教育年终培训心得.docx

2022教育年终培训心得 2022教育年终培训心得1 进校其次天，我们几个跟岗的同仁，就在校内内转了一下，感觉特别洁净，有序。老师们在办公室里互相沟通着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着仔细认真的备课，预备下一堂课。他们不是几个小组商量，为自己的见地发表自己的看法，应当如何去教?就 是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再依据各班的实际状况集体商量研出一套合理、有效的备课。一个人的力气是有限的，但一个集体的力气是无限的。充分发挥每个人的优点，去完成一件事，到达取人之处，补已之短的优点。俗话说得好“单丝不成线，独木不成林”“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮”“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“众人划浆开大船”这一切的一切无不道出“团队”合作的重要性。所在我在跟岗培训期间，拜读了合作学习一书，书中介绍了在高科技的现代社会，个人的力气显得特别渺小，单靠个人力量来解决重大科研问题的可能性已微乎其微，更多的创新成果是靠“集体大脑”，而创新人才将以一种集体的方式表达出来。因此，时代要求人们在具备必要的自身力量之外还必需具备与他人合作的协作力量，而制造力的诸多品质中，与他人合作的力量已占有越来越重要的地位。 三、指导有利，连续学习。 在跟岗培训期间，向校长也说明白：“来我校学习，不仅仅是学习指导老师的教学方法。还要去领会其他学科及学校的各种精神”这些话，我们当然记在心里。与指导老师_老师接触后，_老师很虚心地说“我们互相学习、沟通!”在听了_老师讲课之后，让我收获颇丰，他的教学方法，在课堂上的驾驭力量，都是我在以后的工作中需要学习的，在他的指导下，我顺当地完成了影子培训阶段提出的各项要求及任务。 确实，经过这近一个月的学习、沟通，我从_老师身上学到了我从未有的教学阅历，也学到了学校其他科任老师之间的沟通方式、教学方法、沟通方式、备课流程、_课堂的模式。 每次培训，我都会满载而归。由于每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我连续学习!信任阅历是渐渐积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增加颜色。 2022教育年终培训心得2 20_年是充实而劳碌的一年，20_年是劳累而收获的一年，20_年是进展与壮大的一年。在20_年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、同学满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，如今就将我校20_年的工作总结如下： 一、学校的校舍与老师师资建设方面 20_年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到如今5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术气氛，平安舒适的环创带给老师和家长莫大的信念，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。 20_年我校由原来的6名老师增至到如今13名老师，加强师资队伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。 二、学校开展的大型活动 1、元月参与了由_县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。 2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。 3、7月我校的部分拉丁舞同学参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。 4、7月我校作为“中国少先事业进展中心社会艺术水平舞蹈考级_考级考点”对我校300余同学进行了考级，并取得全部100%的好成果。 三、学校业务拓展方面 一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展现自我熬炼自我的机会，让我们老师成熟更同学更优秀。 20_年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小伴侣有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，信任在20_年里我们还会做得更好更杰出。 四、学校老师培训方面 一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。_校长多次在_等地参与艺术校长培训会。12月份请到_省少儿舞蹈教育专家_为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校_和_老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。 