教科版2017版二年级上册《科学》全册单元测试卷及期中期末试卷.doc

教科版（2017秋）二年级上册科学全册单元测试卷及期中期末试卷我们的地球家园 测试题一.选择题(共5题，共10分)1.对人类的生活造成很大破坏的天气是（ ）。A.微风 B.小雨 C.龙卷风2.如图所示的天气现象对我们生活的主要影响是（ ）。A.气温变冷 B.庄稼绝收 C.出行困难3.土壤上生活的常见植物有（ ）。A.石头 B.沙子 C.水 D.三叶草4.下列天气中，最适合外出旅行的是（ ）。A.阴雨绵绵 B.风雪交加 C.晴空万里5.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到（ ）。A.耳朵 B.手 C.眼睛二.填空题(共5题，共18分)1.我们看到的月球发亮部分的形状叫（ ）。2.太阳每天从（ ）升起、（ ）落下。3.一片土地生活着（ ）植物。（填“一种”或“多种”）4.树木长出嫩芽的季节是（ ）。5.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（ ）、后面是（ ）、左面是（ ）、右面是（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（ ）2.大自然与人类关系并不密切。（ ）3.太阳给大家带来了光和热。（ ）4.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（ ）5.利用太阳能辨别方向。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。五.填表题(共1题，共12分)1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。（1）这是（ ）季的树。 （2）这是（ ）季的树。 （3）这是（ ）季的树。 （4）这是（ ）季的树。 （5）青蛙冬眠是在（ ）季。（6）大雁南飞是在（ ）季。六.简答题(共1题，共4分)1.写出4种能吃的植物。七.综合题(共1题，共6分)1.下图是小云的卧室，请仔细观察，并回答问题。窗户的玻璃是（ ）。A.天然的 B.人造的 C.来自其他星球床头柜的主要制作材料来自地球家园中的（ ）。A.动物 B.植物 C.非生物房间中来自动物的是（ ）。A.台灯 B.床头柜 C.蚕丝被参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.C二.填空题1.月相2.东边；西边3.多种4.春季5.东；西；北；南三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.填表题1.春；夏；冬；秋；冬；秋六.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜七.综合题1.B；B；C二年级上册科学试题-第二单元 材料 测试题-教科版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.谜面：四角方方，薄面白净，传播知识，它打先锋。（打一种常见的物品）这个谜语的谜底是（ ）。A.塑料尺 B.木板 C.纸2.人工世界的物体是（ ）。A.沙 B.石 C.轮胎3.有种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（ ）。A.陶瓷 B.木头 C.塑料 D.金属4.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（ ）。A.耐脏 B.更结实 C.更美观 D.更透气、更舒适5.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（ ）。A.防水 B.透气 C.美观二.填空题(共7题，共22分)1.玻璃是（ ）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（ ）的。2.看一看。把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（ ），但它的宽度（ ）。3.材料的特性决定材料的（ ）。4.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书排序：（ ）5.摸一摸。没有折过的纸感觉（ ）。折过的纸感觉（ ）。6.帽子展示会上，我选择用（ ）材料做帽子，是因为（ ）。7.用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。三.判断题(共5题，共10分)1.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（ ）2.纸折叠后，承重能力变强了。（ ）3.我们学习用的书本都是植物做成的。（ ）4.做帽子时，我们要测量头的周长。（ ）5.用瓦楞纸做杯垫，主要是为了防滑。（ ）四.连线题(共3题，共22分)1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。眼睛 光滑 声音清脆耳朵 颜色鼻子 木纹 轻重手 有木头的清香味2.连一连。 纸箱 宣纸 纸灯笼 纸杯吸水性强 透明度高 吸水性差 又厚又硬3. 金属 玻璃 纸 布 木头 塑料 五.填表题(共1题，共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。坚硬 柔软 光滑 粗糙 有弹性 透气 轻 防水 吸水 其他（自己填写）六.简答题(共2题，共10分)1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？七.综合题(共2题，共14分)1.完成下面的制作方案。任务：设计一个手套。（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。（2）说明。选择材料的理由。这个手套的特点是什么？今后，还想怎样改进这个手套？2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（ ）。用纸制作的书携带（ ）。A.方便 B.不方便用泥板制作的书（ ）损坏。A.容易 B.不容易用竹简制作的书印刷（ ）。A.方便 B.不方便参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.B二.填空题1.透明；不透明2.短了；没有变3.用途4.BADC5.热（烫）；不热（不烫）6.答案不唯一7.鼻子三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：2.如下：3.如下：五.填表题1.；重、有光泽；耐磨六.简答题1.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。七.综合题1.（1）如下：（2）易取材，保暖效果好；柔软舒适，耐用保暖 改进制作工艺，密封更好更保暖。