1、口腔科工作计划范文为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。(一)临床科室重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。每3个月抽查归档病历质量并做出评比。9月编写的合理使用抗菌药物的管理办法(试行),督察临床医生是否合理
2、使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看使用的适应症、禁忌证。预防性应用抗生素的原则。3、抗菌药物治疗的疗程。4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。5、联合用药与配伍禁忌。6、防患医疗差错、事故及纠纷:从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。强调真实、准确做好死亡病例检查登记、重危疑难病例讨论登记、抢救危重病人登记及医师交班本等项目记录。7、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。(二)门诊部1、进一步完善各科门诊的功能,做好感染性疾病预检分诊。2、设置、安排门诊
3、部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。(三)医技辅助科室组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。具体待定。二、科、教方面(一)、科研工作1、有计划、有针对性组织12个科研课题,并为此创造条件而努力。3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等,(二)、教学工作1、院内人员继续教育管理为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术的档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教20_477号文件中继续医学教育规定(试行)及福建省卫生厅、人事厅闽卫
4、科教20_290号文件中福建省继续医学教育学分管理实施细则,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。2、院外进修、实习生人员管理a、进一步加强组织纪律性的管理。b、强调基础知识、基本理论、基本技能的训练。3、其它a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。一、指导思想坚持以病人为中心的服务宗旨,进一
5、步推进优质护理服务.以加强护理队伍建设,全面提升护理服务能力和专业技术水平为重点。加强科学管理。二、发展目标及重点任务加强护理队伍建设,提高护理人员综合素质;加强护理管理,使我院护理工作逐步走向科学化、规范化、制度化、龄、学历、职称结构分布基本合理、2、加强护士分级管理和继续教育、3、加强专科护士培养.建立护士专科护理岗位培训制度,手术室、供应室护士参加省、市级专科护士培训率达50%、picc专科护士的资格培训、4、进一步推进优质护理服务,患者满意度调查95%。5、建立人力资源储备库,应对各种紧急情况。6、扩大护理服务领域,实行对出院患者的延续护理服务。7、对我院消毒供应中心进行量化管理,全院
6、复用器械集中管理与供应。8、加强内涵建设,深化并落实门诊优质护理服务,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务:一种理念:以患者为中心,提高就诊舒适度两大创新:(1)护患无障碍沟通:规范化接诊:各楼层的分诊护士要走出分诊台,走进候诊患者中去,与患者进行沟通交流、在患者候诊时间,利用宣传页、录像等形式对患者进行卫生宣教,包括就诊流程、拍片位置、注意事项、口腔卫生、以及我院诸多的惠民政策。(2)椅位责任制:切实落实口腔门诊责任护士椅位包干制,门诊护士包干椅位,形成了我的病人-我的护士的责任对应关系。在前期广泛开展椅位责任制的基础上,继续深层次的推进申请院方在每个诊疗隔断上,标识责任护士的姓名,即让患者知晓接诊医师和责任护士,又使得每个诊疗医生对护士的护理配合质量有所评价和考核,逐步与护士的绩效挂钩。护士长和科主任每月评比出当月的护理服务明星并给予奖励。