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世界卫生日的由来

世界卫生日的由来
【篇一：世界职业安全卫生日的由来】

世界职业安全卫生日的由来（4.28）
1989年，美国和加拿大工人在为因工作受伤或死亡的工人举行
悼念活动时，就萌生了设立纪念日的想法。为让严重的职业安全卫生
问题引起国际社会的关注、弘扬工作安全与健康文化、促进工伤死亡
人数逐渐下降，1996年，国际自由贸易联盟发起了世界职业安全卫
生日活动，以纪念因为工作而受伤或死亡的工人。国际劳工组织认为
体面的工作应该是安全的，从不接受“工作必然产生工伤与职业病”
的理论。2001年4月24日，国际劳工组织总干事，胡安?索玛维亚
宣布,批准将4月28日作为职业安全卫生国际纪念日。国际劳工组织
每年将关注并支持各国开展纪念活动，并且可以从网上下载张贴画、
活动日程表、世界职业安全卫生日的象征图案、别针（可邮寄）、粘
纸（可邮寄）、发布新闻（可通过电子邮件）和简报等服务。边框为
黄黑相间的图案作为全体劳动者预防、安全和健康的象征（此处图
10）。从2001年起，国际劳工组织将该活动作为三方活动之一。国际
劳工组织还响应国际自由贸易联盟的号召，将4月28日作为联合国
官方纪念日。
企业职业卫生管理的内容
1 建立职业卫生管理组织机构
用人单位法人是职业病防治的责任人。企业职业卫生管理组织机构，应指定一名主管厂长（总经理）负责职业卫生管理工作，并要落实专职或兼职的人员负责日常管理的具体工作。需要制定职业病防治规划和实施方案，做到厂部、车间、班组层层有人抓，将具体工作责任落实到人。
2 建立职业卫生管理制度和操作规程
制定职业卫生管理制度和操作规程，包括化学品管理制度、个人职业病防护用品管理制度、职业卫生培训制度、职业病危害告知制度、职业卫生档案管理制度、职业健康检查管理制度、职业病危害因素检测制度、职业病危害事故应急救援预案、疑似职业病和职业病的诊治与报告制度、职业卫生经费管理制度等等，以及各种职业病防护设施的操作规程、生产劳动操作规程等。
3 定期进行职业病危害因素检测与评价
通过对工作场所进行职业病危害因素检测与评价，可以知道存在的职业病危害因素的浓度或强度是否超过国家职业接触限值（gbz2-2002 工作场所职业接触限制）。如果超过国家职业接触限值，应及时查找原因，并采取有效防护措施加以控制，避免发生职业病危害事故。检测结果应通过公告栏告知劳动者，这样可以提醒他们注意做好个人劳动保护。
《职业病防治法》第二十四条规定，职业病危害因素检测与评价工作应委托取得省级以上卫生行政部门资格认证的职业卫生技术服务机构进行。目前，广东省已有50多家职业卫生技术服务机构取得广东省卫生厅的资格认证，能为企业提供工作场所职业病危害因素检测与评价工作
4 开展职业卫生培训
职业卫生培训对预防职业病危害是必不可少的重要措施。因此，《职业病防治法》第三十一条规定用人单位应当履行对新入厂工人和在岗的工人进行职业卫生知识培训的义务。
随着广东地区工业的发展，需要大量的劳动力，而内地一些地区由于相对贫困落后，加上人口较多，存在劳动力过剩的问题，因此形成了大量农民来到广东务工。而这些从农村到城市打工的劳动者，大多数都是年轻人，但普遍文化水平偏低，对职业病危害缺乏必要的了解，自我保护意识薄弱，因此很有必要对他们进行职业卫生知识培训。
普及职业卫生知识是职业卫生培训的主要内容。通过学习职业病防治法律、法规、规章制度、操作规程等，指导劳动者正确使用职业卫生防护设备和个人职业卫生防护用品。只有让劳动者了解工作岗位存在的职业病危害因素，掌握如何预防与控制的知识后，才能够提高劳动者的自我保护意识。
5 设置职业病危害警示标识及中文警示说明
在工作场所设置职业病危害警示标识和警示说明。警示标识包括图形标识、警示线、警示语句和文字。
图形、警示语句和文字设置在工作场所入口处或工作场所的显著位置。警示线可喷涂在地面或制成色带设置。警示说明应包括职业病危害的种类、后果、预防及急救措施等内容。作业场所的警示标志和警示说明可时刻告知和提醒在岗劳动者，这对防治职业病起到重要的作用。
6 组织劳动者进行职业健康检查
对新入厂工人和在岗的工人进行职业健康检查。这样，企业可以了解和掌握劳动者的健康状况，及早发现职业禁忌证的人员和及早发现化学毒物对健康的损害，通过调换患有职业禁忌证的人员的工作岗位和治理工作场所存在的职业危害，避免发生职业中毒事故。
《职业病防治法》第三十二条规定，职业健康检查应当由省级以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。目前，广东省卫生厅批准的职业健康检查的医疗卫生机构已有70多家。
7 做好个人卫生防护工作
《职业病防治法》第二十条规定用人单位“必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。”，“为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职业病的要求；不符合要求的，不得使用。”
