主题四-培养孩子的学习兴趣.pptx

主讲人主讲人：*一、学习兴趣的调查与分析一、学习兴趣的调查与分析二、了解兴趣的定义及其重要性二、了解兴趣的定义及其重要性 三、如何激发孩子的学习兴趣三、如何激发孩子的学习兴趣 主要内容主要内容一、学习兴趣的调查与分析一、学习兴趣的调查与分析【现场调查现场调查】您的孩子都有哪些兴趣您的孩子都有哪些兴趣?（不定向选择）（不定向选择）1.1.你孩子对学习的兴趣如何？你孩子对学习的兴趣如何？2.2.孩子最喜欢哪一门课？孩子最喜欢哪一门课？3.3.孩子最不喜欢哪一门课？孩子最不喜欢哪一门课？4.4.孩子最喜欢某一门课的原因？孩子最喜欢某一门课的原因？5.5.孩子不喜欢某一学科的原因？孩子不喜欢某一学科的原因？6.6.你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗？你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗？7.7.你认为孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响？你认为孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响？8.8.你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣？你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣？【某小学一年级现场调查结果与分析某小学一年级现场调查结果与分析】1.1.学习兴趣学习兴趣 浓浓41%41%一般一般33%33%靠督促靠督促17%17%厌学厌学9%9%2.2.喜欢的科目喜欢的科目 语文语文46%46%数学数学37%37%绘画（或唱歌）绘画（或唱歌）12%12%体育体育5%5%3.3.不喜欢的科目不喜欢的科目 语文语文21%21%数学数学37%37%绘画（或唱歌）绘画（或唱歌）46%46%体育体育81%81%4.4.喜欢的原因喜欢的原因 家长给予鼓励家长给予鼓励82%82%家长有这方面的特长家长有这方面的特长23%23%他喜欢这方面的书籍他喜欢这方面的书籍24%24%不知道不知道32%32%5.5.不喜欢原因不喜欢原因 家长没注意对孩子进行训练家长没注意对孩子进行训练43%43%家长逼迫孩子学习家长逼迫孩子学习32%32%孩子太好玩了孩子太好玩了21%21%不知道不知道26%26%6.6.你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗 有很大帮助有很大帮助43%43%有一些帮助有一些帮助47%47%不知道不知道7%7%没有帮助没有帮助3%3%7.7.你孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响你孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响 家庭家庭22%22%学校学校69%69%书籍书籍5%5%不知道不知道4%4%8.8.你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣 多学习教育孩子的知识多学习教育孩子的知识37%37%多鼓励孩子多鼓励孩子52%52%对孩子多要求对孩子多要求8%8%不知道不知道3%3%孩子缺乏学习兴趣的两个主要原因孩子缺乏学习兴趣的两个主要原因 第一，家庭因素。第一，家庭因素。在盼子成龙的心理支配下，家长只在盼子成龙的心理支配下，家长只关注与升学有关的科目，而对其他的则关注过少。家长的关注与升学有关的科目，而对其他的则关注过少。家长的态度，直接影响孩子的行为。态度，直接影响孩子的行为。第二，环境因素。第二，环境因素。社会、学校、家庭是学生学习、生活社会、学校、家庭是学生学习、生活赖以进行的主要环境，环境的优良潜在地干预着学生学习赖以进行的主要环境，环境的优良潜在地干预着学生学习活动的过程，系统地影响着学习活动的效果。良好的校园活动的过程，系统地影响着学习活动的效果。良好的校园环境，团结向上的班级风气，和谐的家庭氛围能提高学生环境，团结向上的班级风气，和谐的家庭氛围能提高学生学习兴趣。