计算机科学与技术专业培养方案(本科).docx

计算机科学与技术专业培养方案一、培养目标本专业培养德智体全面开展，基础扎实、综合素质高、实践应用能力强、富有实干精神、创新意识， 适应社会开展需求的人才。通过工程能力培养，使学生具有利用专业技能进行良好沟通并解决实际应用 问题的能力和软硬件系统开发能力，能在企事业单位、教育、金融等行业从事计算机软硬件设计开发与 营销运维、工程应用研究、计算机知识教学培训及利用计算机技术创业的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业学生应系统掌握计算机相关的理论及应用知识，建立完整的知识结构，培养适应社会开展的 工作能力和专业技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 .具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；2 .具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基 本方法；3 .掌握与计算机学科相关的自然科学、数学、工程学知识；4 .熟练掌握计算机系统的组成与工作原理，熟悉计算机的逻辑结构及硬件系统组成，掌握计算机 硬件基础知识；5 .熟练掌握计算机的基本操作，程序设计理论及方法、数据结构及算法分析能力、系统级的认识 能力；6.熟悉计算机网络相关知识、大数据分析基本理论及物联网知识；7,熟悉软件过程管理的基本流程、掌握软件工程化开发的方法、技术和工具；8 .掌握较扎实的嵌入式系统理论知识，具备解决嵌入式技术应用中实际问题的能力和较强的专业 实践能力；9 .掌握基于智能手机平台的软件开发技术，能够进行智能手机用户界面开发设计、数据管理、游 戏开发、近场通信等开发设计；10 .能够掌握工程总体架构部署与实施能力。能够有效整合现有信息资源，参与并完成综合性软、 硬件系统解决方案的设计、开发能力；11 .具有自主学习能力、创新精神和创业意识，进而提升专业拓展和职业开展能力；12 .具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作能力。三、主干学科与核心课程一级标准二级标准三级标准标准细化表述3素质要求3.1职业精神勇于探究与实践的科学精神追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。讲求实效的职业精神严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。爱岗、敬岗的敬业精神爱岗、敬岗、乐岗的敬业精神。3.2职业道德 与规范在法律和制度框架下的工作能力严格遵守计算机领域适用的行业标准和相关法律，在法律和制度的框架下工作。良好的质量、平安、服务和环保意识严格遵守计算机领域相关职位的行为准那么、职业规范与职业道德，具有良好的质量、平安、服务 和环保意识。3.3社会与环 境的责任强烈的社会责任感与责任能力具有良好的公民素养、国家意识与国际化视野，遵纪守法、正直诚信，自觉维护国家和社会公共 利益，具有强烈的社会责任感与责任能力。必要的环境保护责任正确理解计算利用于自然与社会环境的影响，并在工程活动过程中承当必要的保护责任。附表5计算机科学与技术专业培养标准实现矩阵校内培养校外 培养乂综合实践公共基础课学科基础课专业基础课专业方向课课外教育企业学习1）教学环节中ABCDE表示环节的实现方大应中思马形大高大线概计高面数计离数计数操!TWJL算信软W互移软软网专实学考科创社专专毕式：A-讲授，B-实脸，C-工程或者综合大学用国想克势学等学性率算级向字算散据算据作基eai法息件e联动件件络业验科级学业团业业业作业，D-学习讨论，E-调研或实习，F-设外写近道思与体数物代论机语对逻机数结机库系础bVn分安工B网互开营工综室竞考研实活认实设计。语作现德主政育学理数与科.象辑网学构组原统前au析全程前X联发销程合课赛证究践动知习计2）校内教育实施方案与校企合作培养方案代修义策数学程程络成理端程X与技端程网与与创技外或实中各主要教学环节与培养标准细那么之间的史养基理与序序原设序操设术程方嵌测运业能实技习映射关系：、”表示强，表示中，“O”纲与本统技设设理计设作计序向入试维实实践术表示弱。要法原计术计计基计系设课A方方战训开律理学础统计程方向向发基概科向课课础论导 论深 程程程AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADBBBBBBDDDDDDDDDDDDBDDBBBBDBBBBBBBBBBBBBBCBDDFCCCCCCEEEDDDDDDDDCDDDDCDCCDDFFDDDDDDFFDDDDFFFFF人文社科知识a音体美的基本索质1公共基 础知识知识产权与相关法律 法规OOO社会与公共平安的基 本知识OO1.2学科基 础知识计算机硬件基础知识计算机软件基础知识O计算机网络基础知识O专业基础知识1.3专业知互联网工程方向知识识13.3移动互联网嵌入式方向 知识校内培养校外 培养4 J P 7c .