shewasill.However,shestillwenttowork.
她病了,然而她依然去上班。
辨析:but和however
but并列连词“然而,但是”。可直接连接前后两个句子,表转折关系。
However副词“然而,但是”。不能直接连接句子,必须用逗号与句子隔开。
Eg:1.Itbegantorain,
,wewentouttolookfortheboy.天开始下雨了,但我们还是出去寻找那个男孩了。
2.Itasunnymorning,
verycold.
这是个晴朗的早晨,但是却很冷。
10.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday.
她通常每天看两个多小时的电视。(教材第15页)
morethan相当于over。意为“超过,多余”。
TherearemorethanXXbooks.
________________________________
11.Shesayssheisafraid.
她说她害怕。(教材第15页)
afraid意为“担心的,害怕的”。
①.beafraidtodosth.
害怕做某事
Eg:Iamafraidtotravelbyplane.我害怕乘飞机旅行。
②.beafraidofsb.\sth.
害怕某人\某物
beafraidofdoingsth.
害怕做某事
Eg:Sheisafraidofthedog.
她害怕那只狗。
Don’tbeafraidofaskingquestions.
不要怕问问题。
beafraidtodosth.=
害怕做某事
12.Lessthansix.
少于6小时。(教材第16页)
Lessthan意为“不到,少于”。其反义词为morethan\over“多余,超过”
Eg:Shesleepslessthansevenhourseverynight.
他每晚的睡眠时间不到7小时。
weknowTomfor
20years.
我们认识Tom超过20年了
13.
howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。
Howoftendoyouplaysports?
Threetimesaweek.
howlong
多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?
Howlongistheruler?
howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?
It’sabout2kilometers.
14.stayuplate
指“熬夜到很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.
stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.
15.find+宾语+名词,发现
:wehavefoundhimagoodboy.
find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty.
find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor.
find+it+形容词+todosth.Ifounditdifficulttoworkoutthismathproble.
课
件www.5yk
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