工作场所存在的职业病危害因素，应尽可能通过采取有效的防护设施来控制，如采取先进的自动化、密闭化作业技术，安装有效的通风排毒系统等，但仍无法控制，应采取个人防护措施，为接触不同职业病危害因素的劳动者配备不同的、合适的个人职业病防护用品。可根据工种的不同，选择适合头部防护、眼睛防护、手部防护、足部防护、身体防护、听力防护、呼吸防护等各种防护用品发放给操作工人，并教育和督促工人正确。
8 履行告知义务
知情权是一种基本人权。劳动者为企业创造财富，他对整个劳动过程中包括劳动环境、原材料、设备等有可能产生职业危害因素具有知情权，对危害因素产生的危害后果和采取的预防措施具有知情权，同时，对有关的职业病防护措施和个人防护用品的使用与保养知识、健康检查结果等都具有知情权。
劳动者的知情权需要用人单位充分告知才能真正享有知情权。因为，用人单位掌握生产工艺、流程、技术，掌握与生产有关的作业环境、原材料、设备等的有关信息与知识，掌握职业病防护知识和采取的防护措施，而劳动者对有关的知识（信息）了解甚少，也不容易获得。因此，《职业病防治法》规定用人单位必须履行职业卫生告知义务。职业卫生告知包括：合同告知、公告栏告知、警示告知、原材料和设备危害告知、培训告知等。
8.1 合同告知
《职业病防治法》第三十条规定“用人单位与劳动者订立劳动合同（含聘用合同），应当将工作过程中可能产生的职业危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。”，“劳动者在已订立劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更，从事与所订立劳动合同中未告知的存在职
业病危害的作业时，用人单位应当依照前款规定，向劳动者履行如实告知的义务，并协商变更原劳动合同相关条款。”
合同告知体现了民法诚实信用、公平合理的基本原则。
8.2 公告栏告知
《职业病防治法》第二十二条规定用人单位“应当在醒目位置设置公告栏，公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。”实施公告栏告知，可让劳动者熟悉企业制定的各项职业卫生管理制度、操作规程，了解工作场所职业病危害的真实情况，增加管理的透明度，调动起工人的积极性，配合企业做好职业病防治工作。这有利于避免因劳动者不了解职业病危害而盲目操作，导致受害。
8.3 警示告知
《职业病防治法》第二十二条和第二十三条规定用人单位“对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。”、“对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，设置报警装置，配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的泄险区。”、“对放射工作场所和放射性同位素的运输、贮存，必须配置防护设备和报警装置，保证接触放射线的工作人员佩戴个人剂量计。”
2003年卫生部颁布《工作场所职业病危害警示标识》（gbz158-2003），对各类警示标识式样作了详细规定。作业场所的警示标志和警示说明可对在岗劳动者起到时刻告知和提醒的作用，这对防治职业病是非常重要而且必不可少的。近年来，许多企业在有毒有害作业环境设立警示标志，各种职业中毒事故比实施前明显减少，充分验证了作业场所的警示标志和警示说明的良好的预防效果。
8.4 原材料和设备危害告知
原材料和设备危害告知主要内容是生产、经营、进口及使用化学品、放射性同位素、含放射性物质等原料的，应当提供中文说明书，说明产品特性、主要成分、存在的有害因素、可能产生的危害后果、安全使用注意事项、卫生防护和应急救援措施等内容。
8.5 培训告知
通过职业卫生培训，告知劳动者有关的职业卫生知识，让劳动者了解工作岗位存在的职业病危害因素，掌握预防与控制知识，提高自我保护意识。
9 履行开展建设项目职业病危害评价责任
《职业病防治法》规定，新建、扩建、改建建设项目和技术改造、技术引进项目（统称建设项目）可能产生职业病危害的，建设单位在可行性论证阶段应当向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告。属于职业病危
【篇二：心理健康活动资料世界精神卫生日的来历及历年主题】

世界精神卫生日的来历及历年主题
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会（world psychiatric association wpa）在1992年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等；至今已先后举办了13届活动，结合现实情况和精神卫生的需要，确定每年的活动主题，2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。2001年是世界卫生组织（who）的精神卫生年。
