研究院绩效考核2004.doc

绩效考核指标表 部门：青少年成长研究院 岗位名称：心理教师及教研员序号指标名称定义与计算方式权重等 级 描 述1完成心理健康辅导课教学工作情况按照有关心理健康教育的规律和要求对学生上好心理健康辅导课教案设计 教学技能学生评价 课堂辅导功能课时量30%A.选题科学而有针对性，教学技能良好，大多数学生很满意，教学效果优有教案、形式丰富、符合心理教育的规律、有一定的创新特点等B.选题科学且有一定的针对性，教学技能好，多数学生很满意，教学效果良好有教案、形式较好、合符心理教育的规律等C.选题科学且有一定针对性，教学技能较好，学生基本满意，教学效果较好有教案、基本能按照心理教育的规律教学D.选题一般，教学技能一般，大多数学生能接纳，教学效果一般有教案、形式丰富、符合心理教育的规律等E.选题不科学、不严谨或无针对性，教学技能差，大多数学生都不满意，教学效果不好有教案、但组织形式及内容与心理教育的规律不太符合等2完成心理咨询辅导工作情况接待来访学生的咨询辅导情况遵守咨询员职业道德情况对学校心理咨询室制度及工作安排的执行情况来访者的满意程度及反馈评价咨询记录及案例整理收集情况接待来访学生的次数情况40%A能够严格遵守学校咨询员的职业道德及相关法规来接待来访者，绝大多数来访者十分满意，咨询记录规范而科学满意率达90%B能够较严格遵守学校咨询员的职业道德及相关法规来接待来访者，大多数来访者较满意，咨询记录较规范而科学满意率达80%C基本能够遵守相关的职业道德及法规来接待来访者，大多数来访者基本满意，咨询记录基本规范而科学满意率达60%D在咨询中能够一定程度地遵守相关职业道德及法规，不太令来访者满意，来访的学生很少咨询记录有时很不规范和科学满意率达40-60%E在咨询中时常有不严格遵守或违反相关职业道德及法规的情况，对咨询情况泄密或有损害来访者的言行等，很多来访者都不愿意找其咨询等满意率达40%以下3心理教研工作情况根据学校实际情况创造性而有针对性地进行心理教研的能力对学生的调查研究情况有针对性地对学校和部门的教学及管理提出可行的建设性意见对学生开展心理讲座及团体辅导训练情况参与部门课题研究及教研论文的发表情况15%A能够独立完成一定的调查研究任务和资料收集工作，教研能力较强，能较好地完成一定心理讲座培训或团体辅导工作，有一定数量的教研论文发表，对学校教学教研管理等能够提出较好的建设性意见等B能够在其他人员的指导下开展一定的调查研究和科研工作，在一定程度上能够独立地开展心理讲座和团体辅导工作，或有少量的教研论文发表，能够为学校及部门教学及教研工作提出一些好的的建议等C能够协助其他人员开展一些调查研究及教研工作，能够参与一些心理讲座培训和团体辅导工作开展D基本能够完成上级分配的一些辅助教研的工作E很多时候都不能完成部门分配的辅助教研任务，教研能力较差等4完成其他相关工作情况协助部门工作的开展及自身能力的成长协助部门负责人或其他工作人员做好相关工作情况对有关资料的收集整理和管理招生期间参与新生测评工作情况自身专业学习与成长能力遵守学校的有关规章制度情况15%A能够模范地遵守研究院的相关制度与要求，较好地配合部门各项工作的开展，有很强地协助精神，能够优良地完成招生测评工作，热爱学习、工作积极有创造性，经常受到部门及家长的好评B能够很好地遵守研究院的制度和要求，较能配合和协助部门工作的开展，招生测评工作较好，热爱自己的专业，努力学习专业，成长提高较快，部门其他工作人员对其评价较高C大多数时候能够很好遵守研究院的制度及工作要求，较好地配合部门工作的开展，能够完成要求的专业学习任务，部门其他人员评价基本满意。D在工作中偶尔有不协作或工作态度不佳的现象24次，专业素养还需要提高者E专业素养差，不善于学习，工作态度及技能很差，受投诉及不良评价较多，工作效率低下者绩效考核指标表 部门：青少年成长研究院 岗位名称：医生及护理人员序号指标名称定义与计算方式权重等 级 描 述1医疗服务遵守学校相关规章制度及医疗规范制度服务态度服务内容诊疗护理常规情况40%A严格遵守学校的相关制度和医务工作的要求，医疗及服务及时而规范科学，做到小病常见病不出学校，危急病大病及时转诊处理，无不安全医疗事故发生，师生反映良好BCDE2药品管理药品摆放规范合理不出售过期变质药品做好药品采购计划严格执行药品查对制度，杜绝发错药品指导病人规范服药30%A药品摆放科学而便于操作，标示明显；常用药品较齐全新鲜；严格执行药品查对制度，无发错药品现象，能热情地指导病人服药BCDE3卫生保健环境卫生管理情况指导学校医疗卫生保健工作指导季节性传染病的防治，提出食品卫生生活等方面的合理化建议承担学生的常规体检工作20%A严格遵守医疗场所卫生保洁制度及规范，保持室内干燥清洁，被子干爽清洁；为部门提出季节性疾病的防治建议，配合部门做好卫生宣传防疫工作；顺利完成每年对学生的常规体检工作，帮助部门收集学生健康档案等材料等，适时地开展学校医疗保健方面的宣传讲座等24次/期BCDE4其他方面临时工作与部门配合协作工作工作纪律及态度方面10%A能够积极配合学校及上级部门做好分配的其他相关工作，对学校的卫生保健能够提出合理化的意见及建议，严格遵守学校的规章制度，与同事间很好地协作完成任务等BCDE