花瓣飘香-第二.pptx

1、学会本课的10个生字，理解文中的词2、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文3、通过品读体现小孩懂事的句子，体会小女孩的一片爱心，培养学生从小敬爱父母的思想品质。教学目标教学目标任务呈现一1、按常理摘花是不文明的行为，为什么作者还夸小女孩懂事？2、从哪里可以看出她是一个懂事的孩子？3、请同学们默读课文的310自然段，划出相关的语句，并在旁边写下自己的感受。可以是一句话，也可以是一个词。开始吧！任务呈现二 1、读悟最后一段，小女孩这么懂事，深深地触动了作者，从文中什么地方可以看出来？2、当“我”把一盆带着露水的月季花送给小女孩，会说些什么呢？小女孩又会怎么说呢？。3、“我”把一盆带着露水的月季花放在母亲的阳台上，母亲会怎样问？“我”又会怎样回答？1、把字音读准，句子读通。、把字音读准，句子读通。2、小女孩为妈妈做了一件什么、小女孩为妈妈做了一件什么事？事？3、小女孩是个什么样的孩子？、小女孩是个什么样的孩子？俯俯在在惶恐惶恐舍舍不得不得惹惹事事懂懂事事眼眼眶眶摘摘花瓣花瓣绒布绒布不知所不知所措措捧捧着着拿拿着着pnghung kngkungrngdngshzhicu花瓣（花瓣（b bn bin bin)n)捧（捧（p png p png)着着绒（绒（rng yng)布布摘（摘（zi zhi)下下两盆（两盆（p png p pn)眼眶（眼眶（kukung kung kung)捧捧拿拿摘摘俯俯1 1、花圃里的鲜花是不能随便（、花圃里的鲜花是不能随便（）的。）的。2 2、她小心地（、她小心地（）着一碗热汤，送到妈妈）着一碗热汤，送到妈妈 床前。床前。3 3、这些易碎品要轻（、这些易碎品要轻（）轻放。）轻放。4 4、老师（、老师（）下身子，亲切地摸着我的头。）下身子，亲切地摸着我的头。俯俯摘摘捧捧拿拿我会说我会说我我 会会 读读 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。我我 会会 读读 一天清晨，我看到有个小女孩俯俯在花前，从花丛中小心地摘摘了一片带露水的花瓣，双手捧捧着，然后飞快地穿穿过田野，跑跑远了。我我 会会 读读 小女孩说：小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”我我 会会 读读 “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩小女孩眼眼眶里闪动着泪花。眶里闪动着泪花。请请 观观 赏赏花瓣飘香花瓣飘香清晨，清晨，月季花上闪动着露珠，月季花上闪动着露珠，小女孩摘下一片花瓣，小女孩摘下一片花瓣，轻轻放在妈妈的枕边。轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿，表一份心愿，道一声祝福，道一声祝福，妈妈的脸上漾起了微笑。妈妈的脸上漾起了微笑。小小的花瓣，小小的花瓣，像绒布一样柔软，像绒布一样柔软，淡淡的清香随风飘散。淡淡的清香随风飘散。小小的女孩，小小的女孩，像露珠一样透亮，像露珠一样透亮，你不就是那片清香的你不就是那片清香的花瓣吗？花瓣吗？爱