XX教育集团品牌活动推广方案.pdf

“xx 教育集团”品牌活动推广预案“xx 教育集团”品牌活动推广预案 一、一、活动主题活动主题 创造选择平台 引领学习方向二、二、活动时间：活动时间：自定三、三、活动地点活动地点 自定 四、四、活动口号活动口号 打造教育界的精英教师、给孩子的未来加分助力五、五、主要邀约人员主要邀约人员（一）市教育机构相关领导（一）市教育机构相关领导（二）区中、小学主要领导以及学生代表（每校少于五人）（二）区中、小学主要领导以及学生代表（每校少于五人）（三）自己机构重要负责人（三）自己机构重要负责人 六、六、活动内容：活动内容：（一）由市教育机构相关领导致开幕词、由运营总经理介绍公司宣布活动开始（一）由市教育机构相关领导致开幕词、由运营总经理介绍公司宣布活动开始（二）各分校参演节目（二）各分校参演节目 节目要求 1、要求节目能够展现辅导班教学水准 2、节目本身能够体现出该校的教学理念 3、充分展现参演学生的个人素质 4、公司自身需要组织一个节目，内容要体现 XX 教育集团的服务对学生家长的帮助。（三）节目中间的游戏穿插（三）节目中间的游戏穿插 1 夺岛大战游戏人员：8 人 游戏规则：在舞台上摆放 7 张椅子并为参加者发放“xx 教育集团”宣传单、宣传图册、答题板和笔，由主持人提问与宣传单、宣传图册内容相关的问题，由参与者作答完毕后并跑向舞台所摆放的椅子坐好，由主持人宣布每人作答答案，未抢到椅子者、问题打错者淘汰，以此类推决出一、二、三名。游戏奖励：第一名 内含 200 元的助学金 第二名 内含 100 元的助学金 第三名 价值五十元的学习大礼包 参与奖 价值二十元的学习大礼包 游戏道具：宣传单、宣传册、椅子、答题板、笔 2 斗智斗勇 游戏人员：6 人 游戏规则：参加者身上被绑着气球，通过抢答方式回答主持人所提的问题。回答正确者可以选择刺破任意一个对手身上的一个气球，回答错误者自己身上的气球将被刺破，问题轮空则每人将同时被刺破一个气球，没有答上的问题有主持人宣布答案。游戏结束，参加者气球剩的多的为优胜者，获得企业所提供的相关奖品。问题组成：常识性知识 30%、趣味知识 30%、XX 教育集团相关问题40%游戏奖励：第一名 内含 200 元的XX 教育集团助学金卡 第二名 内含 100 元的XX 教育集团助学金卡 参与奖 价值二十元的学习大礼包游戏道具：气球若干（四）节目中间的抽奖穿插（四）节目中间的抽奖穿插 1、奖项设立 一等奖：2 名 奖品：50500 代金券 二等奖：5 名 奖品：550 元奖品 2、抽奖时间 抽奖分两个时间段，穿插在演出节目中进行，抽奖顺序为：二等奖，一等奖。2050 元奖品 3、参与人员 场下所有观众 4、参与方式 每位入场人员在门前有工作人员提供的纸箱处取一张纸，上面标有两个相同的号码，一半仍进纸箱，一半自己留做奖券。5、抽奖方式 二等奖五名由邀请校方领导和培训机构负责人共同抽出 一等奖二名由集团运营总经理与是教育机构有关领导分别抽出 6 抽奖说明 组织者会在抽奖开始前提醒观众把奖券放在抽奖箱内，以免耽误了参加者的抽奖时间。参加者在抽奖时间未到现场，得奖机会被自动取消，随即产生下一位得奖者。（五）由市教育机关相关领导和总经理致活动结束词（五）由市教育机关相关领导和总经理致活动结束词 七、七、前期筹划前期筹划（一）前期宣传（一）前期宣传 在活动举行前一个星期内，要印制一定数量的宣传单，对主办区域主要小区进行发放，尤其是以公园附近居民小区为重点目标，宣传单主要涉及公司介绍，经营模式，重点强调与是教育机关合作，在居民中烙下政府行为的烙印。(二)场地布置(二)场地布置 1、场地划区：舞台区、贵宾区、宣传咨询区、接待区。2、礼仪公司设备提供：舞台：钢制，4*6=24 平方米、背景板：2、音响：调音台 1 个，音箱 4-6 个，高级卖克若干，CD 机，MD 机，磁带机。3、礼仪公司其他提供：电力供应、演员更衣室 4、宣传道具摆放：易拉宝展架：摆放在活动现场展台旁边或者入口处最显眼的位置 宣传海报：张贴在过道上、宣传区、接待区 条幅：选择活动现场最显眼的位置悬挂 舞台横幅：长 6.5 米，宽 1 米（宣传拱门待定）其他区域宣传条幅：长 4 米，宽 0.8 米两条、长 2 米、宽 0.5 米一条 5、人员要求：集团员工在活动宣传前要经过统一培训，要求所有员工讲解口径一致，推广人员要把产品讲的完美无缺、头头是道，让人产生很强的兴趣。工作为推广人员，男性负责场内秩序维持和突发事件处理。另设两名摄像人员对现场进行全景记录，以作集团资料。