在1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。
历年主题
1996年：积极的形象，积极的行动
1997年：女性和精神卫生
1999年：精神卫生和衰老
2000年：健康体魄＋健康心理＝美好人生
2001年：行动起来，促进精神健康
2002年：精神创伤和暴力对儿童的影响
2003年：抑郁影响每个人
2004年：儿童、青少年精神健康：快乐心情，健康行为
2005年：心身健康 幸福一生
2006年：健身健心 你我同行
世界精神卫生日的来历及历届精神卫生日主题
发表者：杨铭哲 (访问人次：656)
在1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界精神病学协会（world psychiatric association wpa)发起创立“世界精神卫生日”，并将时间定为每年的10月10日。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。并结合现实情况和精神卫生的需要，确定每年的活动主题，我国卫生部2000年开始在精神卫生日组织开展大规模活动，宣传精神卫生普及心理健康知识。
精神卫生日历年的主题：
1996年的主题是：“积极的形象，积极的行动”
1997年的主题是：“女性和精神卫生”，
1999年的主题是：“精神卫生和衰老”
2000年和2001年的主题均是：“精神卫生和工作”
2002年主题是：创伤和暴力对儿童青少年的影响
2000年是第九个世界精神卫生日，也是我国大规模开展精神卫生日宣传活动的第一年。 2000年我国世界精神卫生日主题为：健康体魄＋健康心理＝美好人生
2001年我国世界精神卫生日主题为：“精神卫生：消除偏见,勇于关爱” 2002年我国世界精神卫生日主题为：“精神健康：从了解开始”
2003年我国世界精神卫生日主题为：“抑郁影响每个人”
2004年我国世界精神卫生日主题为：“关注儿童青少年精神健康―快乐心情，健康行为。” 2005年世界精神卫生日主题：心身健康 幸福一生
2006年世界精神卫生日主题：健身健心 你我同行
2007年世界精神卫生日主题：提倡心理咨询 促进精神健康
我国2008年“世界精神卫生日”主题为“同享奥运精神，共促身心健康”
2010年10月10日第１９个世界精神卫生日,主题是:“沟通理解关爱 心理和谐健康”
2011年10月10日是第20个“世界精神卫生日”，我国精神卫生宣传活动的主题是“承担共同责任促进精神健康”。
2009年世界精神卫生日的主题是：行动起来，
促进精神健康
世界精神卫生日(world mental health day)
10月10日是世界精神卫生日，由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社会各界，广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识，普及精神卫生知识和对精神疾病的认识，计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会（world psychiatric association wpa）在1992年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。2001年是世界卫生组织（who）的精神卫生年，2001年4月7日世界卫生日的主题为精神卫生。
我国卫生部2000年曾第一次在精神卫生日组织开展大规模活动，宣传精神卫生普及心理健康知识。我国2000年世界卫生日的主题为：健康体魄＋健康心理＝美好人生。 今年世界精神卫生日的主题为：行动起来，促进精神健康
世界卫生组织近日发表的《2001年世界卫生报告》说，目前全世界共约有4.5亿各类精神和脑部疾病患者，每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍，精神卫生已经成为一个突出的社会问题。
精神障碍是一类严重威胁人民健康的疾病，精神卫生工作既包括防治各类精神疾病，也包括减少和预防各类不良心理及行为问题的发生。精神疾患已成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病。按照国际上衡量健康状况的伤残调整生命年指标(dalys)评价各类疾病的总全负担，精神疾患在我国疾病总负担的排名中居首位，已超过了心脑血管、呼吸系统及恶性肿瘤等疾患(who，1996年资料)。各类精神问题约占疾病总负担的1/5，即占全部疾病和外伤所致残疾及劳动力丧失的1/5。据1993年抽样调查表明，国内各类精神病的总患病率由1982年的12.69‰上升至13.47‰(不含神经症)。这些精神疾病不仅严重影响了患者本人及其家属的生活质量，损害了他们的身心健康，而且也会产生不良的社会影响。
