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2023年人教版六年级语文上册期末考试卷及参考答案.doc

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资源描述

1、2023年人教版六年级语文上册期末考试卷及参考答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语tn fn ru cu x shui q lin o zhu m u mi lu ln y 二、 用 “” 给加点字选择正确读音。寂寞( m m) 踪迹(zng zhng) 黄鹂(l l)百啭(zhn zhun) 蔷薇(qing qing) 蔷薇(wi hu)三、 辨字组词。虚(_) 旋(_) 媚(_) 绊(_) 虑(_) 旅(_) 眉(_) 拌(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)石(_)草 用之不(_) 重见(_)(_)(_)所未(_)郑重(_)(_) 忧(_)寂(_)

2、(_)(_)思议 (_)知非福五、 选择合适的词语填空。运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长(_)着丰富的营养物质。2.汽车把乡下新鲜的蔬菜(_)到热闹的城市里。3.(_)的九月遍地都是成熟的瓜果。4.年轻人脸色(_),但仍无比坚强。六、 按要求改写句子。1你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。(修改病句)_2我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法,不改变句子的意思)_3这份实验报告是小李写的。(改反问句)_4用“处心积虑”写一句话。_5我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。(缩写句子)_6我是一名中国人。我要懂得中国的历史。(用合适的关联词连成一句话)_七、 根据所积累的知

3、识填空。1经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“_,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“_,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“_,_”让我们感受到了丰收之美。2小说一般用鲜明的_、完整的_以及具体的_来凸显鲜明的人物性格。3本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有_的渔夫和桑娜,_的老汉,_的少年闰土,_的鲁迅八、 阅读短文,完成练习。 卖石榴院子里的石榴成熟了,黄里透红,让人垂涎欲滴。摘下来后,爸妈让我和哥哥到集市去卖。星期天一大早,我和哥哥来到集市。刚摆好摊子,哥哥就一手提秤,一边吆喝:“卖石榴啰,又大又甜的石榴,快来买呀!”不少人过来

4、问价钱,哥哥见集市上石榴不多,就回答:“3块钱1斤!”“太贵了!”多数人一听就走开了。一个叔叔对哥哥说:“快给我称3斤,我还要赶汽车呢!”说完便拿出9元钱交给哥哥。“好咧,马上称好!”哥哥熟练地拿起秤,眼睛却偷偷地观察那个人,我一看只有两斤半,哥哥却说:“正好3斤!”那人忙用提包接着,提着包匆匆离开了。我用手推了一下哥哥,小声说:“哥,咱们不能短斤少两啊!”“你懂什么?卖东西谁不这样?真是少见多怪!”哥哥竟这样说。我的心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味,虽然多卖了一点儿钱,可心里总觉得失去了什么“小兄弟,给我称两斤!”一位干部模样的人走过来,哥哥赶忙开秤,倒进了他的方便袋。“正好两斤?”那人有点

5、儿疑惑。“当然,少一两补一斤!”哥哥理直气壮地回答。石榴卖得差不多了,哥哥高兴地吹着口哨,见我不高兴就冲着我说:“弟弟你咋啦?这样拉着脸,不怕变长吗?”“哥,咱们不能赚昧良心的钱啊!3元就3元,你怎么还坑人家?”“嘚,你觉悟高”哥哥还没说完,有人拍了哥哥一下。原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟,你少称了半斤!小小年纪可不能这样啊!”“对不起,马上补上!”哥哥满脸通红,急忙给他称了半斤。那人接过石榴,语重心长地说:“小兄弟,做人应该像石榴一样啊!”像石榴一样?哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说:“石榴是实实在在的,它有水晶般的心灵,做人要讲诚信、心地善良啊!”哥哥看着石榴,羞愧地低下了头。1

6、这篇课文主要表现的人物是()A干部模样的人B“我”C哥哥D赶汽车的叔叔2文章一开头就描写石榴成熟的样子,最直接的作用是()A环境描写,为下文故事的发生做铺垫。B石榴是线索,推动了故事情节的发展。C和下文形成照应,凸显了做人的主题。D激发读者阅读的欲望。3文章在塑造人物上主要应用了()描写。A语言和神态B语言和心理C动作和神态D动作和心理4文中哥哥的一些行为是昧着良心的,下面()项是文中没有写出来的。A抬高价格B缺斤少两C多收别人的钱D不讲诚信5虽然许多文章从正面表现主题,如“我”诚实买卖很高兴,但有时从反面表现也不失为一个好办法,如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法,用两三句话讲

7、个诚信故事。_九、 作文。我们身边总有一些人给我们留下深刻印象。请你用具体事例突出这个人的优秀品质,写出真情实感。题目自拟。_参考答案1、摊贩 揉搓 蟋蟀 凄凉 熬粥 魔鬼 脉络 领域2、m zng l zhun qing wi3、空虚 旋转 妩媚 绊倒 考虑 旅游 眉毛 拌面4、乱 野 尽 天 日 闻 闻 其 事 郁 寞 不 可 焉5、输送 运送 金黄 苍白6、1.你去劝劝他,过去的事就不必再提了。/你去劝劝他,往事就不必再提了。 2.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 3.难道这份实验报告不是小李写的吗? 4.日本侵略者处心积虑地想破坏地道。 5.瑰宝化为灰烬。 6.因为我是一名中国人

8、,所以我要懂得中国的历史。7、九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 人物形象 故事情节 环境描写 勤劳善良 无私无畏 聪明能干 为人民无私奉献8、1C2C3A4C5哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时,卖菜的小贩多找了5元给他,哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育,哥哥知错了,并将钱送还给了卖菜的小贩。9、范文:一个印象深刻的人她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正

9、在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐”她听了不好意思得笑了笑给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同这就是心肠善良,乐于助人的她。7 / 7

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