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两学一做存在的问题及整改方案.docx

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资源描述

1、两学一做存在的问题及整改方案两学一做存在的问题及整改方案【篇一:两学一做个人整改方案及措施】 两学一做个人整改方案及措施 作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学校的发展做出了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。通过两学一做活动学习、思考、反思,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。 通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教

2、育,自我提高的目的。按照学院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。 一、指导思想 按照党章,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。 二、工作中存在的主要问题 1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视学生积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦

3、难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,主动性欠缺,魄力不够,底气不足。 2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对其他教师反应的学生问题不够细致全面解决,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较少,学生的思想问题或与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。 3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。 三、整改措施 通过调研、

4、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照学院党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。 (一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性。 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:制定可行的学习计划

5、,坚持学习经常化、系统化。认真党章和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。 整改时限:按照支部要求按时完成,并长期将学习坚持下去。 (二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题 整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。 整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听学生和任课教师的意见和建议,争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。 整改时限:按照支部要求按时完成,制定1-2个研究题,拟定调研范围,确立研

6、究方向和调研范围,年底前完成1-2高质量大型活动,并将研究工作常抓不懈。 (三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题 整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。 整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于5次,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。整改时限:2016年全年,并将“进教室、进食堂、进宿舍”,长期坚持下去。 (四)针对服务意识较强,服务方式缺乏创新;针对缺乏攻坚克难的勇气;针对怯于管理,抓管不严。 整改目标:提高服务意识,创新工作思路

7、和方法,开创工作新局面。 整改措施:树立开拓创新的精神,进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。充分发挥主观能动性,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。 整改时限:从现在开始,长期坚持建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。【篇二:“两学一做”问题清单及整改措施】 “两学一做”问题清单及整改措施 通过“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把“学党章党规、学习近平同志系列讲话,做合格党员”学习的过程,变成自我

8、教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: 1、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 2、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 3、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养

9、再造。 二、整改目标 通过认真学习党章党规和习总书记系列讲话,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下: 1、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。 2、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。 3、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。4、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

10、 三、整改措施 针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、习总书记系列讲话、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。 2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想

11、,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。 3、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在业务工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。 4、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。 总之,今后我将在同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我队的发展贡献自己的微薄之力。

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