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一年级语文下册期中考试卷及答案【完整版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 按要求分类写一写。
声母:
单韵母:
整体认读音节:
二、 读拼音,写词语。
zhuō chóng jiě jie pá xíng yǎo duàn
nín hǎo cǎo dì fáng jiān bō shuǐ
三、 比一比,再组词。(不会写的字用拼音代替)
巴(________) 有(________) 长(________) 门(________)
把(________) 在(________) 禾(________) 们(________)
四、 按要求填空。
1.“女”共有______画,第1笔是_______,组词_______。
2.“比”的笔顺是__________________,组词_________。
3.“树”的部首是______,和“树”有相同部首的字有______。
4.“莲”的部首是______,它是_______结构的字。
五、 将题目和诗句用线连起来。
《所见》 远看山有色 歌声振林樾
《小池》 牧童骑黄牛 处处闻啼鸟
《画》 草长莺飞二月天 近听水无声
《静夜思》 小荷才露尖尖角 低头思故乡
《村居》 举头望明月 拂堤杨柳醉春烟
《春晓》 春眠不觉晓 早有蜻蜓立上头
六、 根据《方位歌》,填写方位词。(填序号)
①东 ②西 ③南 ④北
小红早晨起来,面向太阳。
图书馆在校园的(______)面,体育馆在校园的(______)面,教学楼在校园的(______)面,大门在校园的(______)面。
七、 重新排列下面次序混乱的句子
(_______)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(_______)这些花有白的,也有黄的。
(_______)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(_______)我外公家有一盆仙人球。
八、 读短文,完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:“不是我的。我们靖蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树上,我才能捉虫,哪会丢?哪会丢?”
灰兔妈妈笑着说:“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”
1.短文共有(_____)个自然段。
2.小猴子给哪些动物送过尾巴?画“√”。
蜻蜓( ) 小燕子( ) 小蜥蜴( )
啄木鸟( ) 小猴子( ) 灰兔( )
3.这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。
啄木鸟 麻痹敌人,断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来,让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
4.尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用“____”画出相关句子。
九、 看图写话。
仔细观察图画,这是什么时间?上面都有谁?她们在干什么?想一想,写一写。
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参考答案
1、y w a i ü yì wu
2、捉虫 姐姐 爬行 咬断 您好 草地 房间 拨水
3、尾巴 没有 长短 门口 一把 现在 禾苗 我们
4、3 女孩 比较 木 林 艹 上下
5、
6、① ② ④ ③
7、2 4 1 3
8、
1.5
2.蜻蜓√ 小蜥蜴√ 啄木鸟√ 灰兔√
3.
4.小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”
9、示例:星期天的早上,小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳膊,再弯弯腰,做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声,好像在为她们鼓掌呢!
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