1、欢迎走进欢迎走进我们的课堂!我们的课堂!2+2+1=8-5-3=53+4+2=910-0-2=804342你能用一个数学你能用一个数学你能用一个数学你能用一个数学算式将你看到的算式将你看到的算式将你看到的算式将你看到的情景表示出来吗情景表示出来吗情景表示出来吗情景表示出来吗?4+3-27从左往右从左往右从左往右从左往右计算计算计算计算4 2+35与连加、连与连加、连与连加、连与连加、连减一样!减一样!减一样!减一样!2554 2+3=谁能用一道算式来表示这个过程呢?这个算式与我这个算式与我们学过的连加连减们学过的连加连减有什么不同呢?有什么不同呢?4 1+2=5想想看能用一个想想看能用一个算式
2、表示出来吗?算式表示出来吗?你能用个你能用个式子表示式子表示出来吗?出来吗?()+()()=()34257一、算一算。一、算一算。65582+6 3=7 3+4=8 4+2=4+5 4=8449二、看图写式二、看图写式()()()=63 47+算一算。5+2-3=7 74 47-2+3=7-2+3=5 58 84-1+5=4-1+5=3 38 82+3-4=2+3-4=5 51 13+6-5=3+6-5=9 94 410-3+0=10-3+0=7 77 7 1.做一做7-3+4=86 3 4=95做一做做一做p67练习十五练习十五1、小结:小结:加减混合的运算顺序加减混合的运算顺序:是从左到右计算,是从左到右计算,就是加号在就是加号在前先做加法,减号在前先做减法前先做加法,减号在前先做减法。谢 谢 指 导!1.口算口算9-3-4=28-2-3=39+0+1=9 4+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3 9-3-4 9-3-4 你是怎么算的?9-3-4=29-3-4=2 764+3+2 你是怎么算的?4+3+2=9