五、学校平安方面 一年来，我校细心做好同学平安教育工作，和在校的每一位同学家长签订了平安责任书，保证同学平安是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完善合作与细心照看下本年度没有出一件平安事故，这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。 2022教育年终培训心得3 20_年生活上的收获是多了个珍宝，工作上的收获是得到更多家长的信任。如今能沉着面对工作上的问题，这些进步离不开别人的关心。首先要感谢的是斯瑞能供应我这么一个平台，让我能发挥自己的作用，其次就是要感谢我的家人对我工作的支持，当然我的进步也少不了同事间的互帮互助。年底的总结我对我过去半年的工作的端详，总结自己的缺乏，让自己在接下来的工作中有更好的表现。 一、续班、备课 我认真的对比了老名单，发觉上面有的同学已经不在斯瑞了。其中一部分在我休产假的时候掉生了，也有一部分是由于平常工作没有做到位消失了掉生现象。印象比较深的有张俊，这个孩子基础不错，在我们班都是属于尖子生，但突然掉生，让我很意外，和家长沟通了许多次，没有得知精确的缘由，可能觉得所学的学问适应不了孩子的需求了。 另外有好几个同学没有能续上来，都是刚来上了不长的时间，半年或者一年，觉得没有观察突飞的成果，比方陈潇航，章艺豪，这些孩子的基础都不好，虽然平常也把他们领过来补课，但是孩子的学习状态始终不好。这给我提了个醒，在续费上，和家长的沟通时一方面，和同学的沟通也是很重要的，在平常要了解孩子的心里想法，这样才更有信念留住孩子和家长。当然我也不会像Alice那样，给自己太大的压力，在续费上，我始终觉得只要自己平常的工作做到位，即使掉生了，那是他自己的损失。 备课上课时续费的重要保证，今年的备课上课方面，我也遇到过很迷茫的时候，Star指导我，多像其他老师学习，有空多听听其他老师的课，我觉得很有关心，以后我觉得每个老师最终要空一个半天，可以多学习其他老师的上课模式，以便提高自己的上课水平。 二、学校活动 今年的活动是我到斯瑞来举办最多的了。夏令营，口语赛，圣诞节，还有平常的小型活动。 1、夏令营 今年的夏令营我有幸得到领导的认可，来组织这个活动。我是第一次组织这样的大型活动，许多方面有点不知所措，多亏了Ellen和Joyce的提示才没有出多大篓子，自我认为在这样的活动中，我缺乏了很强的组织力量，在做事情时候无条理性，以后假如还有机会我要先理清思绪，再做事。很感谢领导给我的机会，让我熬炼，在组织的过程中的确消失了许多事情，仍旧需要领导来关心我，但我确信，来年假如还有机会让我组织，我的力量确定会比今年强。从今年的夏令营效果来看，孩子们比较满足大连的活动，明年的夏令营我们可以大批的动员同学去大连了。 2、口语大赛 今年的口语竞赛比去年略微好一点，从动员上我们就宣扬的是全部参与，所以结果上还算满足，我们班只有几个同学没有参与，但是预备的时候让孩子们自己预备，从竞赛的结果上看不是太好的，所以来年的口语竞赛我还是要帮孩子们预备，和孩子们一起预备竞赛内容。 三、自身缺乏，工作总结 已经为时不短的工作让我间或会觉得工作上有瓶颈期，在这个时候，要多和更老一点的员工所学习学习，尤其如今带了幼儿班，学习的东西更多，自己可以突破的空间是越来越大的。今年我对自己的工作表现是很满足的，盼望明年我会更进一步!也祝福斯瑞英语越办越红火，斯瑞员工都有更强的归属感，能够在斯瑞开快乐心上班! 2022教育年终培训心得4 20_年六月在省培训院我有幸参与了新一轮的学校美术骨干老师的培训学习，通过培训，专家学者们向我们展现的全新的理念，崭新的。课堂教学模式和新观念，深深的感受到我们要不断的学习，树立终身学习的意识，立足于自己的本职工作，加强培训学习，转变观念，投入课改，真正走进新课程： 一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。 课改是一个全新的事物，是全力推动素养教育的重要举措，是关系到培育目标的大问题，实践使每个老师清晰地熟悉到只有立足于培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，我们应主动地由过去以传授学问为主转变为，传授猎取学问的技能和方法，围绕同学设计课堂教学，表达同学是学习的主体，课堂的仆人。 1、摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 多年来，老师教，同学学;老师讲，同学听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了同学的进展，压抑了同学学习的热忱，不能焕发同学的潜能，与此同时，通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。通过培训我熟悉到：这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间，表达了以同学为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌，使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分表达素养教育的根本目标。 2、重新树立新型的“人才观”。 