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严以用权主持词小结.docx

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严以用权主持词小结 严以用权主持词小结 【篇一:县委“严以用权”专题学习研讨会主持词】 县委“严以用权”专题学习 研讨会主持词 同志们: 经请示市委“三严三实”专题教育联络指导组同意,今天,我们举行“严以用权”专题学习集中研讨会。会议的主要任务是进一步领悟遵守党纪国法,廉洁行政 从政,做法纪上的“捍卫者”的深刻内涵。重点研讨如何坚持用权为民,自觉遵守 宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,反对搞家长制、“一言堂”;如何自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。 参加本次专题学习集中研讨会的有全县 县处级以上领导干部、非领导职务干部;基层党员干部和群众代表。市委“三严三实”专题教育联络指导组干部***同志受 邀列席会议。会期1天时间,今天共有四项议程。1.观看警示教育片《警钟长鸣》;2.进行主题发言:******;3.参会人员和列席代表对各位领导发言情况进行测评打分;4.主持人进行小结。 下面,进行第一项议程:观看警示教育片《警钟长鸣》; .................................................. 下面,进行第二项议程:请与会同志围绕会议主题进行主题发言。 首先,由我就进行主题发言,不对之处,望大家批评指正; .................................................. 其次,请***同志进行主题发言; .................................................. 下面,请***同志进行主题发言; .................................................. 下面,请***同志进行主题发言; .................................................. 下面,请***同志进行主题发言; .................................................. 最后,请***同志进行主题发言; .................................................. 下面,进行第三项议程:请参会人员和列席代表对各位领导发言情况进行测评打分; .................................................. 最后,由我来对此次集中研讨做个小结。 同志们,前面四大班子“一把手”及部分领导班子成员结合自身的思想、工作实际,从多个方面对“严以用权”这一主题进行了交流发言,既有理论上的准确把握,又有实践上的具体打算。 下步工作中,我们要进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循,作为干事创业的行为准则;要进一步自觉增强党性修养,加强从政道德和个人品行修养,慎独慎微、勤于自省,襟怀坦白、表里如一,敢于担当、真抓实干;要进一步自觉坚守对党忠诚的政治品质,遵守党章、践行誓言,坚定信念、对党忠诚,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;要进一 【篇二:市委严以用权学习研讨会主持词】 市委严以用权学习研讨会主持词 2015-10-29 11:09 网络 字号: 同志们: 按照省委的要求和市委的安排,今天我们集中半天时间,围绕“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”主题进行专题研学。 今天的集中研学有三项议程:一是由市委常委、市纪委书记***领学有关学习资料;二是由市委常委、组织部长***领学严以用权相关学习资料;三是市“四大家”领导班子成员围绕“严以用权”主题进行交流发言。 下面,进行第一项议程:请***同志领学有关学习资料。 …… 下面,进行第二项议程:请***同志领学严以用权相关学习资料。 …… 下面,进行第三项议程:请市“四大家”领导班子成员进行交流发言。 …… 刚才,14位领导同志紧扣“严以用权”主题,联系各自思想工作实际作了专题研讨发言,大家谈得都很真切,悟得都很透彻,讲得都很深刻,充分反映了大家前一阶段的学习成果。习总书记提出的“三严三实”中,“修身”和“律己”最终目的都是为用好权,谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。可以说,严以用权是“三严三实”专题教育的核心问题、关键问题。下面,我就领导干部如何做到严以用权,讲三点要求,与同志们共勉。 一、深刻认识、自觉践行严以用权要求 领导干部与老百姓的区别,就在一个“权”字上。对领导干部来说,能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。按照“三严三实”要求为官用权,重要的是解决好如何看待权力、为谁使用权力、怎样用好权力的问题,确保手中权力的行驶不偏向、不变质、不越轨、不出格。 