人公共基础课学科基础课专业基础课专业方向课综合 实践课外教育企业学习软件开发与测试方向知识软件营销与运维方向 知识L4工程管 理知识1.4.1 IT工程管理的法础知识OOO工程经济学的基本知识O1.4.3 IT企业的基本运行与管 理模式OO2.1学科基 本能力科学推理与思维的能 力OOOOOOOO0计算机硬件、软件与 网络的基本实验能力验证计算机硬件、软 件与网络工作原理的能力2.2专业基 本能力专业基本能力互联网工程方向基本 能力移动互联网嵌入式方向 基本能力软件开发与测试方向基 本能0软件营销与运维方向基 神力2.3 I：程技 术能力互联网工程方向工程 能力移动联网嵌入式方向 工程能力软件开发与测试方向 工程能力软件营销与运维方向 工程能力2.4工程管 理能力在工程管理框架与规 范卜的工作能力与适应能力OOO工程本钱分析、控制 与管理能力OO工程工程管理的能力00符号定义校内培养校外 培养公共基酬课学科基础课专业基础课专业方向课综合 实践课外教育企业学习2.5创新创 业能力工程创新能力OOOO0OOQaooooo0创业能力OCOOooooooqooO终身学习能力OCOC0OO0OOOOOO00OO团队合作能力OQ2.6合作与 沟通能力人际沟通与交流能力OOOOaOaOC国际化交流与合作能 力QOo信息获取能力OOOOOQOOQ0Qaaoo03.1职业精神勇于探究与实践的科 学精神COOOO0OOOOOOQoO0OOooooo讲求实效的职业精神OOOOOOOO0OO0OC爱岗、敬岗的敬业精 神0OOOOOO0CO0OCOC00ooooo00oo3.2职业道在法律制度框架下的 工作能力Oo德与规范良好的质量、平安、 服务和环保意识O3.3社会与 环境的贵任强烈的社会责任感与 责任能力OQQO必要的环境保护责任COO主干学科：计算机科学与技术。主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数字逻辑、计算机网络、离散数学、数据结构、计算 机组成原理、数据库原理、操作系统、Java程序设计、Linux操作系统、软件工程、Web前端程序设计等。Ui课程设计、专业认知实习、专业综合技能实训、企业实训、毕业设计等。五、专业特色以人才需求为导向，培养计算机软硬件开发、手机应用程序开发及嵌入式系统开发的应用型人才， 注重培养学生全面掌握计算机科学与技术学科的基础理论、方法与技能。强调学生综合实践应用能力的 培养，注重学生沟通表达能力培育，强化学生创新创业意识训练，采用“3+1”人才培养模式，提供两 次专业方向选择机会，更好的满足社会对计算机软件开发与测试、计算机硬件系统设计、嵌入式系统开 发、智能手机应用开发、系统营销运维等多方面的人才需求。六、学制与学位实行学分制，本专业学制为四年，学生可申请延长修业年限，延长修业年限后在校时间累计不得超 过8年（含休学、保存入学资格和保存学籍）。按人才培养方案要求修完所有课程并获得专业要求学分, 且到达长春大学授予学士学位的其他条件，授予工学学士学位。七、最低学分要求该培养方案分为理论课程、实践教学环节和课外创新实践三局部，学生毕业时应修满142.5+49+4 学分。八、附表1 .各类课程学时、学分分配表2 .实践教学安排表3 .课程设置表4 .培养标准5 .知识与能力实现矩阵附表1各类课程学时、学分分配表课程类别总 学 分学分总学时课内学时课外 学时理论 学分所占总 学分比 例(%)实验/上 机/实践 学分所占总 学分比 例(%)理论 学时实验/ 上机 学时课内 总学时公共基础课程615729.842.1119476480844350学科基础课程3125.513.35.52.951842890518专业课程40.53015.710.55.4656488168656素质教育课程10105.2160160160实践环节494925.6合计191.5122.564.06936.0252818403382178350附表2实践教学安排表实践环节编码实践环节名称学期周数学分内容场所备注04031681高级语言程序设计 课程设计111基于C的工程工程实践校内20010001公益劳动111校内分散安排19010001军事技能训练233校内04031682专业认知实习233工程认知实习校外04031687创新创业教育实践322针对创新创业相关内容开 展实践活动校内外04011646面向对象程序设计 综合实践422基于面向对象的程序设计 