2.ACB；A；A；B班级：_ 姓名： 学号： 得分： 2020-2021学年第一学期期中调研测试卷二 年 级 科 学一、判断题，对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。（每小题1分，共20分）（ ）1.人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。（ ）2.遇到高温天气时，尤其是上午10点到下午4点，要尽量避免或减少户外活动，做好防暑降温的措施。（ ）3.地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。（ ）4.蝗虫会吃植物的叶子，因此要彻底消灭蝗虫。（ ）5.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（ ）6.观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。（ ）7.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（ ）8.不可以用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）9.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要的影响。（ ）10.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。（ ）11.天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。（ ）12.天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）13.季节变化不会对植物的生长、动物迁徙和人类衣着产生影响。（ ）14.地球是动物、植物和人类共同的家园。（ ）15.我们要尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。（ ）16.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（ ）17.四季变化对宠物狗没有任何影响。（ ）18.有些狮子、老虎等大动物太危险，对人类没有什么用，可以捕杀。（ ）19.月相有时像弯弯的眉毛，有时像园圆的盘子。（ ）20.观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。二、选择题。（每小题3分，共30分）1.清晨，面对太阳时，前面是东，右边是( )。A.南 B.东 C.西 D.北2.不属于地球家园的是( )。A.沙漠和高山 B.雾云雨雪 C.星星 D.老虎和狮子3.荷花盛开的季节是( )。A.春季 B.夏季 C.秋手 D.冬季4.下列关于土壤的描述不正确的是( )。A.土壤上生长着很多植物 B.所有植物的生长都需要土壤C.土壤是地球家园的重要资源 D.我们要爱护环境，保护土壤5.中午放学时,关于太阳的位置，说法正确的是( )。A.太阳在东边 B.太阳在南边 C.太阳在西边 D.太阳在北边6.下列说法中正确的是( )。A一天中太阳的方向是不变的 B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花7.观察月相时，错误的方法是( )。A.晚上到户外观察月相要有家长陪向 B.可以带上手机或望远镜观察月相C.面向北面寻找月亮，观察月相的方向与位置8.满月到下一次满月的时间大约是( )。A.一周 B.一个月 C.半个月9.下列天气中，( )的天气最适合外出旅游。A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵 D.夏日炎炎10.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，下列说法正确的是( )。A.对我们的生活不会有影响 B.对陆地上的动物和植物不会有影响C.可能淹没很多城市，破坏很多小动物的家三、连一连（共42分）1.把季节与对应的季节变化用线连起来。（8分）春季夏季秋季冬季骄阳似火冰天雪地春暖花开秋高气爽 2.把天气与相关联的现象或事物用线连起来。（8分）堆雪人晒被子可能会下雨防止高空坠物晴天阴天大风雪天3.下列这些植物或动物和人类的关系体现在衣、食、住、行动哪些方面？用线连起来。（16分）棉花牛皮树木草衣食住行鸡鸭西瓜马玉米4.请将不同时间对应的“太阳的方向图”和“冷热感觉”用线连起来。（10分）南西东中午清晨傍晚热凉爽四、应用。（8分）下面几幅图分别是什么天气？请选择正确的选项填入“ ”中。雨 晴 阴 雪 大风2020-2021学年第一学期期中调研测试卷二 年 级 科 学 答 案一、判断题，对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。（每小题1分，共20分）（ ）1.人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。（ ）2.遇到高温天气时，尤其是上午10点到下午4点，要尽量避免或减少户外活动，做好防暑降温的措施。（ ）3.地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。（ ）4.蝗虫会吃植物的叶子，因此要彻底消灭蝗虫。（ ）5.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（ ）6.观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。（ ）7.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（ ）8.不可以用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）9.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要的影响。（ ）10.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。（ ）11.天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。（ ）12.天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）13.季节变化不会对植物的生长、动物迁徙和人类衣着产生影响。（ ）14.地球是动物、植物和人类共同的家园。（ ）15.我们要尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。（ ）16.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（ ）17.四季变化对宠物狗没有任何影响。