1、要弄清“权是什么”。习总书记指出,对各级领导干部来说,权力就是责任,权力越大,责任也越大。这里的责任就是要对党负责,对事业负责,对群众负责。在座各位都是“仙桃号”这艘巨轮的“领航员”,是领导干部中的“关键少数”,手中的权力就好比压在身上的一副扁担,一头挑着的是仙桃改革发展大局,一头挑着的是仙桃人民的安危冷暖。要始终把权力视为一种负担,而不是一种乐趣,以如临深渊、如履薄冰的精神姿态敬畏权力、用好权力,真正做到为官一任、造福一方。 2、要明白“为谁用权”。习总书记指出,马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋,权为民所用。共产党人掌权用权,最根本的是要把权力用在为群众谋福利、办实事上,而不能用在自己谋私利、图享受上。大家今天能走到市 级领导这个层面上,固然有自己努力奋斗的因素在里面,但归根到底是组织的培养和群众的拥护。大家都要时刻提醒自己,不管自己权力有多大、级别有多高,都只是人民权力的“代行人”,都要把为民用权作为为官从政的座右铭,经常想一想“入党为什么、当官干什么、身后留什么”,把自己视为人民的“孺子牛”和所使唤的“工具”,切实做到有权不辱崇高使命、位高不失公仆之心,用实际行动回报人民赋予的权力。 3、要懂得“怎么用权”。权力是把双刃剑,既给领导干部提供了施展才干的机会和舞台,也会带来压力和风险。如何趋利避害,关键在于正确用权。一是要依法用权。权力的边界就是法制,权力的运行要遵循法律、规则和制度。“法无授权不可为”,每一个领导干部都没有法外之权。建设法治仙桃,关键在于依法行政、依法用权。特别是当前全市各项改革已进入攻坚期、深水区,触及到许多深层次矛盾和重大利益调整,这是对同志们的严峻考验。各级领导干部想问题、做决策一定要坚持于法有据,自觉按照法律、规矩、制度来用权,真正把权力关进制度的“笼子”里,切实做到有权不任性、不妄为。二是要秉公用权。“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”用权为“公”还是为“私”,是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭。各级领导干部都要深深懂得,权力姓公不姓私,时刻秉持公心,严格按照党的组织原则和政策做事,任何时候都不能搞特权、谋私利。三是要阳光用权。阳光是最好的防腐剂。权力只有在阳光下运行、在监督下运行,才能正确行驶,才不会发霉变质。我们一些领导干部出问题,主要就出在缺少监督上、出在暗箱操作上。其实,任何事情只要公开了、阳光了、透明了,就不会出大的问题。各级领导干部都要养成在“聚光灯”下工作的习惯,主动接受组织监督、群众监督、舆论监督、社会监督,这样才能少出问题,这也是对自己 最大的负责。四是要民主用权。习总书记指出,坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力,保证党的团结统一的重要法宝。各级领导干部特别是“一把手”要认真执行民主集中制,信任和尊重班子成员,凡涉及“三重一大”事项都要集体决策、群策群力,决不能专断独行、搞“一言堂”。 二、深入查找、切实解决不严不实的问题 “三严三实”专题教育开展以来,全市各级领导干部无论是在推动发展、深化改革上,还是在党要管党、从严治党上,都发挥了模范带头作用,这要给予充分肯定。但认真对照“三严三实”要求,我们也确实存在一些“不严不实”的问题,必须要深入查找、切实解决,确保教育活动取得成效。 1、要在加强学习上下功夫。践行“三严三实”要求、解决“不严不实”问题,首先要加强理论学习、打牢思想根基。要加强对党的最新理论成果的学习,特别是要认真学习习总书记系列重要讲话精神,做到真学真懂、真信真用。9月11日,中央政治局就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习,习总书记在会议上指出,践行“三严三实”,要立根固本,挺起精神脊梁;要落细落小,注重细节小事;要修枝剪叶,自觉改造提高;要从谏如流,自觉接受监督。各级领导干部要认真学习、深刻领会习总书记提出的这四点要求,随时准备坚持真理、随时准备修正错误,真正把“三严三实”化为信念、化为方法、化为德行。 2、要在查摆问题上下功夫。开展“三严三实”教育,目的就是为了扶正祛病,保持党的肌体健康。但治好病,首先要找准病症,这样才能有的放矢、对症下药。我在全市“三严三实”专题党课上列举了党员干部队伍身上“不严不实”的各种问题,像理想信念缺失、用权优亲厚友、自我要求不严、热衷造势作秀,等等。这些问 题在我们领导干部身上有没有、重不重,大家都要深刻反思,要带头把自己摆进去认真查找,决不能当“手电筒”,只看别人的缺点,不看自己的问题。下段,我们还将安排时间召开专题民主生活会,各级领导干部要坚持问题导向,把好“严”、“实”标准,认真做好会前的问题查摆工作,确保民主生活会开出质量、开出成效。 3、要在整改提高上下功夫。刚才,大家谈了自己身上“不严不实”的问题,提出了下段整改措施,讲得都很实在,关键是要言行一致、整改落实。习总书记指出,凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。各级领导干部要按照习总书记“两个凡是”要求,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改、立行立改,以整改提高的实际成效取信于民。 