课前准备：音乐书、笔记本、笔、一颗随时享受音乐的心每日一言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学习目标1、我能有感情的演唱歌曲，并且能掌握六拍子的强弱关系以及指挥。2、通过训练，我能试着用二声部演唱这首歌曲。初听请同学们带着以下问题完整的聆听一遍歌曲。1.歌曲表达的内容和我们心中所想象的夜晚一样吗？2.歌曲可以分为几个部分？自学跟着范唱，自学前四小节，找出你认为难唱的部分。这些节奏你会读吗？68 x|x x xxx|x.x x|x x xxx|x.x x|请按节奏正确朗读歌词吧！歌曲的情绪是怎样的？它的演唱形式是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？它的演唱形式是怎样的？安谧地安谧地今天的歌曲是几拍子的？它的强弱规律是什么？今天的歌曲是几拍子的？它的强弱规律是什么？68强弱弱强弱弱二声部合唱二声部合唱我们一起来学习二声部吧！比一比，谁能用欢快的情绪，准确地，流畅地演唱第二声部。你能做到吗？1、同桌两人一组练习二声部。2、听琴模唱二声部。3、跟着伴奏完整的演唱歌曲。4、分为两大组，一边唱一声部，一边唱二声部，两次后交换。5、分小组演唱歌曲。下面让我们一起来欣赏独属于夕阳的美丽景色吧！课堂小结课堂小结1、你还记得我们今天学习了什么节奏吗？2、我们今天学的歌曲是什么呢？我们该怎么表现？
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