春游活动方案范文.docx

春游活动方案范文一、活动主题:走进春天，拥抱绿色;亲近自然，感受生活!二、活动地点:_山自然风景区(_区与_区交界)x月x日(周六)四、参加人员:全体员工五、活动形式本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后，登山小组由景区东侧登顶，摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶，两组人员在山顶汇合后乘车下山。活动过程中，大家可以拿起手中的拍摄器材，随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间，于活动后一周内发送至_箱，我们将评选出优秀作品，予以展示。六、报名方式4月8日)下班前到_处报名，并选择活动小组。七、活动安排08:00-09:00正门门口集合，乘坐大巴到达景区09:00-12:00登山小组下车从景区东侧登顶，摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶12:30-13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合，从景区西侧乘车下山13:00-15:00午餐15:00-16:00活动结束返程八、费用预算九、温馨提示山主峰海拔1276米，整个登山过程大约需要2-3小时，请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。为确保活动安全，请大家着运动鞋、休闲装，山顶气温较低请酌情添加衣物。活动过程中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。一、活动目的亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。二、活动具体计划4月16日活动地点：孤岛附近槐花林活动准备：1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。活动程序：7：30自幼儿园准时出发8：30-9：30自由活动，欣赏槐花9：30-10：00幼儿、家长节目表演、小游戏10：00-10：30野餐10：30-11：00致植物园11：00-12：00参观游览植物园12：00准备返回工作，清点物品及人数活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程安排：1、3月29日-4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。3、活动地点：网球公园4、活动时间：4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程：9：00-9：40参观公园，感受春天的美丽9：50-10：20点心时间，感受分享的快乐10：20-10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30-11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30-12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。一、活动意义：为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。二、活动主题：放松心情，完美生活!三、活动组织：1、活动负责：本班全体班委2、活动策划：李品、石晶、彭琪3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄4月17日5、参加人员：针推三班同学自愿报名(请积极参与)6、乘车路线：专车接送(东塘南汽车北站五福镇五福山庄)四、活动内容1、前期准备2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。5)所需物品：饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。2、活动进程1)早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。2)10:1011:10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。3)11:2012:20,团队游戏时间。4)12:3014:00,中餐时间，男女生可交叉做。5)14:1015:10,团队游戏时间。6)15:2018:00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。7)18:1018:20,清查人数，准备坐车返校。五、经费预算1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。六、备注1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。3、此次活动安排二人照相。4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。6、本活动最终解释权归活动策划小组。为了开拓幼儿的视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要，增强环保意识，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特地决定举行一次“大手牵小手，一起去春游”的活动。一、活动目标：1、亲近自然、感受春天，让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要，增强环保意识。2、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全知识。3、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动时间：3月3日(周五)三、活动地点：周家大院四、活动准备：五、活动流程：8：30家长在园签到。8：45家长集合园长发言。9：00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)。9：30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)。9：359：50发放风筝幼儿与家长作画。10：00组织家长拍照。10：0011：00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花。11：05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)。11：20幼儿园集合(班主任清点人数)。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。不能大声暄哗、打闹。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。一.活动主题：“樱花恋”主题春游活动二.活动背景：“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”近代苏曼殊的一首樱花词不时勾引起我们对樱花烂漫的无限遐思。国人眼中，樱花一直是浪漫纯洁的象征，而春天里去一片漫山遍野的樱花之地游览，无疑是独具一番别致趣味。3月，正值省植物园开展一三.活动安排(1)前期策划宣传与准备活动两个星期前，班长与团支书准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全!一个星期前，与大家公开征求意见，活动建议，鼓励与采纳班内好的想法与提议。本周内，鼓励参加活动，确定参加人数，各个细节负责人。(2)活动内容日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名，迟到做班级处分，不允许个别同学耽误大家的时间!花少许时间开会，提醒活动注意事项和细节。(带上学生证，买门票打折用)。路线：走路到王家湾(17路出发站)乘车，到省植物园下。一路室长和班委负责点齐人数和保证每个人的安全!(小集体以寝室为单位，方便管理)。同学们用相机等记录美好春景，赏玩美丽景致，体会自然风光!踏青散步游戏，贴近花的海洋!回来安排。由于班长踩点得知回来的公交比较繁堵，考虑活动方便，班级组织形式上是有班级大集体准时带出，与寝室小集体适时带回相结合。请室长把握好时间，春游结束后点齐各个成员，安全带回!班长做出本次活动总结，团支书收集活动资料(要求活动图片，活动策划，团支书活动感想等)。四.活动对象中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员五.活动场地湖南省植物园六.活动时间3月27日(周日)七.活动细节问题(1)活动灵活性较大，活动时可根据实事情况进行处理。(2)活动时间大约四个小时。(时间上也可作相应的调整)八.经费预算原价50元/人;带学生证，折后25元/人。吃的零食请各位自己备，千万不要饿着。在轻松愉悦的氛围下让大家更好地进行春日游玩与休闲，同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同学们更好地体验到校园生活的丰富多彩，感受到春天与我们的距离近在咫尺。医学信息1002班全体班委宣3月27日活动主题：桔子红了我们来了活动时间：_月_日(周五)上午8：30_幼儿园主园门口集合坐车活动地点：_桔子园活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期望：这是_幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。设计意图：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。x月19日二、活动地点：_国际大草坪三、活动目标：1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。3、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。四、活动准备1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。五、活动过程1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。2、寻找，观察春天的景色。到达_国际大草坪后，孩子们先参观草坪周围的环境。(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)3、家长与幼儿亲子放风筝活动4、亲子游戏活动。游戏名称：击鼓传花游戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和宝贝一起表演节目。5、分享食物幼儿与家长分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。六、注意事项1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物，不要穿高跟鞋。2、在游戏时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。3、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱护环境。4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们春游”，家长记录。2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。