1、桥梁工程概论学习心得为期两个月的的网络培训快要结束了,通过这两个多月的理论学习,给我带来深刻的感受。本次培训不但全面而且细致,有教育专家的专题报告,还有学员不同风格的教学案例等,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我发现我们要学习的东西太多,而网络教育,给了我们一把学习的钥匙,这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。在培训中无论是每一次的听课学习,还是听专家的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风。我异常珍惜这样的机会,因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。不论从理论还是教学上,都是一
2、个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。教授的讲座让我一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索工程教
3、学中的兴趣。让我对桥梁工程的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路,通过教授的指导,也让我对新课程有了新的认识。 当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。教师培训,让我感受到学习的路还很长,所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,与学校其它教师共同学习,共同进步。我还要在今后工作中理论联系实际,学以致用,努力提高自身素质,在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种专业相关知识,从而更好地适应学生对知识的需要。此外还要做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平。