《新时代好少年》事迹材料.docx

新时代好少年事迹材料15字
孟―同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学 习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试 中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外 的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视 野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富 的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道 健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的 当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责， 他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的 有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在 担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下， 成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那 样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求 解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断 总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他 的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同 样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活 才是有意义的。
在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容 他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己 的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打 扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助 人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还 使他更自信，更敢于勇往直前。
在20―年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过商 家镇李家村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循 着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕 鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这 个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是 生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过 的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途 中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他 一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他 迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援， 在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们 自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻 烦，所以他留在了岸边。拨打“__0”电话求救，并准确的说明了位 置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激 动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以 免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由 于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他 做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在 冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下 来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他 没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一 个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。 这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。 终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都 很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时 匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对 家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他 会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为20—年度―好 人榜，20―年“感动__”年度人物，20__年―市见义勇为先进分子， 20__年―市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈 的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽 的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过 他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不 停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天， 应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样， 踮起脚尖今更靠近阳光！
新时代好少年事迹材料15字
21年12月11日xx出生在xx省清水县秦亭镇刘峡村柳南组 一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改 嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩 唯一的生活与精神支柱。不幸的是，20__年爷爷因病不幸离世，使这 个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此，这个家现在就只剩下他和弟 弟了。这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师同 学的帮助下，这个性格沉稳、温和善良的女孩，性格变得成熟，更加 坚强。
她热爱祖国，热爱集体；团结同学，乐于助人；勤奋好学，品学 兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。xx是一位品学兼 优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向，有梦想。 她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些 英雄人物感天动地的事迹，植育了她的顽强和执着。她深知，英雄人 物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上 幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今天我们的幸福。现 在，自己做为一名中学生，就要刻苦学习，掌握知识，长大后报效祖 国，服务人民。因此，她从小就有着一颗热爱祖国的心，有着崇高的 志向，她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。
家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她坚强的品质。邻里对 他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感激，滋生了她乐于奉献， 回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚实；勤俭节约，艰苦朴素; 关心集体，乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱 写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中，所有家务他都熟稔，其 他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些 在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校，她努力的学 习各门功课，面对知识的海洋，她是一个快乐的畅游者。不断的学习 和钻研，培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和 谆谆教诲中，一点一滴积累着知识，在同学的帮助下，互相学习，共 同进步，分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。
xx的所作所为，得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们 说：“xx是一个懂事的孩子，做事总为别人想的多，为自己想的少， 在家里是顶梁柱，在学校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持 了，弟弟在秦亭小学读书，自己在中学读书，她周一至周五不在家， 弟弟由她的远房邻居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在 家的时候把弟弟照顾好，指导弟弟学习，同时也把自己的学习搞上去， 这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来，而且变得 愈加坚强。她常说“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼 岸”。她还说“我们在走自己的路，而这条路通往的是自己的梦想。”。 她学会自律，学会自强，拥有自信，是我校学生“人人践行核心价值
观，争当时代新人”的楷模。新的时代，新的征程。做一名新时代的 好少年，是xx同学的心愿，也是时代对青少年的要求和呼唤，她在 一直努力着，相信她会一定会成为新时代的一个强音附，她的未来一 定会奋发有为，美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想 和优秀的品质闯出一片新天地。
新时代好少年事迹材料15字
一个普普通通的阳光女孩，就读于民勤一中高三宏志班，是一名 品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐，勤奋好学，孝敬长 辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事，但她以最普通的生活事迹 诠释着人间的真善美，以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。
她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、 助人、奉献”的种子。28年的“5.12”大地震发生后，她主动把 最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中，她曾多次和 伙伴们去敬老院看望老人，带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不 知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小 小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。
她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、敏捷的 思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活，她却当成了磨练顽强意志 的机会。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之 后获得知识并取得优异的成绩，使自己的思维能力和水平得到很大提 高。20__年的寒假，她拟定计划，每天学做一顿饭，既减轻了父母的 负担，还提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天 费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦！从此，她每次吃饭时总不忘给 父母盛饭倒水来感恩父母。20__年秋天，她以优异的成绩被西北师大 附中录取，她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母 带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也一定能考上 好大学！在她做出决定的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关心， 她已经长大了。
一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助 下，她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得 三等奖，在20__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在20__年 全国中学生生物联赛中获得二等奖，多次被学校评为“十佳”青少年、 “三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试 中，多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲，面对成绩不止步，她怀 揣着远大的理想，向着更高的目标前进。
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20xx年12月11日xx出生在xx省清水县秦亭镇刘峡村柳南组 一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改 嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩 唯一的生活与精神支柱。不幸的是，20xx年爷爷因病不幸离世，使 这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此，这个家现在就只剩下他和 弟弟了。这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师 同学的帮助下，这个性格沉稳、温和善良的女孩，性格变得成熟，更 加坚强。
她热爱祖国，热爱集体;团结同学，乐于助人;勤奋好学，品学兼 优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。XX是一位品学兼优 的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向，有梦想。她 从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英 雄人物感天动地的事迹，植育了她的顽强和执着。她深知，英雄人物 献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上幸 福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今天我们的幸福。现在， 自己做为一名中学生，就要刻苦学习，掌握知识，长大后报效祖国， 服务人民。因此，她从小就有着一颗热爱祖国的心，有着崇高的志向， 她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。
家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她坚强的品质。邻里对 他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感激，滋生了她乐于奉献， 回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚实;勤俭节约，艰苦朴素; 关心集体，乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱 写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中，所有家务他都熟稔，其 他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些 在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校，她努力的学 习各门功课，面对知识的海洋，她是一个快乐的畅游者。不断的学习 和钻研，培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和 谆谆教诲中，一点一滴积累着知识，在同学的帮助下，互相学习，共 同进步，分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。
xx的所作所为，得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们 说：“xx是一个懂事的孩子，做事总为别人想的多，为自己想的少， 在家里是顶梁柱，在学校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持 了，弟弟在秦亭小学读书，自己在中学读书，她周一至周五不在家， 弟弟由她的远房邻居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在 家的时候把弟弟照顾好，指导弟弟学习，同时也把自己的学习搞上去， 这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来，而且变得 愈加坚强。她常说“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼 岸”。她还说“我们在走自己的路，而这条路通往的是自己的梦想。”。 她学会自律，学会自强，拥有自信，是我校学生“人人践行核心价值 观，争当时代新人”的楷模。新的时代，新的征程。做一名新时代的 好少年，是xx同学的心愿，也是时代对青少年的要求和呼唤，她在 一直努力着，相信她会一定会成为新时代的一个强音附，她的未来一 定会奋发有为，美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想 和优秀的品质闯出一片新天地。