绩效考核表范例.doc

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考核表范例

成绩与效率评估

行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名 工作职称
部门 考核期间自
至
工作说明书 □如附件 □正修订中, 随后检送
Ⅰ．前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、 达成的成果( 检附影本)
目标1 □达 成 □未达成

目标2 □达 成 □未达成

目标3 □达 成 □未达成

Ⅱ．员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:

管理技术——计划、 组织、 领导、 控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

( 续表)
评语:

沟通能力——口头、 文字沟通的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:

人际关系——上司、 部属的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:

自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:

适应性——配合改变的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:

Ⅲ.摘述
与前次考试( 日期 ) 相较, 综合成绩与效率的水平:
□改时 □相同 □退步

( 续表)
考虑本评估表中所列各项要点或其它您认为重要的事项, 再概要写下您对该员工整体成效的评
估。特别要对影响工作环境的条件加以批评, 即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述, 着重该员在组织内影响其它成员的方法, 亦即对其它人的支持。

Ⅳ.新年度目标
目标1
细节

预期成果

预期阻碍

如何解决?

目标2
细节

( 续表)
预期成果

预期阻碍

目标3
细节

预期成果

预期阻碍

Ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出, 并提出有助员工改进的建议
范 围

改进行为

考核人签名 考核人主管签名
日期 日期
考核人主管的评语( 可不填)

成绩与效率改进计划

待改进成绩与效率: 训练新进员工
员工: 主管: 时间: 月 日

执 行 项 目
执 行 者
执 行 时 间
1． 请教她的方法
2． 观察带领训练新进员工
3． 参加人事部门举办的新进员工座谈会
4． 决定新进员工报到的适当时间
5． 参加”如何训练新进人员”研讨会
6． 读下列书籍
( 1) 干部与经理的自我发展
( 2) 有效的沟通
( 3) 干部与在职训练
7． 观察主管训练新进员工
8． 有一名新进人谈话
9． 提供一份检查表给理体主管供训练新人之用
10． 安排专用办公室, 以便训练新人
11．安排永久性训练场所

出版业成绩与效率考核表典范
专 业 考 核
A: 特优 B: 优 C: 可 D: 劣
不予评分
A
B
C
D
积分
1．作业细部规划能力

2．指定时间内完成工作

3．特殊问题处理与解决

4．专业简报, 表示能力

5．对业主洽谈能力

6．对消费者说服力

7．对其它一般性对象洽谈能力

8．情报收集及分析

9．专业知识

10．报告编撰与书写

11．领导统御

12．协调

13．对部属训练及指导能力

14．组织能力

15．创意

16．潜能及未来发展

17．业务/工作主动性

18．独立作业能力

19．同时负责或执行若干项工作的可能性

20．吸收及学习能力

21．对公司及工作的态度及责任感

22．对时间安排及使用

23．一般人际关系

综合评估
□特优 □优 □可 □劣
个 性 分 析
A=特优 B=水平以上下 C=可 D=需要改 E=不予评估
项 目
评分
项 目
评分
1．仪表

2．口才

3．表示

4．谈吐

5．性情

6．脾气

7．处人

8．处事

9．反应

10．判断

11．精力

26．领导

12．合作

27．气量

13．自信

28．习惯

14．准时

29．理解力

15．个人主义

30．表现欲

考 核 员 结 论
1． 本人过去与受考核人共事结果, 确认其专业工作能力
□特优 □水平以上 □可 □劣
2． 今后公司如再指派受考核员与本人配合工作, 对此一指派, 本人认为
□有此需要 □能够接受 □另选她人
3． 本人对受考核人的潜能认为
□优 □可 □到此为止 □不确定
4． 公司如欲加重受考核人的工作分量及责任, 本人认为
当前: □可 □不可
未来: □可 □不可
5． 本人已将评核结果与受考核人面谈, 其反应为
□接受 □无所谓 □反对
意见及建议

考核员:

时间: 年 月 日 签名

部门主管:

时间: 年 月 日 签名

总经理:

时间: 年 月 日 签名

请详列受核人的缺点及改进方式及方向:

受考核人于考核时间内迟到及旷职 次 时( 分)
本考核表已于 年 月 日由 与受考核人及考核员面谈, 并依建议作如下决定:
1． 调整工区资
晋 升
2．调 职
调往部门
3．辞 退
4．上列决定生效日期 年 月 日

负责人签名

广告业成绩与效率考核表典范
（一） 业务人员评量及发展方案
被评人: 职称: 日期:
评量人: 评量时间:
职务内容描述( 所负责客户、 任务……等)

1．专业技术 评量点数
( 从1到10)
( 1) 能妥善地处理并执行日常作业
( 2) 执行任务时, 致力追求超高水平
( 3) 不断学习广告与行销的知识
( 4) 了解行销而且能引发产生创意
( 5) 受过媒体、 市调及广告过程的基本训练, 了解”部门纪律”的意义
( 6) 了解创意过程, 并能予以协助
( 7) 具备强而有力的提案能力及书面化作业
( 8) 与她人合作愉快
( 9) 客户建立良好的关系
( 10) 了解公司的成本营运及财务制度, 预估而且控制预算
( 11) 能有效地分析与解决问题
( 12) 其它意见
2．人际技巧 评量点数
( 从1到10)
( 1) 具有领导能力
( 2) 展现创意能力
( 3) 能自动自发
( 4) 仪容方面
( 5) 成熟且具判断力
( 6) 热心助人并能自我激励
( 7) 具有人际关系的技巧
( 8) 对公司表现正面积极而且忠诚的态度
( 9) 具有完成工作的能力
( 10) 有看法, 具追根究底的求知精神
( 11) 具广泛的兴趣