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设备使用培训方案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4586180 上传时间:2024-09-30 格式:DOC 页数:7 大小:23.54KB
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资源描述

1、设备使用培训方案72020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。华陀中学“农远工程”设备使用及教师信息技术培训方案为了提高我校教师应用“农远工程”设备及资源的能力,提高项目学校“农远”工作的推进及管理能力,切实发挥“农远工程”设备及优质教学资源的作用,提高农村中小学教育教学水平,结合我县实际,特制定本培训方案。一、培训目标和任务1、经过培训,使参训人员进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;掌握光盘播放系统、卫星教学收视系统的基本知识和应用技能。2、认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用;了解所使用模式的组成及特点;了解接收资源的内容及资源的分类和特点;使参训人员具有使

2、用系统和应用资源上课的能力,掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力. 3、经过培训,使参训人员能够承担起完成校本培训、教学示范为教学服务的重任。二、培训的组织管理 1、农远技术、应用培训工作由“农村中小学现代远程教育工程领导小组”负责组织管理,有序开展培训活动。 实际操作培训地点(待定)。2、校本培训由各校负责开展,由参加过培训的教师负责对本校老师进行全员培训。三、培训对象和内容 1、培训对象50岁以下的在校教师及领导2、培训内容农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;三种模式的组成及特点;计算机基础知识;Windows的基本操作;常见办公软件的使用方法;简单课件制作(远教资源二次开发);IP

3、资源下载与调用;远教IP资源应用(新课标、教学设计和教学应用);电视机和DVD机的使用方法;电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。四、各部分教学目的和教学内容具体安排1、现代远程教育技术简介教学目的:掌握现代远程教育技术的基本概念和应用,树立起新的教育思想和教育观念。2、计算机基础知识教学目的:了解计算机的发展、用途和多媒体技术,能正确使用计算机。教学内容:计算机的发展、用途,计算机系统的组成(软件系统,硬件系统),多媒体技术应用基础、计算机基本操作。3、Windows操作系统教学目的:能够独立安装、使用、维护Windows,熟练掌握Windows的基本操作,学会使用防病毒软件和压缩软件。教

4、学内容:Windows XP的功能及特点,Windows XP的运行环境,Windows XP的安装,Windows XP的基本操作,Windows XP的文件系统,Windows XP的控制面板,Windows的多媒体功能,防病毒软件和压缩软件,系统恢复和维护,应用软件的安装与卸载。4、Office 教学目的:能够独立安装Office ,熟练使用Word进行编辑排版,熟练使用PowerPoint制作电子教案,了解Excel的使用。教学内容:Office 的安装。Word:文档的基本操作、排版、表格、综合实例;PowerPoint:制作、设计和排版电子教案,电子教案的处理与播放;Excel:建

5、立、编辑、格式化工作表,简单图表处理。5、光盘播放系统教学目的:经过了解现代远程教育的基本概念和应用,利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念进行现代手段教学活动。教学内容:掌握经过光盘辅助教学的知识、基本技能及教学设计方法; 掌握利用光盘教学的先进教学方法与理念,并用于教学实践。6、卫星数据(IP)广播接收系统(1)卫星通信应用简介教学目的:了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用,了解教育卫星宽带网的组成、传输方式和节目构成。教学内容:卫星通信基本原理及其在教育中的应用。(2)卫星接收系统原理与安装调试教学目的:了解卫星接收系统基本原理,能够独立安装、调试和维护卫星接收系统。教学内容

6、:卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。(3)卫星数据广播(IP)节目的接收与应用教学目的:能够独立地安装卫星接收卡及其软件,熟练使用接收软件接收教学资源。教学内容:IP接收原理简介,DVB数据接收卡(包括驱动程序、接收程序)的安装与调试、设置参数配置,IP接收软件的注册与使用,IP接收中常见硬件和软件故障的排除方法。7、卫星资源的接收、分类存储和教学应用教学目的:能够对所接收的资源进行简单管理和应用,树立对知识产权的正确态度。教学内容:远程教育资源简介、接收资源的分类存储、管理和应用、电子教室和教师备课系统软件的使用、知识产权保护。五、教学内容课时安排1、现代远程教育简介:1

7、学时。2、计算机基础知识:1学时。3、Windows XP操作系统:1学时。4、Office :4学时。5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念:2学时。6、卫星数据(IP)广播接收系统原理,卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护:1课时。7、卫星数据接收软件的安装及使用:1课时。8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用:1课时。9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用:1课时。总学时数14学时。六、培训安排时间: 8月20日 1月10日1、现代远程教育简介。2、计算机基础知识。3、Windows XP操作系统。4、Office 。5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念。6、卫

8、星数据(IP)广播接收系统原理,卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护。7、卫星数据接收软件的安装及使用。8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用。9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用。七、有关要求1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性,积极鼓励教师参加培训,为教师培训提供必要的时间和物质保证。2、学校要加强培训工作的管理,要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程教育项目配备的教学设备,严格按照培训要求和培训内容组织好校本培训工作。3、受训人员一定要端正学习态度,经过培训,要切实提高自已应用现代教育技术的能力。本次培训的考核绝不走过场,各项目学校要高度重视此项工作,要将培训考核成绩作为教师年度考核与职称评定的重要依据。

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