七年级生物生物对环境的适应和影响.pptx

1长颈鹿生存在复杂长颈鹿生存在复杂长颈鹿生存在复杂长颈鹿生存在复杂的自然环境中，会受到哪的自然环境中，会受到哪的自然环境中，会受到哪的自然环境中，会受到哪些生态因素的影响？些生态因素的影响？些生态因素的影响？些生态因素的影响？什么样类型的个体什么样类型的个体什么样类型的个体什么样类型的个体能生存下来？能生存下来？能生存下来？能生存下来？非生物因素：非生物因素：非生物因素：非生物因素：(如阳光、温度和水等如阳光、温度和水等如阳光、温度和水等如阳光、温度和水等)生物因素：生物因素：生物因素：生物因素：(如植物、其他一些植食如植物、其他一些植食如植物、其他一些植食如植物、其他一些植食性动物等）性动物等）性动物等）性动物等）适应环境的个体。适应环境的个体。适应环境的个体。适应环境的个体。生物离不开它的生存环境生物离不开它的生存环境,那那么当环境发生变化时么当环境发生变化时,生物又生物又是如何面对的呢是如何面对的呢?在炎热在炎热缺水缺水的荒漠中的荒漠中生活的骆驼，尿液非常生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到少，当体温升高到46 46 时才会出汗。时才会出汗。对干旱的适应对干旱的适应 生活在寒冷海域中的海豹，胸生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到部皮下脂肪的厚度可以达到6060毫毫米。米。荒荒漠漠中中生生活活的的骆骆驼驼刺刺，地地下下的的根根比比地地上上部部分分长长很很多多。对干旱的适应对干旱的适应对寒冷的适应对寒冷的适应仙人掌如何适应干旱环境？仙人掌如何适应干旱环境？叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。旗形树的树冠像一面旗帜旗形树的树冠像一面旗帜对风的适应对风的适应 如：蜥蜴变色、如：蜥蜴变色、壁虎的壁虎的“苦肉计苦肉计”、长颈鹿的颈、沙漠长颈鹿的颈、沙漠植物仙人掌等等。植物仙人掌等等。保护色保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏隐藏北极熊北极熊北极熊北极熊利于捕食利于捕食利于捕食利于捕食利于避敌利于避敌利于避敌利于避敌 云豹云豹云豹云豹稚鸡稚鸡稚鸡稚鸡舟蛾舟蛾舟蛾舟蛾欣赏小结：小结：生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境都能适应都能适应一定的环境一定的环境适应的相对适应的相对适应的相对适应的相对性性性性适应的普遍性适应的普遍性适应的普遍性适应的普遍性1 1、为什么测量裸地、草地和、为什么测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，能说茂密的灌丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响？明植物对空气湿度的影响？三个环境中植物的种类、数量三个环境中植物的种类、数量不一样；用不同的环境可以作对不一样；用不同的环境可以作对比。如果在不同植被环境同一时比。如果在不同植被环境同一时间测量湿度结果不一样，就说明间测量湿度结果不一样，就说明植物影响环境。植物影响环境。生物对环境是有影响的。这生物对环境是有影响的。这方面的例子还有很多。例如，蚯方面的例子还有很多。例如，蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。肥力。在沙地上栽种植物，在沙地上栽种植物，能够防风固沙。能够防风固沙。在生物与环境相互作用的漫在生物与环境相互作用的漫长过程中，长过程中，环境在不断改变；生环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境物也在不断进化，适应环境。生。生物与环境的物与环境的相互作用相互作用共同造就了共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。今天欣欣向荣的生物圈。1、森林的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，、森林的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量进而影响降雨量 (有利有利)2、柳杉等植物可以吸收有毒气体，从而能、柳杉等植物可以吸收有毒气体，从而能够净化空气够净化空气 (有利有利)3、鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用、鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用 (有害有害)归纳归纳:生物与环境之间的关系是生物与环境之间的关系是:生物适应环境生物适应环境环境影响生物环境影响生物生物影响环境生物影响环境观察兔和猫的双眼在头部的位置观察兔和猫的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗你能发现什么问题吗?两侧前面视觉的范围大些,便于发现周围的敌害,及时逃避敌害.