1、认识方向(主题图、例1)位置与方向(一)一、一、情境情境导入入想一想,你每天早晨上学想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?看见太阳从哪个方向升起?一、一、情境情境导入入早晨,太阳在东边。早晨,太阳在东边。早晨起来,面向太阳,早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。左面是北,右面是南。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。图书馆在校园的图书馆在校园的 面。面。东东二、探究新知二、探究新知体育馆在校园的体育馆在校园的 面。面。西西二、探究新知二、探究新知早晨,太阳在东方
2、。早晨,太阳在东方。教学楼在校园的教学楼在校园的 面。面。北北二、探究新知二、探究新知早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。大门在校园的大门在校园的 面。面。南南二、探究新知二、探究新知早晨,太阳在东方。早晨,太阳在东方。三、知识运用三、知识运用早晨起来,面向太阳,早晨起来,面向太阳,前面是(前面是(),后面是(),后面是(),),左面是(左面是(),右面是(),右面是()。)。东东西西北北南南1.东与(东与()相对,北与()相对,北与()相对。)相对。南南西西三、知识运用三、知识运用2.先找出教室里的东方,然后先找出教室里的东方,然后想办法找出其他三个方向。想办法找出其他三个方向。三、知识运用三、知识运用3.四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第5页练习一,第页练习一,第1题、第题、第2题。题。