1、欢迎来访,敬请指导!学习目标:学习目标:1 1通过情景教学说明连加、连减的意义。通过情景教学说明连加、连减的意义。2 2通过操作感悟体会连加、连减的计算方法。通过操作感悟体会连加、连减的计算方法。3 3培养思维多样性。培养思维多样性。欢迎来访,敬请指导!口算:2+4=6 66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=3 30 03 3593618 8欢迎来访,敬请指导!5+1=66+1=7欢迎来访,敬请指导!5+1+1=7欢迎来访,敬请指导!7-1=66-2=4欢迎来访,敬请指导!7-1-2=4欢迎来访,敬请指导!1 13 32 2又飞来了又飞来了1 1只。只。飞来
2、了飞来了3 3只,只,平台上有平台上有2 2只鸟,只鸟,现在有几只鸟?5 5按从左往右的次序算。按从左往右的次序算。2+3+1=6欢迎来访,敬请指导!+=+43310欢迎来访,敬请指导!+=+4217欢迎来访,敬请指导!1 12 26 6又飞走了又飞走了1 1只。只。飞走了飞走了2 2只,只,平台上有平台上有6 6只鸟,只鸟,现在有几只鸟?4 4按从左往右的次序算。按从左往右的次序算。6-2-1=3欢迎来访,敬请指导!-=-9423欢迎来访,敬请指导!-=-8314欢迎来访,敬请指导!4+3=77-2=54+3-2=5欢迎来访,敬请指导!4-2=22+3=54+2-3=5欢迎来访,敬请指导!+
3、=-7238欢迎来访,敬请指导!-=+5326欢迎来访,敬请指导!按从左往右的次序算。按从左往右的次序算。5+2+3=7 710107-2-3=7-2-3=5 52 24+1+5=4+1+5=5 510108-3-4=8-3-4=5 51 1欢迎来访,敬请指导!看谁做得快!看谁做得快!10-4+2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2+4=6-3-1=9-2-1=3+2-4=6+3-3=8 89 90 07 79 92 26 61 16 6欢迎来访,敬请指导!看看、说说、算算:看看、说说、算算:欢迎来访,敬请指导!看看、说说、算算:看看、说说、算算:欢迎来访,敬请指导!2+2+=62+3=793=384=02234调皮小虎藏起了几?调皮小虎藏起了几?欢迎来访,敬请指导!5+2-=32+-6=193+=886+=54523调皮小虎藏起了几?调皮小虎藏起了几?欢迎来访,敬请指导!看图,你能写出几个算式看图,你能写出几个算式?1 12 24 4欢迎来访,敬请指导!思考:你能写出几个算式思考:你能写出几个算式?欢迎来访,敬请指导!总结:总结:通过这节课的学习,你都学到了什么?通过这节课的学习,你都学到了什么?