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万年牢完整版.pptx

上传人:精*** 文档编号:4600325 上传时间:2024-10-03 格式:PPTX 页数:23 大小:2.42MB
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资源描述

1、万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么联系?表什么意思?它们之间有什么联系?走街串走街串巷巷 天天津津 损损伤伤 晾晾晒晒 竹竹签签 耽耽误误甩甩出出 赚赚钱钱 嫌弃嫌弃 掺假削好掺假削好 蘸蘸 宫廷宫廷 师傅师傅 邀请邀请

2、闺女闺女多音字组词。多音字组词。把把 ()()()()()()()()削削闷闷 (闷好闷好)(闷闷不乐闷闷不乐)bbbbmnmnmnmn把握把握伞把伞把xioxioxuxu削好削好削弱削弱万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么

3、联系?表什么意思?它们之间有什么联系?课文围绕课文围绕父亲做糖葫芦父亲做糖葫芦讲了两个方面:讲了两个方面:自己经营(自己经营(2 2、3 3、4 4 段)段)2 2段:段:严格严格挑选材料挑选材料3 3段:段:讲究讲究制作工艺制作工艺4 4段:手艺段:手艺高超高超、保证产品质量、保证产品质量受雇于老板(受雇于老板(5 5、6 6 段)段)红果、海棠去了把儿红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下选出上好的在阳光下晾晒。晾晒。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把

4、这些东西洗干净。等,先把这些东西洗干净。第第3 3段:讲究制作工艺段:讲究制作工艺 父亲把糖煮开,父亲把糖煮开,等等能拉出丝来能拉出丝来,火候,火候就算到家了。就算到家了。父亲父亲把锅端下来把锅端下来,放在,放在备好的架子上。我备好的架子上。我在一边往父亲手里在一边往父亲手里递串好的葫芦,递串好的葫芦,父父亲接过来在糖锅里亲接过来在糖锅里滚蘸滚蘸.父亲教我在石板上甩出父亲教我在石板上甩出“糖风糖风”来,那是在糖葫芦尖上来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆

5、上的光圈。父亲父亲对老板定价太高对老板定价太高心心里不满意里不满意,对老板的行对老板的行为为也看不下去也看不下去。他还像过去那样他还像过去那样认真选认真选料料,一点儿不马虎。老,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,少扔点儿、掺点儿假,他不听他不听。老板给他派的。老板给他派的下手,下手,他也不满意他也不满意,嫌,嫌那个下手不熟练,动作那个下手不熟练,动作太慢。太慢。干了不到一年,父亲就干了不到一年,父亲就辞去了辞去了这份工作,仍然这份工作,仍然提篮叫卖。提篮叫卖。自己经营(自己经营(2 2、3 3、4 4 段)段)受雇于老板(受雇于老板(5 5、6 6 段

6、)段)课文围绕课文围绕父亲做糖葫芦父亲做糖葫芦讲了两个方面:讲了两个方面:认真、实在、一丝不苟认真、实在、一丝不苟诚信、正直诚信、正直万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么联系?表什么意思?它们之间有什么联系?“我的糖葫芦蘸得

7、均我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫怕热不怕潮,这叫万万年牢年牢。”第一次糖葫芦糖葫芦“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”做生意做生意第二次“父亲教导我做父亲教导我做万年牢万年牢,就是要做可靠,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。要讲究认真,讲究实在。”第三次第三次做人课文课文3次提到次提到“万年牢万年牢”,分别指什分别指什么?么?第一次是指父亲做的第一次是指父亲做的糖葫芦糖葫芦不怕冷不

8、怕冷不怕热不怕潮。不怕热不怕潮。第二次是指第二次是指做生意做生意要凭良心讲实在。要凭良心讲实在。第三次是指第三次是指做个可靠的人做个可靠的人,实实在,实实在在的人。在的人。我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。热不怕潮,这叫万年牢。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。的人,实实在在的人。糖葫芦糖葫芦做生意做生意做人做人 课文中三处提到了课文中三处提到了“万年牢万年牢”,它们之间有什么联系?它们之间有什么联系?“万年牢万年牢”的产品质量赢得了万年的产品质量赢得了万年牢的生意,万年牢的生意印证了诚实牢的生意,万年牢的生意印证了诚实守信的守信的“万年牢万年牢”人品,人品,“万年牢万年牢”人品又保证了人品又保证了“万年牢万年牢”的产品质量。的产品质量。人品质量生意万年牢赢得赢得印证印证确保确保

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