另外，随着我国国民经济的发展，社会经济体制改革日益深入，社会竞争不断加剧，劳动力的重新组合，人口和家庭结构的变化，原有社会支持网络的削弱，导致了各种心理应激因素急剧增加，精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与麻醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。根据预测，进入21世纪后我国各类精神卫生问题将更加突出。在2020年的疾病总负担预测值中，精神卫生问题仍将排名第一。所以，积极预防不良心理和行为问题的发生，也是当前精神卫生工作应该立即采取的行动。
“世界精神卫生日”心理健康周活动
编辑:王晓华2010-12-17 13:10:39
为普及精神卫生基本知识，提高预防精神疾病的认识，促进学生形成良好的精神风貌，我系在学院领导的大力支持和有关部门的积极配合下，围绕“沟通理解关爱、心理和谐健康”主题，组织和开展了一系列内容丰富、形式多样的心理健康教育宣传活动。 10月10日至17日为我系心理健康活动周。活动周期间全系相关教师及09级、10级学生分别于10月11日和12日晚自习在本系多媒体教室观看了精神卫生教育电影《山楂树之恋》。通过心理电影的观看，使学生们进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。 10月14日下午，全系师生在综合楼报告厅举办了《精神卫生知识讲座》，并观看本系心理表演团的精彩演出。应邀出席的有学生处处长姜言璞、副处长阙英伟、心理健康教育中心主任冯丽敏，以及学生处王俊杰老师、其它各系心理辅导教师。会上，首先由系心理辅导兼职教师李微做了题为《大学生心理健康教育讲座之人际交往篇》的讲座，结合大学生常见的人际交往问题展开心理健康辅导。接下来，本系心理表演团的同学们表演了精彩节目，即配乐诗朗诵《老生对新生说》，心理情景剧《我的大学》，小合唱《相亲相爱一家人》、《不要认为自己没有用》等。心理表演团的同学们精心编排的节目，赢得了台下全体同学的阵阵掌声和喝彩。最后，我系书记贺丽娜对经管系“世界精神卫生日”心理健康周活动进行了总结，并围绕学生如何加强精神卫生知识学习、提高认识能力，心理委员如何尽职尽责做好师生的纽带与桥梁，以及从事学生管理和心理咨询的兼职教师如何加强对心理委员的指导和帮助这三个方面提出了要求。 10月14日晚自习，全系学生以班级为单位，以“大家行动起来，促进精神健康”为题召开主题班会、进行学习交流。班会上同学们踊跃发言，会后撰写了心得体会，收到良好的教育效果。和谐心灵 健康成长——我院大学生10.10世界精神卫生日“心灵守望”
现场心理服务圆满结束
时间：2010-10-12 点击：317 发布：林川
10.10是世界精神卫生日，藉此机会，由我校学生处心理健康教育中心主办，院健心部和院心理健康促进会协办的“心灵守望”现场心理服务活动于2010年10月10号下午在孔子广场隆重举行。学生处李林副处长参加了本次活动。
活动现场由心理测试区、心理咨询区、心晴涂鸦区和心理留言区四个分区组成，吸引了许多同学参加活动。我院学生处李林副处长、心理中心李玲老师、廖婷婷老师、思教科潘秀丽老师共同开展了专家心理咨询，前来寻求心理咨询的同学络绎不绝。虽然天气下起了濛濛细雨，但是依然没有扑灭同学们的热情。很多同学自觉地撑着伞，排队等候想要咨询的老师。咨询过的同学也都带着各位心理老师的建议满意的离开，纷纷表示此次谈话受益匪浅。
据统计，现场共接待咨询人数60多人。
除此之外，心晴涂鸦区的活动也好不热闹，大家都纷纷拿起了手中的画笔，把所思、所想、所感诉诸于笔端，体现与心灵的对话，实现心灵的自我成长。学生的涂鸦作品中有的美轮美奂，有的童趣无限，有的空灵飘渺。
此次活动共持续了两个小时，通过此次活动，极大地促进了我院学生的心理健康意识，及时疏导了部分同学的不良情绪，营造了和谐健康的校园氛围，促进了大学生身心健康成长。
怎样处理好宿舍人际关系
时间：2009-5-22 点击：1823 发布：廖婷婷
如何更好的与室友相处常常是困扰大学生的一个问题，和谐的宿舍关系对我们更好的适应大学生活是非常重要的，下面有一些小技巧可以帮助同学们建立更好的宿舍人际关系。
1、与舍友统一作息。
一个宿舍几个人在一起生活，只有大家协调一致、共同遵守，才能减少争执，消除摩擦，维持正常的生活秩序。如果你是“夜猫子”，晚上睡得很迟，待宿舍成员都睡了，才洗漱睡觉，这样就容易影响别人休息。久而久之，你就会引起舍友们的厌恶。倘若实在有事，早起或者晚睡的成员也应尽量减少声响和灯光对舍友们的影响。
2、不搞“小团体”。
在宿舍，应当以平等的态度对待每一个人，不要厚此薄彼，和一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。这样容易引起宿舍其他成员的不悦，认为你是不屑与之交往。结果，你俩的关系也许搞好了，但却疏远了其他人。这就不利于建立和谐的宿舍关系，是得不偿失的。
3、不触犯舍友的隐私。
每个人都有自己的秘密，也有足够的好奇心。对于舍友的隐私，我们不要想方设法去探求。对方把一个领域划为隐私，对这个领域就有了特殊的敏感，任何试图闯入这个领域的