1、(内错角相等,两直线平行)(内错角相等,两直线平行)(同旁内角互补,两直线平行)(同旁内角互补,两直线平行)(3)+=180 ,ab复习与回顾复习与回顾321abc4(1)=,ab(同位角相等,两直线平行)(同位角相等,两直线平行)(2)=,ab122234(两直线平行,内错角相等)(两直线平行,内错角相等)(两直线平行,同旁内角互补)(两直线平行,同旁内角互补)(3)ab +=180 复习与回顾复习与回顾321abc4(1)ab =。(两直线平行,同位角相等)(两直线平行,同位角相等)(2)ab =。122234思考与交流思考与交流如图,如图,ABDEABDE(1 1)度量并计算)度量并计算
2、A+C+DA+C+D的度数;的度数;(2 2)你发现了什么?能说明其合理性吗?)你发现了什么?能说明其合理性吗?ABCDEF探索探索演示演示思考与交流思考与交流如图,如图,ABDEABDE(1 1)度量并分别计算)度量并分别计算A+DA+D、C C的度数;的度数;(2 2)你发现了什么?能说明其合理性吗?)你发现了什么?能说明其合理性吗?ABCDEF探索探索演示演示 1、指出图中,、指出图中,2和和5的关系是的关系是_;3和和5的关系是的关系是_;2和和 _是直线是直线_、_被直线被直线_所截,形成的同位角;所截,形成的同位角;1和和4呢?呢?3和和4呢?呢?6和和7是对顶角是对顶角吗?吗?练
3、一练练一练2、如图,三个相同的三角尺拼接成一个图形,、如图,三个相同的三角尺拼接成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由。请找出图中的一组平行线,并说明你的理由。练一练练一练3、如图,、如图,BACACD.则则BCD+=180练一练练一练ABCD练一练练一练如图,如图,BACBAC与与ACDACD的平分线交于点的平分线交于点E E,且,且1+2=90.AB1+2=90.AB与与CDCD平行吗平行吗?为什么为什么?ABCD12练一练练一练如图,如图,A A、B B、C C、D D四点在同一条直线上,四点在同一条直线上,EAADEAAD,FBADFBAD,垂足分别为,垂足分别为A A、B B,E=F.CEE=F.CE与与DFDF是否平行是否平行?为什么为什么?BGFEDCA能力拓展能力拓展如图,如图,1=21=2,DAB=BCDDAB=BCD你能得到哪些结论,能说明结论的正确性吗?你能得到哪些结论,能说明结论的正确性吗?ABCD12能力拓展能力拓展如图如图,1=B,1=B,2=32=3,4=854=85试求试求ADCADC的度数。的度数。AGFEDCB4321