（ ）18.有些狮子、老虎等大动物太危险，对人类没有什么用，可以捕杀。（ ）19.月相有时像弯弯的眉毛，有时像园圆的盘子。（ ）20.观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。二、选择题。（每小题3分，共30分）1.清晨，面对太阳时，前面是东，右边是( A )。A.南 B.东 C.西 D.北2.不属于地球家园的是( B )。A.沙漠和高山 B.雾云雨雪 C.星星 D.老虎和狮子3.荷花盛开的季节是( B )。A.春季 B.夏季 C.秋手 D.冬季4.下列关于土壤的描述不正确的是( B )。A.土壤上生长着很多植物 B.所有植物的生长都需要土壤C.土壤是地球家园的重要资源 D.我们要爱护环境，保护土壤5.中午放学时,关于太阳的位置，说法正确的是( B )。A.太阳在东边 B.太阳在南边 C.太阳在西边 D.太阳在北边6.下列说法中正确的是( B )。A一天中太阳的方向是不变的 B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花7.观察月相时，错误的方法是( C )。A.晚上到户外观察月相要有家长陪向 B.可以带上手机或望远镜观察月相C.面向北面寻找月亮，观察月相的方向与位置8.满月到下一次满月的时间大约是( B )。A.一周 B.一个月 C.半个月9.下列天气中，( B )的天气最适合外出旅游。A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵 D.夏日炎炎10.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，下列说法正确的是( C )。A.对我们的生活不会有影响 B.对陆地上的动物和植物不会有影响C.可能淹没很多城市，破坏很多小动物的家三、连一连（共42分）1.把季节与对应的季节变化用线连起来。（8分）春季夏季秋季冬季骄阳似火冰天雪地春暖花开秋高气爽 2.把天气与相关联的现象或事物用线连起来。（8分）堆雪人晒被子可能会下雨防止高空坠物晴天阴天大风雪天3.下列这些植物或动物和人类的关系体现在衣、食、住、行动哪些方面？用线连起来。（16分）棉花牛皮树木草衣食住行鸡鸭西瓜马玉米4.请将不同时间对应的“太阳的方向图”和“冷热感觉”用线连起来。（10分）南西东中午清晨傍晚热凉爽四、应用。（8分）下面几幅图分别是什么天气？请选择正确的选项填入“ ”中。雨 晴 阴 雪 大风二年级上册科学试题-期末测试卷-教科版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.地球家园中有（ ）。A. B. C.2.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到（ ）。A.耳朵 B.手 C.眼睛3.下列天气中，（ ）的天气最适合外出旅游。A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵4.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是（ ）。A.木头 B.陶瓷 C.塑料5.下列图片中，（ ）是清晨时蒲公英的状态。A. B. C.二.填空题(共5题，共18分)1.（ ）是月球被照亮的那部分的形状。2.用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。3.人工世界有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）5.（ ）和（ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。三.判断题(共5题，共10分)1.办公椅很重，不方便移动。（ ）2.雾和霾是同一种天气现象。（ ）3.造纸术最早是由外国人发明的。（ ）4.土壤是动植物的乐园。（ ）5.不要用眼睛直接观察太阳。（ ）四.连线题(共5题，共20分)1.将下列词语与所描述的季节用线连起来。冰天雪地 骄阳似火 秋高气爽 春色满园 春 冬 夏 秋2.将材料和用它制造出的物品连线。 矿石 树木 黏土 沙子玻璃瓶 金属门把手 书本 瓷杯3.综合探究。通过对办公椅的观察，请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。4.将普通纸和瓦楞状纸与相对应的特点连起来。5.将下面的椅子和其对应的特征连接起来。 柔软 轻便 不便移动五.简答题(共2题，共13分)1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？六.综合题(共1题，共5分)1.请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。正确的顺序是：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A二.填空题1.月相2.鼻子3.高楼；车船；衣服；家电4.甲骨文、竹简、纸书、电子书5.光；热三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：2.如下：3.如下：4.如下：5.如下：五.简答题1.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。六.综合题1.二年级上册科学试题-期末测试卷-教科版2017（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.植物种子发芽的季节是（ ）。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季2.下列不属于地球家园的是（ ）。A.高山 B.月亮 C.草地3.下图中哪个是中午的太阳？（ ）A. B. C.4.二（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（ ）面。A.东 B.南 C.西 D.北5.早晨的时候，关于太阳的位置说法正确的是（ ）。A.太阳在东边 B.太阳在南边 C.太阳在西边二.填空题(共5题，共20分)1.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（ ）”。2.请根据时间，填出太阳此时的方位。3.用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等特点以及不同材料的（ ）。4.摸一摸。没有折过的纸感觉（ ）。折过的纸感觉（ ）。5.（ ）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。三.判断题(共5题，共10分)1.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（ ）2.土壤是地球家园中不或缺的资源。（ ）3.小狗、小兔子太可爱了，我们要爱护它们。（ ）4.