三、深处着力、从严从实做好各项工作 习总书记指出,“三严三实”是我们天天要面对的要求,大家要时时铭记、事事坚持、处处上心。各级领导干部要按照总书记的要求,把“三严三实”专题教育焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、造福百姓的强大动力,以严和实的精神扎实做好各项工作,真正做到两手抓、两促进。 一是要以严和实的要求谋划推动发展。发展不实,人民群众的幸福指数就是虚的。我们任何时候都要把发展摆在首位,抓严抓实,抓紧抓牢。当前,全年时间已过去四分之三,各项工作进入最后冲刺阶段,各级领导干部要从思想上紧起来,从行动上动起来,全力以赴打好招商引资和重点项目建设“百日会战”,确保圆满完成全年各项目标任务。同时,各地各部门要大胆设想、科学谋划“十三五”发展,认真研究、谋划推动一批对经济发展和结构调整全局带动性强的重大工程, 【篇三:三严三实活动会议主持词汇编】 “三严三实”活动各类会议主持词汇编 “三严三实”大家谈讨论会主持词 xxx (2015年6月8日) 同志们: 根据市委《关于开展“三严三实”大家谈的通知》的要求,按照市委督导组统一安排,今天我们在这里召开局党委中心组“三严三实”大家谈讨论会议。主要任务是使大家进一步理解和领会“三严三实”的深刻内涵,把学习和践行“三严三实”贯穿党的群众路线教育实 提出了整改措施,明确了努力方向。一会儿,市委督导六组何书记还要作重要讲话,下面,就市交通运输系统下一步开展“三严三实”大家谈活动,我提出几点意见。 一要吃透精神认真思。学习好、践行好习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,关键要在吃透精神、领会实质上下功夫。要结合思想工作和做人实际,边学习边思考,努力做到学有所思,思有所悟,悟有所醒。只有这样,为官之道、做人之道才会有很好的遵循和准则,就不会偏离大方向,就不会在人生的道路上摔跟头,就能把住底线,各项工作才能取得群众信任和支持。 二要对照标准认真查。学习好践行好习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,重点要在学以致用、找准问题上做文章。交通系统广大党员干部要以“三严三实”为镜,让自己经常“照一照”。深刻剖析和检查自己,看看在修身上有没有自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,在用权上有没有杜绝搞特权、谋私利,在律己上有没有慎独慎微、勤于自省,在谋事上有没有好高骛远、脱离实际,在创业上有没有脚踏实地、真抓实干,在做人上有没有做老实人、说老实话、干老实事。 三要紧盯差距认真改。学习好践行好习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,根本要在即知即改、务求实效上求突破。广大党员干部要以“三严三实”为指导,坚持严字当头、实字为本,对存在的差距和查找出的问题盯紧看牢,不遮不掩、不等不靠,及早改、主动改,立说立行、立行立改,思想问题和实际问题一起抓,大问题和小问题一起改 。 三严三实党课主持词 同志们: 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设,根据中央和省、市委部署要求,在全县科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题党课是开展“三严三实”专题教育的四个关键动作之一,也是全县“三严三实”专题教育正式启动的标志。今天由县委书记、县人大常委会主任李志红同志为我们上“三严三实”专题党课。 参加这次党课的有:县委常委、县人大常委会副主任,县政府副县长,县政协主席、副主席,县法院院长,县检察院检察长,其他县级领导;县人大常委会办公室主任,县政府办公室主任,县政协秘书长;各镇街党(工)委书记、镇长(办事处主任)、组织委员、宣传委员,县经济开发区管委会主任、组织委员、宣传委员;县直各部门、市驻鱼各单位主要负责人。 现在,请李书记为我们上党课。大家欢迎! ???????????? 刚才,李书记给我们上了一堂非常生动、非常有教育意义的党课。党课深刻阐述了“三严三实”的理论价值、实践意义和丰富内涵,深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害,对践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导,也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、省、市委有关精神和李书记的重要讲话精神,根据中央和省、市、县委的部署,我讲四点意见。 一、深刻认识“三严三实”专题教育的重要意义,切实把思想统一到中央和省市县委的部署要求上来 “三严三实”专题教育,是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党的重要举措,是今年党建工作的重中之重。为什么开展“三严三实”专题教育,中央《通知》讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续 深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义,也充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。