1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高一上学期班主任工作方案 管理班级工作是班主任的重要工作之一。做好班级管理工作,才能更好地完成教学任务、为教学服务,作为高一班级的班主任的你,知道具体的教学打算要怎么制定吗?下面是学习啦我带来关于高一上学期班主任工作打算的内容,期望能让大家有所收获! 高一上学期班主任工作打算(一) 一、指导思想 连续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和同学思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级状况 高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有
2、艺术特长同学而言,入学录用分有确定下降,使得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的差距。又由于是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、爱好广泛等独特,但学起文化课简洁不够认真,偏偏又心高气傲,眼高手低的很。 三、工作思路 1、以人为本,教育同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的基本品质。 4、利用各种班会与团支部活动增加班级的分散力,让每一个同学都以班级为荣,努力为班级增光。
3、5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,能准时关注同学的心情波动,为同学排忧解难,树立信念。 6、引导班级同学上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,主动向上,永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建设 1、 营造向上气氛 依据本班同学的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级同学的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“学问园地”、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学习与课余
4、身影。 (3)刻意的让同学主动参与班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达同学的主体地位,发掘创新精神。 2、同学自我设计主题班会 主题班会活动之前要求策划负责人制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任挂念同学一起确定好本学期各项活动的主题,如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。 3、创建优秀的班委队伍 在期中前,由老师与同学自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会
5、议上商量确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,班主任要关怀班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;并着意培育班委成员团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 期中后,由班级同学海选推选新一任班委成员名单。 (二)、班级行规管理 以班级百分制规章为依托,要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊,大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。 班主任针对个别同学开放典型
6、与特殊谈话,有必要的话电告家长与通知到校。 (三)针对特殊同学,开展特殊教育 1、自控力差生与不自觉同学:除学校的德育导师进行教育之外,班主任在前期应进行亲热的家校联系,有老师与家长共同对其的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行严格与强化教育和训练,使其顺当平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。 2、没有艺术特长的同学:通过观看、与同学谈心、听取家长意见,正确引导其个人在班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分状况,确定自己今后的人生走向。 高一上学期班主任工作打算(二) 一、指导思想: 深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向,结
7、合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标: 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况: 本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思
8、想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课进行了气氛猛烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大
9、的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作班级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习
10、惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室开放自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。格外重视同学上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的
11、班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。事实上,同学经过学校三年的磨炼,具备了管理力量,宠爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使同学知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对同学的自主探究学习要求增高,同学不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减同学对老师的依靠性,这就要求同学明确目标、做好学习打算、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育同学成才 同学的教育不仅仅是学校的责任,
12、学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。 高一上学期班主任工作打算(三) 一、指导思想 以学校和高一班级级部的工作打算为指南,认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,主动推动教育教学的改革,全面实施以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养教育,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重同学的人格,关注个体差异,满足不同同学的学习和生活需要,营造良好的学习
13、气氛,加强前途抱负教育,激发同学的学习主动性,培育同学把握和运用学问的看法和力量,使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。 二、全班状况分析 本班现56人,男生12人,女生44人。整体而言,作为高一文网班同学生源素养较好于一般班,在管理方面相对会好于一般班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成果上,简洁的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文网班来说微缺乏道,更应当在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者,当成果上的模范兵。 三、奋斗目标 1、班风、学风、考风优良。 2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、同学德育考核合
14、格率。 4、建立目标管理体系,动态管理同学。 5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。 四、工作重点和措施 (一)加强班风建设,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。我打算主要从以下几个方面入手: (1)制定班规班约、一日常规等,让同学具有较强的团队意识和纪律意识。 (2)加强教室和宿舍文化建设。如设立艺苑、卫生角、每日一言、感动高一(313)等文化背景。 (3)通过让同学轮番当值日班长,让同学参与班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示同学才华的机
15、会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达同学的主体地位,发掘创新精神。 (二)指导培育班团干部,培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要认真选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关怀班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,指教他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判
16、与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (三)主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习气氛。 高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,确定具有分散力,吸引力,确定会给同学供应一个良好习惯养成的环境气氛。我期望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合
17、,都想为集体争光。 (四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强平安和法制教育。全班同学思想品德合格率为100,同学不骑摩托车不进营业性酒吧等。 2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理教育,经常和同学沟通谈心,精确把握同学思想动态,因材施教,因势利导,促进同学身心健康进展。 3、组织同学参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养教育和遇挫承受力量训练,培育同学的竞争意识和主动心态。结合实际状况,特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证同学顺当过度。 4、结合本班同学的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际状况,组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。 高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期,不仅要指导同学适应新课程改革,灵敏的教学方式,更要亲热关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体言论,加强前途抱负教育,准时供应心理辅导和关怀,多做学法指导,多培育良好习惯,增加同学的自信念和提高学习成果,为制造优秀的班集体而努力奋斗。 高一上学期班主任工作打算 第 8 页 共 8 页