及数据库的综合实践校内04011643专业选修课课程设计5/22专业选修课综合设计校内按所选方 向进行课 程设计04011645专业选修课课程设计/511专业选修课综合设计校内04031686专业综合技能实训/644计算机科学与技术专业综 合技能实训校内外04011644企业实训71414企业培训、实训校外04031685毕业设计81616综合设计和论文论文撰写校外实践教学环节总学分49附表3计算机科学与技术专业课程设置表课 程 性 质课程 类别课程名称课程编码学分总 学 时学时数开课学期讲课 学时实验学时上机 学时课外 学时第一学年第二学年第三学年第四学年1234567815:112:616:216:216:316:46:140:16思想道德修养与法律基础1704140134830183x10马克思主义基本原理概论1701140134830183x10中国近现代史纲要170600012323023x10毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论1703140169656404x7/4*x7/形势与政策170514012128241042x42x42x4大学外语I150101344.5723612244*xl2大学外语n150101354.5723612244*公共大学外语ni150101364.5723612244*xl2基础大学外语w150101374.5723612244*xl2课程高等数学A08040020101621626*6*必线性代数A08040024236363*xl2概率论与数理统计A08040006348484*xl2大学物理B08050012580805大学物理实验B08060012132323x11军事理论教育190100021323232*A大学体育14010011414472722*x92*x92*x92*x9应用写作07050010120202x10计算机科学与技术学科导论04011601116162x8/高级语言程序设计040316515806416/8*xl0面向对象程序设计0401160234836124*学科数字逻辑040116033484084*基础计算机网络040316523.56046145*修课程离散数学040316532.542423x14数据结构040316543.56050104*xl5计算机组成原理040316553.56050104*xl5数据库原理040316562.54434103*xl5操作系统040316573.56050104*xl5IT基础040316581.5281810/4x7WEB前端设计基础040116042.54030108x5/Java程序设计040401143.56044164*xl5专业Linux操作系统040116602322482课程算法分析与设计040116052322482信息平安技术040116063483612/6x8软件工程04031661348408/6*x8WEB前端程序设计0401160734836126x8/Java EE系统应用开发0403166246450148x8/嵌入式系统概论040116082322484x8/嵌入式应用系统开发040116092.5423210/6x7物联网技术导论04011610232324x8/计算机图形学040116112.54230126x7/移动互 联网嵌 入式方 向课程 （任选 20学GIS地理信息系统040116122.5423012/6x7选嵌入式接口技术0401161323220124x8/手机应用程序开发040116142.54230126x7/Linux驱动程序开发040116152.542348/6x7手机游戏程序开发040116162322210/4x8UI设计040116172.54232106x7/修多核多线程技术040116182.5423486x7/分）QT编程技术040116192.542348/6x7物联网规划与部署040116202322210/4x8单片机原理及应用040116212.54232107计算机图像处理基础0401162223624126J2ME嵌入式开发040116232.54232107物联网信息传输技术0401162423624126课 程 性 质课程 类别课程名称课程编码学分总 学 时学时数开课学期讲课 学时实验 学时上机 学时课外 学时第一学年第二学年第三学年第四学年1234567815:112:616:216:216:316:46:140:16高级路由与交换040416133.55640168x7/网络设备平安与管理040416143483216/6x8光纤通信原理0404161523222104x8/网络协议开发与设计040416164644024/8x8互联网 工程方 向课程网络综合布线系