中央和省市委对 开展专题教育高度重视,相继召开专题教育工作座谈会作出全面部署。县委坚决贯彻中央和省市委的部署要求,召开常委会专题研究,印发了全县专题教育《实施方案》。今天,李书记带头为全县党员干部讲了专题党课。各级各部门单位要深入学习领会中央、省委、市委领导同志和县委李书记的重要讲话精神,以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。 二、准确把握“三严三实”专题教育的总体要求,保证不空不虚不偏专题教育推进过程中,要始终发扬认真精神,不折不扣地把各项要求落到实处,切实做到“五个坚持”。 一要坚持从严从实要求。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,开展专题教育更要有严的精神、实的作风,始终做到思想教育上从严、党性分析上从严、整改落实上从严、正风肃纪上从严。要以严的态度来谋划。深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦忠诚干净担当,以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识,树立正确的权力观政绩观,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要以严的标准、严的措施来推进。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,各级也不再设领导小组和办公室,不设督导组,更多的靠内在自觉、靠自我加压,越是这样,越不能放松要求、降格以求,越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。要以严的纪律抓落实。严格执行中央和省市县委各项要求,把每个环节、每个步骤的工作都做扎实、做到位,坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的要严肃问责。 二要坚持问题导向。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向,聚焦问题查、对照问题改,使专题教育的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要紧密结合本地本部门单位实际和干部队伍现状,深入查摆、深刻剖析、深度整改“不严不实”的问题。要坚持边学边查边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。 三要坚持以上率下。这次专题教育,中央明确提出要坚持以上率下、示范带动,中央政治局带头开展,同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部特别是一把手提出了明确要求。各级要突出领导带头,领导干部要以身作则,带好头、当标杆,切实起到示范带动作用,形成一级做给一级看、一级带着一级干,上行下效、上率下行的良好局面。 四要坚持常态长效。这次专题教育不是一次活动,一定要把握常态化教育的突出特点,跳出抓活动的思维和方式,积极探索开展经常性教育的有效途径,不能用搞集中活动的方式开展专题教育。要将专题教育融入领导干部经常性学习教育,融入本部门本单位经常性工作,融入“三会一课”、党委中心组学习、民主生活会之中,探索形成常态的、可复制的做法和经验,并使之成为加强领导班子、领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措,真正严出习惯、严出长效、严出常态。 五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求,开展专题教育要做到“三个见实效”,就是在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本单位重点工作任务结合起来,做到两不误、两促进,以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效。 三、抓好“四个关键动作”,推进专题教育深入扎实开展 专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪,是中央和省市县委明确规定的“四个关键动作”。这四个动作有机联系、内在统一,一定要准确把握,抓实抓好抓到位。 第一,党委(党组)书记要带头讲好专题党课。专题教育以讲党课的形式开局起步,这是一次创新,也为今后经常化上好党课探索路子。今天,李书记带头为我们上了一次生动的专题党课。按照市委和县委要求,5月中旬前,各党委(党组)书记要紧扣“三严三实”要求,带头讲专题党课,启动本部门单位的专题教育工作;党委(党组)其他成员,也要为分管领域或所在单位、工作联系点党员干部讲党课。讲好党课关键是做到“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大
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