反之，则影响学生的学习兴趣。学习兴趣。反之，则影响学生的学习兴趣。二、了解兴趣的定义及其重要性二、了解兴趣的定义及其重要性知之者不如好之者，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。好之者不如乐之者。孔子孔子 1.1.什么是兴趣什么是兴趣兴趣就是对感兴趣的事物给予优先注意和积极探索，兴趣就是对感兴趣的事物给予优先注意和积极探索，并表现出心驰神往的认识倾向。当它发展成为爱好并表现出心驰神往的认识倾向。当它发展成为爱好时，就成为一个人较长久且相对稳定的行为倾向，时，就成为一个人较长久且相对稳定的行为倾向，影响着人们能力的发挥。影响着人们能力的发挥。兴趣和爱好受遗传和环境的影响，但年龄变化和时兴趣和爱好受遗传和环境的影响，但年龄变化和时代变化的影响也不容忽视。就时代来讲，不同的时代变化的影响也不容忽视。就时代来讲，不同的时期，不同的物质文化条件，也会对人的兴趣的变化期，不同的物质文化条件，也会对人的兴趣的变化产生很大的影响。产生很大的影响。2.2.兴趣的作用兴趣的作用第一，兴趣是智力活动的巨大动力。兴趣是勤第一，兴趣是智力活动的巨大动力。兴趣是勤奋的重要动力。奋的重要动力。第二第二,健康的兴趣爱好，给人们带来娱乐、友健康的兴趣爱好，给人们带来娱乐、友谊和知识。谊和知识。第三第三,健康的兴趣爱好，可以使人感受到生活的色健康的兴趣爱好，可以使人感受到生活的色彩，增加生活的乐趣。彩，增加生活的乐趣。第四第四,健康的兴趣爱好，可以陶冶性情，提高文化素健康的兴趣爱好，可以陶冶性情，提高文化素养，有助于精神和心理的健康。养，有助于精神和心理的健康。兴趣爱好只要是健康有益的，会使人在潜移默化中接兴趣爱好只要是健康有益的，会使人在潜移默化中接受文化、技能的熏陶，培养良好的个性。受文化、技能的熏陶，培养良好的个性。第五第五,健康的兴趣爱好，有助于事业的成功。健康的兴趣爱好，有助于事业的成功。第六，健康的兴趣爱好，有利于身心健康。第六，健康的兴趣爱好，有利于身心健康。医医生生们们发发现现，有有兴兴趣趣爱爱好好的的人人比比没没有有爱爱好好的的康康复复快快。国国外外有有许许多多医医院院在在对对病病人人进进行行治治疗疗的的同同时时，还还叫叫他他们们从从事事各各种种爱爱好好，使使那那些些卧卧床床或或轮轮椅椅上上的的病病人人有有事事可可做做，忘忘记记自自己己的的不不幸幸，从从而而更更快快地地恢恢复复健健康康。近近年年来来，有有的的医医生生将将培培养养病病人人的的兴兴趣趣爱爱好好作作为为一种心理治疗的手段。一种心理治疗的手段。三、如何激发孩子的学习兴趣三、如何激发孩子的学习兴趣 1.1.创立有利于学习兴趣培养的外部环境创立有利于学习兴趣培养的外部环境首先，父母要以身作则，热爱学习。首先，父母要以身作则，热爱学习。第二，良好的人际环境。第二，良好的人际环境。第三，良好的智慧环境。第三，良好的智慧环境。2.2.要尊重孩子的兴趣要尊重孩子的兴趣 3.3.利用孩子的好奇心，培养学习兴趣利用孩子的好奇心，培养学习兴趣 如有的孩子把闹钟拆开，如有的孩子把闹钟拆开，不停问为什么不停问为什么,家长若对孩子家长若对孩子采取批评、冷淡、不理睬的采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的芽的生长，挫伤他们求知的积极性。积极性。4.4.增强学习快感，培养直接兴趣增强学习快感，培养直接兴趣 善于发现每个孩子的优点。善于发现每个孩子的优点。使孩子一开始就有成功的体验。使孩子一开始就有成功的体验。5.5.经常鼓励孩子说出自己的看法经常鼓励孩子说出自己的看法 第一，多和孩子聊天，能增加孩子对家长的信任感，从第一，多和孩子聊天，能增加孩子对家长的信任感，从而激发孩子与家长共同探讨知识的兴趣。而激发孩子与家长共同探讨知识的兴趣。第二，用欣赏的眼光和态度听孩子说第二，用欣赏的眼光和态度听孩子说,孩子容易处在情孩子容易处在情绪兴奋状态，脑神经细胞加快，从而有利于智力开发。绪兴奋状态，脑神经细胞加快，从而有利于智力开发。第三，正确评价孩子的语言和行为。孩子的看法可能有第三，正确评价孩子的语言和行为。