集团员工与礼仪公司要在 12 点到达现场，在两点半前完成场地搭建。6、其他物品需求：长方形桌子 6 张、方凳 6 把、圆形桌子 4 张、椅子 8张、道具椅子 7 张、答题板 8 个、笔若干、气球若干、摇奖轮盘 1 个，灭火器48 个、宣传册、宣传单、助学金卡若干、调研单、贵宾席座椅需具体统计。7、宣传单重新设定：宣传单与助学金卡实行一体发行。（三）场地具体布局（三）场地具体布局 八、中期操作八、中期操作（一）外围宣传（一）外围宣传：在场外围组织传单发放员，吸引流动人群，增加影响力人群数量。（二）现场预热：（二）现场预热：在活动正式开始前一个小时要对活动现场进行预热，播放一些耳熟能详、时下流行的歌曲来吸引周围人群，离活动半个小时正式开始和活动开始前期人群比较少的情况下，要通过发放小礼品等方式吸引人群。（三）调动情绪：（三）调动情绪：主持人人选：主持人是这次演出的灵魂所在，观众的认同度，也在一定程度上决定着这场演出的成败。能充分表达出文化的内涵和相应的哲理，进而可以现场调动演员的情绪和与观众之间的互动，必要时还可以根据主持词临场发挥。主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。对于观众的情绪，能迅速做出判断，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。主持人要在现场适当穿插提出为题与台下观众互动，由答对者亲自上通过摇奖轮盘摇出自己的奖品。（问题次数控制在 6-10 次之间）问题设计：在问题上我们要围绕家长在寻找课外辅导班以及在课外辅导班补课是遇到的诸多困难上来设定问题，并由问题答案版来揭示百师门如何为您解决这些问题、麻烦。这样及拉近了主持人与观众的距离，又可以让群众了解百师门，建立公司形象。摇奖轮盘分为八格，分别为：含 200 元助学金卡、含 100 元助学金卡、50元学习大礼包、30 元学习大礼包、20 元学习大礼包、100 元现金奖励、50 元现金奖励、从来一次。（四）现场秩序：（四）现场秩序：现场调控：需要一位组织能力强，头脑冷静作为现场秩序总调度。对现场突发事件进行调控。由男性员工组成维护队。防火安全：灭火器分配要适当，舞台区配备 24 只灭火器、其他区域配备 12 只，以防出现意外不测。区域划分：几大区域要有明显的区域划分，并且要有明显的隔离区域，防止区域重叠造成现场混乱，以及对防火安全造成不必要的麻烦。九 后期延续九 后期延续 清理现场：清理现场：将活动现场清理干净，充分体现本公司员工的素养 物品清点：物品清点：将活动使用的物品、道具进行清点，防止物品遗漏、确保物品、道具的重复使用，体现本公司员工工作的细致精心。活动总结：活动总结：制作专业的活动总结表，让加盟学校负责人对活动效果和日常工作进行评价，为企业反馈真实信息，公司内部举行活动会议总结，总结此次活动的成功与不足，为以后的活动积累经验。十、时间安排十、时间安排 6.20-6.25 1、方案的讨论审核、修改。2、联系礼仪公司确定所需物品价格。3、确定宣传海报、条幅内容、展架设计。4、确定活动时间。5、与公园有关部门进行联系约定时间 6.25-6.30 1、与礼仪公司确定时间安排2、前期宣传单制作。3、会计对活动费用进行核算。4、确定邀请人数。5、制定活动物品清单 7.1-7.5 1、海报、条幅、展架要进行印刷制作。2、要对公园附近的小区、学校、培训学校进行前期宣传。3、根据活动物品清单进行采购。4、完成学校参演节目总体列表。7.6-7.10 1、对相关宣传人员进行统一培训，要求培训后培训员工讲解口径一致。2、要对公园附近的小区、学校、培训学校进行前期宣传3、对个学校参演节目进行节目审核，节目排序。十一、整体预算十一、整体预算 略。十二、预期效果十二、预期效果（一）社会效益（一）社会效益 通过此次商业演出，在一定区域建立起XX 教育集团反射区，让一部人了解XX 教育集团认识XX 教育集团，确立XX 教育集团在教育领域中独有是地位。（二）企业效益（二）企业效益 通过此次活动建立起良好的企业形象，同时提高企业的社会知名度和认知度，更好的渗透企业的优秀理念和整体实力，将更好的形象展现在大众面前。（三）经济效益（三）经济效益 通过此次活动，我们在市教育机关以及未来教育机构面前展现了我们的整体实力，并得到肯定，为我们将来吸引更多的家长奠定了基础，同时我们让社会了解XX 教育集团，有利于群众认识XX 教育集团，并最终建立起XX教育集团忠实的客户群体。注：节目排序将在节目确定后进行注：节目排序将在节目确定后进行