清大学堂全脑课后反馈表-共1页.pdf

清大学堂全脑课后反馈表 第 课时 教学内容及目标 实际授课及学员掌握情况 要求：能安静的躺下来，伴着阿尔法脑波音乐聆听教师导语 表现：记住的事物：一、潜意识输入法：1.锻炼在大脑中看影像，逐渐进 入安静放松 2.用每种感官去体验影像和事物 记住描述性语言：要求：眼球不动头不动，跟随教师手中的追踪棒 搜点训练 二、视觉留神看 1.能刺激视觉神经与快速运动协 调进行。2.能增加视觉神经接收到的数量。目视追踪 要求：用最快的时间记忆 张类别不同的图片 三、联想记忆卡片：1.将新的信息与所熟悉的知识链接在一起，加深理解记忆。2.利用右脑思维记录、存储、回忆影像的能力来增强记忆。正记 倒记 点记 四、左右翼训练：1.利用双手同时运作有利活化大脑。2.培养逆向思维 五、全脑益智手指游戏 增进幼儿手部小肌肉群的发展，心灵手巧，手口协调。要求：在 3 秒钟内看图片记住最多的信息。第一张卡片 六、全脑学各科 利用学到的各种方法运用到各科中。第二张卡片 学员姓名：家长签字：年 月 日