多年来，听课、稳当、学习好已成为好同学的标准，这些同学受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着培训学习的深化，我们熟悉到，我们培育的是有制造精神，有实践力量的一代新人，这是时代给予我们的重任。有了这一熟悉，我们应当厚爱有创见的同学，全力引导和进展同学的求异思维，活跃同学的思维，鼓舞同学的独创，树立新型的人才观，才能教好同学做好工作。 二、勇于实践提高课堂教学质量。 实施素养教育，课堂教学是主阵地，我们要在教学实践中吸取养分，突显“合作学习”、“主动探究”的全新的教学理念。注意培育同学勇于探究，仔细实践，大胆创新的精神，鼓舞同学的求异思维，在课堂教学中，充分表达“师生互动”、“生生互动”的学习方式。以新的理念引入课堂，转变课堂的面貌，使孩子们会学了、乐学了、爱学了。就肯定能较好的提高我们的教学质量。 2022教育年终培训心得5 转瞬间，劳碌的时候总觉得时间过得飞速。相处五年的孩子们要毕业了即将送走我工作岗位上的第一届毕业生。回顾一个学期的语文教学工作，总的感觉还比较满足，几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感爱好了对于语文学科来讲，爱好显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的同学竟然能考七十多了考试后急迫想知道成果的人，对分数凹凸很在乎的人，越来越多。这一切，都让我感到自己平常的工作已经得到回报。总结自己的教学工作，觉得在以下几个方面做得不错。 一、想法设法提高同学课堂参加学习的爱好。 从小到大，我就厌烦老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的同学来说，无异于受罪，整节课确定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是留意语言的幽默幽默，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引同学呢?遇到词语句子的理解，我总是把同学的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的同学多半关系到听讲不用心的孩子留意力一下集中了，而其他同学一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果确定要好狠多。对于同学回答中的好词好句，或是能表达其平常大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让同学感受学习的胜利。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会猎取更多的课外学问，从而养成好的阅读习惯。所以，同学都喜爱上我的课。 二、想法设法培育孩子的自信念。 有了爱好，没有信念也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成果差，由于其在学习上没有胜利的信念。由于许多老师课堂的目光多停留在优生身上，提问时不留意，好不简单给个机会学困生生，可能是道难题，只会让其丢脸，没有胜利怎会快乐?我提问会依据难度来，简洁的让学困生回答，正确率自然高，赞美的语言如黄河之水滔滔不绝，经常喝一肚子蜜，精神爽，信念自然上去，他不会觉得低人一等，脑子不如人。即使答错了，也要找个理由夸一夸。我就是让同学感觉到，老师眼里，大家都一样，只是看法不同造成成果的差异。看法转变，成果肯定进步。 三、留意题型的训练加基础学问的积累。 语文学科尤其重视学问的积累。我曾多次告知同学，语文课上，老师讲了再多的方法，假如自己不去记忆，课外不去大量阅读，积累好词佳句，是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文，诗词，名言警句，日积月累的成语，都必需娴熟背诵，当然，假如不情愿背诵，还可以选择反复地抄写。背诵或抄写，可以自己选择，目的只有一个，牢记于心。数学老师常说举一反三，语文一科中有些题同样如此，同一学问的测试，有许多种方式，老师平常加以训练，学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话，那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么改变，意思才不会改变，练习多了，同学自然就有感悟了。 我总认为，语文老师培育孩子良好的阅读习惯甚于课堂学问的传授。教材学问的容量究竟是有限的，而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以，我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处，阅读的欢乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象，在表扬中，把我认为的好书向同学推举，我所教的两个班，大部分同学都变得爱看书，有些同学的阅读量已经远超大纲的要求。 语文教学由于其学科的特别性，涉及的学问面很广，也对老师提出了更高的要求，给同学一碗水，自己就要一桶水。由于工作量大，我感觉自己的阅读还不够，特殊是理论书籍，下学期还要在这方面下功夫。凭阅历教书，总是以个教书匠，只有在理论的指导下教学，才能成为一个学者型的老师，一个受同学欢迎的老师。 第 11 页