月相有时像弯弯的眉毛，有时像圆圆的盘子。（ ）5.在秋季，向南方迁徙。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。春季 天寒地冻夏季 落叶纷飞秋季 烈日炎炎冬季 春色满园五.简答题(共2题，共9分)1.写出4种能吃的植物。2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？六.综合题(共1题，共8分)1.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。运动时，要戴能遮阳、防护，有装饰作用的帽子。（ ）游泳时，要戴能防水，减少阻力的帽子。（ ）冬季，要戴柔软、保暖的帽子。（ ）夏季，要戴能遮雨、遮阳，用麦秆、水草等编制的透气的帽子。（ ）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.A二.填空题1.白色污染2.东；南；西3.手；粗糙；轻重4.热（烫）；不热（不烫）5.造纸术三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.五.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜2.（1）能存活。（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。六.综合题1.棒球帽；泳帽；毛线帽；草帽一、二年级科学期末复习选择题1多种材料制作的椅子，一般情况下，最柔软的部分是（ ） A.椅座B.扶手C.底座2中午，我们面对太阳时，前面是（ ） A.南B.北C.东3清晨，面对太阳，前面是东，右边是（ ）。 A.南B.西C.北4月相是（ ）变化的，有时月相亮面（ ）变大，有时（ ）变小。 A.逐渐B.随意5（ ）果实累累。 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6荷花盛开的季节是（ ）。 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，一下步骤正确的是（ ）。 A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料8具有安全功能的帽子是（ ）。 A.B.C.9具有保暖动能的帽子是（ ）。 A.B.C.104种形态上的书在历史上出现的时间大致为（ ）。 A.泥板书、帛书、纸书、简册B.帛书、纸书、简册、泥板书C.泥板书、纸书、简册、帛书D.泥板书、简册、帛书、纸书11瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（ ） A.变厚了B.变薄了C.变小了12蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤。 A.干燥B.潮湿13通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（ ）。 A.能承受更大的压力B.能隔热C.能保温14在新冠肺炎预防期间，如果你要出门办事时应该( )。 A.戴帽子B.戴口罩C.带雨伞 15椅子靠背用纤维制作，主要目的是（ ）。 A.更结实B.更美观C.更透气16爸爸要骑自行车出游，从安全的角度应选择( ) A.B.C.D.17妈妈想买一个不容易摔碎的碗，她不能选择( ) A.不锈钢碗B.木碗C.塑料碗D.瓷碗18有种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是( ) A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属19办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（ ） A.耐脏B.更结实C.更美观D.更透气、更舒适20纸箱芯做成瓦楞状主要是为了( ) A.隔热B.防水C.抗压、坚固D.节省材料21如图，根据太阳的方向，可以知道图中此时是一天中的( ) A.上午B.中午C.下午D.傍晚22做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是( ) A.救助动物B.随意采摘花草C.乱砍树木D.观察动物时惊吓它们23下列天气中，比较适合出去游玩的是( )。 A.B.C.D.24从龟甲、兽骨、石头、青铜器到纸，记录文字的载体经历了漫长的演变过程。纸可以由( )等材料制作而成。 A.树木B.泥土C.陶瓷25下列选项中，（ ）不是现在造纸用到的材料。 A.白菜B.芦苇C.木材二、二年级科学期末复习判断题26观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。（ ） 27季节变化不会对植物生长、动物迁徙和人类衣着产生影响。( ) 28季节的变化主要是气温的变化。（ ） 29我们的地球家园有四季，是一年中交替出现的季节。（ ） 30不可以用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ） 31可以利用太阳在天空中的位置来辨识方向。（ ） 32太阳的运动没有规律。 （ ） 33观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。（ ） 34我们的地球家园也叫大自然。（ ） 35地球上的生命离不开太阳的光和热。（ ） 36土壤是世界上最重要的资源。（ ） 37植物和动物的生长离不开土壤。（ ） 38东面的对面永远是西面。（ ） 39野外植物的果实是野生的，非常好吃，看见了马上摘了吃。( ) 40我们要尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。（ ） 41对于灾害性天气，我们要注意防灾减灾。 42木头是可以浮在水面上的一种材料。（ ） 43木头不是材料。（ ） 44把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。 45在我们生活中，许多物品都不是只用一种材料制成的。( ) 46我们看到的月球明亮部分的形状叫月相。( ) 47土壤是地球家园的重要资源。( ) 48蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。( ) 49高楼、衣服、车船、河海属于人工世界。( ) 50珍爱生命，可以伤害身边的小动物。( ) 三、二年级科学期末复习解答题51清早，在操场上，利用太阳辨别方向。面对太阳，判断你的前、后、左、右分别是什么方向，写在对应的括号里。 52下面几幅图表示不同时期的书。请用1、2、3来表示它们出现的先后顺序。(每空2分，共6分) 53小明出门前，听到树上的知了一直叫着。看到马路上的民警叔叔在太阳下指挥交通，他们的脸孔被晒得通红通红，汗水湿透了他们的警服。环卫工人挥舞着扫帚，清扫着垃圾，他们的汗水滴在地上，马上干了。