猫捕食鼠,长在前方,有利于捕食1、下列各项中，属于生物影响环境的现象的是（、下列各项中，属于生物影响环境的现象的是（）A侯鸟迁徙侯鸟迁徙 B朵朵葵花向太阳朵朵葵花向太阳 C骆驼能生活在荒漠中骆驼能生活在荒漠中 D树木能保持水土树木能保持水土2、仙人掌的叶特化成刺的原因是（、仙人掌的叶特化成刺的原因是（）A抵御动物的侵袭抵御动物的侵袭 B生长的环境太寒冷生长的环境太寒冷C生长的环境缺水生长的环境缺水 D生长的环境阳光太强生长的环境阳光太强DC3、下列不是生物的活动影响生存环境的实例是（、下列不是生物的活动影响生存环境的实例是（）A植物蒸腾作用增加了空气的湿度植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B蚯蚓的活动改良了蚯蚓的活动改良了土壤土壤 C枫树在秋天落叶枫树在秋天落叶 D草履虫能吞噬细菌净化污水草履虫能吞噬细菌净化污水4、喜欢生活在阴湿环境中的植物种类，叶片往往大而、喜欢生活在阴湿环境中的植物种类，叶片往往大而薄，主要是（薄，主要是（）A低温低温 B潮湿环境潮湿环境 C充分利用光能充分利用光能 D减少阳光照射减少阳光照射5、沙漠里的一种鼠类，白天躲在洞里且将洞口封、沙漠里的一种鼠类，白天躲在洞里且将洞口封住，夜间才出来活动，对这种现象正确的解释是住，夜间才出来活动，对这种现象正确的解释是（）A对阳光的反应对阳光的反应 B对干旱环境的适应对干旱环境的适应 C躲避光的刺激躲避光的刺激 D生物钟生物钟CCB6、数百年前，我国黄土地高原有茂密的森林，、数百年前，我国黄土地高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中，长期掠夺式的开发等后来由于人口过于集中，长期掠夺式的开发等原因，如今黄土高原已变成了荒山秃岭，这种原因，如今黄土高原已变成了荒山秃岭，这种现象说明（现象说明（）A生物适应环境生物适应环境 B环境条件决定生物的形态环境条件决定生物的形态C生物影响环境生物影响环境 D环境条件决定人口的数量环境条件决定人口的数量7、简答题：、简答题：1、鱼的身体呈梭形，体表覆盖有鳞、鱼的身体呈梭形，体表覆盖有鳞片，躯干部和尾部有鳍等等。鱼的这些特征说明片，躯干部和尾部有鳍等等。鱼的这些特征说明了什么？了什么？鱼对水生环境的适应。鱼对水生环境的适应。C2、仙人掌的茎肉质化，内有大量储存水、仙人掌的茎肉质化，内有大量储存水分的细胞，叶特化为针状，这种结构与分的细胞，叶特化为针状，这种结构与仙人掌的生活环境有什么关系？仙人掌的生活环境有什么关系？仙人掌生活在炎热缺水的沙漠，它仙人掌生活在炎热缺水的沙漠，它的那些结构特点有利于减少水分的散的那些结构特点有利于减少水分的散失，是对失，是对干旱环境的适应干旱环境的适应。;http:/ 安卓破解游戏 svc09svt 人啊！”耿老爹一看就急了，一边跑一边大喊着：“小直子，别怕，爹来救你！”跑到树下时，耿老爹发现掉到水塘里的“小直子”胡乱扑通着，眼看着就要沉下去了。他顾不了自己并不会水，穿着僧袍就跳到水里去了。跳下去了才发现，水塘里的水不是太深。耿老爹是大个头，站直了也就刚没过心窝处的样子。但对于本不会水的耿老爹来说，已经是站立不稳了。他顾不得自己头重脚轻，胡乱划水冲向已经慢慢沉到了水塘底部的“小直子”。好不容易胡乱扑通着划到“小直子”的近前了，耿老爹赶快闭住气弯腰将他提起来，然后又胡乱地向水塘边上划去。总算扑通到水塘边上了，但男娃儿此时已经失去知觉动弹不了，耿老爹自己也站立不稳，没有办法带着男娃儿上岸，而站在边上哭喊的那个女娃儿只能更大声地哭喊耿老爹再也没有任何其他的办法了，只好把“小直子”吃力地搭在肩膀上，自己咬牙扶着水塘边儿坚持着水塘边上女娃儿的哭喊声引来了正在不太远处的庄稼地里干活儿的三个大人。大家一起动手，把男娃儿和耿老爹都拉上岸来。由于男娃儿搭在耿老爹的肩膀上有一会儿了，灌进胸腔和肚子里的水都已经全部空了出来，此时慢慢有了一些气息。看看男娃儿生命无碍，这三个大人都放心了。可再仔细看看，发现这救人的耿老爹穿了一件僧袍，感到大惑不解。又见他上岸之后二话没说，就浑身颤抖着把男娃儿紧紧地抱在怀里，不断地爱抚他，就更是奇怪了。其中的一个人就问那个逐渐停止了哭泣的女娃儿：“这人是谁啊？他认识尚武？”女娃儿抽泣着说：“我们谁都不认识他。我们往这边儿跑的时候，他正往我们镇里走呢！”另一个人说：“多亏了这人救得及时，否则，长善哥的这个宝贝疙瘩恐怕就没命了！”还有一个说：“你们看，他们俩怎么这么有缘儿呢？救上来了还抱得那么紧，那个亲热劲儿！真是怪事儿！”这时候，跑回去报信儿的男娃儿也带着男男女女四个大人跌跌撞撞地往这边跑来了。跑在最前面的是一个二十来岁的小伙子，一边拼命跑着，一边还扒掉了自己的上衣抓在手里；他后面跑着的是一个中年男人，一边跑一边结结巴巴地喊着：“尚、尚武武、武儿”再后面，一个十几岁的女娃儿扶着一个中年妇人一边吃力地跑着，一边不停地呜咽啼哭跑在最前面的小伙子看到落水的男娃儿在耿老爹的怀里已经有了气息，放心地一屁股跌坐在了地上，只顾自个儿喘粗气儿了。紧接着，中年男人也上气不接下气地跑到了。刚才第二个说话的人看到中年男人脸色发白，而且把一只鞋子也跑丢了，就说：“长善哥，你莫着急，娃儿没有事儿。你看，已经缓上气儿来了！”又指着耿老爹说：“多亏了这个人救得及时，你可要好好地谢谢他啊！”第一个说话的人说：“看来这人并不会水，他救起了