孩子的看法可能有不正确的，这时，家长要冷静，不要马上批评或发表与他观不正确的，这时，家长要冷静，不要马上批评或发表与他观点相对立的看法，而是引导孩子从不同角度多思考。点相对立的看法，而是引导孩子从不同角度多思考。6.6.当着孩子面当着孩子面,在别人面前多赞扬孩子有学习兴趣在别人面前多赞扬孩子有学习兴趣 这样做，既保护了孩子的自尊心，又使孩子逐步对学习产这样做，既保护了孩子的自尊心，又使孩子逐步对学习产生了信心。家长应该时时刻刻利用孩子的这种心理，对孩子多生了信心。家长应该时时刻刻利用孩子的这种心理，对孩子多加鼓励与赞扬，不断激发孩子的学习兴趣。加鼓励与赞扬，不断激发孩子的学习兴趣。7.7.经常展示孩子的学习成果经常展示孩子的学习成果 案例案例 刚上学时，几次刚上学时，几次测验徐赛学习成绩虽然一测验徐赛学习成绩虽然一般，但家长经常把他得的般，但家长经常把他得的各种奖用漂亮的镜框整齐各种奖用漂亮的镜框整齐地挂出来，徐赛受到鼓励，地挂出来，徐赛受到鼓励，对学习越来越感兴趣，成对学习越来越感兴趣，成绩不断提高。绩不断提高。8.8.教孩子学会自我欣赏教孩子学会自我欣赏 孩子对于自己某一个领域的努力，对于自己的孩子对于自己某一个领域的努力，对于自己的某一种聪明的方法，某一种进步，某一点创造，要某一种聪明的方法，某一种进步，某一点创造，要自我欣赏。这样孩子的学习兴趣就会自我巩固。自我欣赏。这样孩子的学习兴趣就会自我巩固。9.9.注意劳逸结合注意劳逸结合 无视孩子的心理特点，无视孩子的心理特点，任意延长学习时间会使孩子任意延长学习时间会使孩子把学习和游戏对立起来，厌把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记劳逸结合，否则会让能忘记劳逸结合，否则会让孩子对学习厌烦，从而失去孩子对学习厌烦，从而失去了学习的兴趣。了学习的兴趣。10.10.家长要注意与孩子的讲话技巧家长要注意与孩子的讲话技巧第一，激励孩子积极向上的第一，激励孩子积极向上的6 6句话句话 A.A.你将会成为了不起的人你将会成为了不起的人!B.B.你一定是个人生的强者你一定是个人生的强者!C.C.只要今天比昨天强就好。只要今天比昨天强就好。D.D.我为有这么好的儿子而感到骄傲我为有这么好的儿子而感到骄傲!（有个女儿真好（有个女儿真好!）E.E.你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。F.F.别怕，你肯定能行别怕，你肯定能行!第二，使孩子充满自信的第二，使孩子充满自信的7 7句话句话A.A.我很欣赏你在我很欣赏你在方面的才能。方面的才能。B.B.孩子，你一点也不笨。孩子，你一点也不笨。C.C.告诉自己：我能做到。告诉自己：我能做到。D.D.孩子，我们也去试一试孩子，我们也去试一试?E.E.我相信你能找回学习的信心。我相信你能找回学习的信心。F.F.孩子，你仍然很棒。孩子，你仍然很棒。G.G.你将来会成大器。你将来会成大器。第三，促使孩子努力学习的第三，促使孩子努力学习的7 7句话句话 A.A.凡事都要有个计划，学习也一样。我相信你有凡事都要有个计划，学习也一样。我相信你有自己的好计划。自己的好计划。B.B.珍惜时间，就是珍惜生命。珍惜时间，就是珍惜生命。C.C.你再好好思考思考。你再好好思考思考。D.D.提出一个问题，我就奖励你。提出一个问题，我就奖励你。E.E.你就按自己的想法去做吧。你就按自己的想法去做吧。F.F.做完作业再玩，不是玩得更开心吗做完作业再玩，不是玩得更开心吗?第四，鼓励孩子自立自强的第四，鼓励孩子自立自强的1111句话句话A.A.你想做的事情，由你自己决定。你想做的事情，由你自己决定。B.B.能够管住自己是你将来成功的保障。能够管住自己是你将来成功的保障。C.C.自己去做吧。不要依赖别人。自己去做吧。不要依赖别人。D.D.由你去交钱，好吗由你去交钱，好吗?E.E.你可以锻炼一下自己嘛。你可以锻炼一下自己嘛。F.F.路是自己选的。就要对自己负责。路是自己选的。就要对自己负责。G.G.你大胆去锻炼一下不是很好吗你大胆去锻炼一下不是很好吗?H.H.你一定要自己走路去上学。你一定要自己走路去上学。I.I.拿出男子汉的勇气，闯过来！拿出男子汉的勇气，闯过来！J.J.你自己解决这个问题吧。你自己解决这个问题吧。K.K.跌倒了，要自己爬起来。跌倒了，要自己爬起来。