金安完小教师职业道德考评细则.doc

金安完小教师职业道德考评细则
为贯彻落实党的十六大关于加强教师职业道德建设的要求，建立健全教师职业道德建设的保障机制和约束机制，增强师德建设的实效性，特制定本细则。
一．师德考核、评议的标准：
1．依法执教。遵纪守法。
2．爱岗敬业。按教学计划要求认真备课上课，认真批改作业，指导学生毕业论文、毕业设计认真负责，教学文件齐全，教学工作量达到学校规定的要求；上课认真负责，执行考勤制度，不迟到、不早退，课堂纪律严格，认真解答学生提出的问题。
3．热爱学生。尊重学生人格，平等公正对待学生，帮助解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难。
4．教书育人。注意与学生交流思想，关心学生成长。
5．为人师表。模范遵守社会公德，以身作则，生活作风严谨正派；仪表端庄大方，语言规范健康，举止文明礼貌，衣着整洁得体；与学生保持健康良好的师生关系。
6．严谨治学。努力探索教育教学规律，不断提高教学质量，充实新的知识，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
7． 严格执行考试制度。命题实事求是，评卷认真负责，考试成绩能客观公正地反映学生水平。严肃考风考纪，不徇私舞弊。
8．注重科研，不弄虚作假，不抄袭、剽窃他人的学术科研成果。
9．团结协作。关心集体、尊重同事，积极参加院（部）、教研室的集体活动和各种公益活动。
10． 公正廉洁。情操高尚，不利用职务之便谋取私利。
二．考评时间及步骤：
1． 考核的时间一般定在每学年末，与教师年度考核同时进行。
2． 考评分三个层次进行：一是学生对任课教师的考评。二是教师互评。三是学校考评小组评。
三． 教师师德考评等级及确定原则：
1． 师德考评等级分为优秀、良好、合格、不合格四等；
2． 学生评定等级的原则：
优：评优的人数与评良的人数之和占总数的80％以上（含80％），且评优的人数占总数50％以上（含50％），确定为优；
良：评良的人数与评优的人数之和占总数的60%以上（含60％），确定为良；
合格：评优、良的人数与评合格的人数之和占总数的60％以上（含60％），确定为合格；
不合格：不合格人数超过总数的40％，确定为不合格。
参评人数30人以下，不合格的人数超过总人数的10％；参评人数30人以上，不合格的人数超过5％，则降低一档评定等级，评定为合格等级的不降档。
学生参评人数不足应到人数的50%，则参评结果无效。
3． 发生教学事故的教师按《中南民族大学关于教学事故的处理办法》处理，同时当年师德考评不能为优秀。
4． 对于违背诚信原则，有伪造学历，抄袭、剽窃他人成果，伪造或篡改原始实验数据等学术腐败现象的教师，一经查实，当年师德考评等级为不合格。
5． 在各类考试中，发现有严重违反考试纪律，徇私舞弊者，一经查实，当年师德考评等级为不合格。
6． 无正当理由，不服从学校教学和学生教育工作安排者，当年师德考评等级为不合格。
四． 师德考评获优秀者，年度考核评优可优先考虑；当年的师德考评等级为不合格者，职称评审和年度考核时实行“一票否决”。