给鱼穿上花衣裳小学美术辽海课标一级下册.pptx

大家好！大家好！恩施市实验小学恩施市实验小学 谭瑞华谭瑞华鱼由哪几部分组成？鱼由哪几部分组成？头头尾尾躯干躯干鱼的躯干和尾部长有鳍鱼的躯干和尾部长有鳍q 鳍的作用是游动及平衡的器官鳍的作用是游动及平衡的器官 鳍的作用是游动及保持身体平衡你最喜欢哪条鱼，它的外形、花纹、色彩是怎样的。你最喜欢哪条鱼，它的外形、花纹、色彩是怎样的。说一说：说一说：说一说：说一说：这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？鱼身体有什么样的花纹？鱼身体有什么样的花纹？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？鱼身体有什么样的花纹？鱼身体有什么样的花纹？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？鱼身体有什么样的花纹？鱼身体有什么样的花纹？这条鱼的外形能用什么形状概括？这条鱼的外形能用什么形状概括？鱼身体有什么样的花纹？鱼身体有什么样的花纹？怎样让这条鱼怎样让这条鱼怎样让这条鱼怎样让这条鱼变得更漂亮呢？变得更漂亮呢？变得更漂亮呢？变得更漂亮呢？可以用各种各可以用各种各可以用各种各可以用各种各样的点、线来装饰！样的点、线来装饰！样的点、线来装饰！样的点、线来装饰！神秘的海底还会有些什么？(请同学们仔细观察鱼儿的形状、花纹和颜色)作业要求：作业要求：作业要求：作业要求：运用丰富的色彩和花纹，运用丰富的色彩和花纹，画一条或几条鱼儿，画一条或几条鱼儿，看那个看那个同学给鱼设计的衣服最漂亮同学给鱼设计的衣服最漂亮!（要求画大一点哟要求画大一点哟!构图要饱满）构图要饱满）鱼在生活中的应用鱼在生活中的应用鱼形茶壶鱼形书包鱼形窗花鱼形抱枕 鱼是我们人类的好朋友，大海是它的家，让我们每个同学爱护鱼类的同时，也爱护它的家。