高二班主任2021下学期工作计划.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高二班主任2021下学期工作方案 打算的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简洁、清楚、可操作是工作打算要到达的基本要求。下面是我给大家整理的关于高二班主任2021下学期工作打算范文5篇，欢迎大家来阅读。 高二班主任工作打算1 一、指导思想 在学校的领导下，以突出表达同学主体为中心，稳固对同学的行为规范教育为契入口，提高同学的自我教育、自主管理的力气，培育同学具有健全人格，养成文明的生活习惯，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。 二、班级状况 本班为传媒班，总人数35人，其中男生13人，女生22人。本班同学在艺术方面有各自的独特之处，但在文化课方面还是不够重视，很多同学存在这样的观念： 1、轻视文化课，重专业。只要专业课学好了，拿到了艺考的通知书，再去主攻文化。 2、同学的心里素养还是很差，自己不够自信。 3、还没有形成班级团队意识，班级集体荣誉感差。 三、班风、学风建设 1、全面做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理等方面做好预备，关怀同学树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，协作学校的校风校纪检查，对同学的仪容仪表进行检查，尤其是男同学的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的分散力。 2、认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对同学进行思想教育，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品德、修养等。有打算地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。 3、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给同学供应呈现平台，使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育，培育同学的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。 5、关注各类特殊同学，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，准时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。 7、多与家长沟通。充分利用家校通，与家进步行沟通和联系。定期召开家长会，向家长汇报同学在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特殊状况能准时与家长联系。 四、班级“三步走”试验性打算 为了克服班级所存在一些的问题(上文班级介绍中有提到)，试验性地实施“三步走”战略打算： (一)克服心理障碍，建立自信 由于班级特殊的因素，本班有很多同学在自身的才艺方面存在心理上的不自信，在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级同学每天利用14：2014：30和18：20-18：30的格外钟(除周一晚修前、周五下午课前)进行节目表演(内容主动向上、同学本人觉得最擅长的)。 (二)增加文化艺术内涵，提高个人修养 班级的特殊性，要求同学在学习传媒专业的过程中确定要勤练内功，不断在文化上丰富自我，多读书、多看、多观看，并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中，增加自己在传媒方面的阅历上积累，也为20_年艺术高考做充分的预备。 (三)培育团队合作意识，磨合同学关系，建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看，总体而言，在这个班级，同学缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差，都是各自为证。同时想法又太多，这样导致很多专业上的动作很难统一，班级也是同样的状况。因此，这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合，以及在学习上开展优等生带后进生，在生活卫生方面，实行互帮互助，责任共同承当的措施。 高二班主任工作打算2 本学期我担当理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的主动性，使他们的学习潜力限度地发挥出来。我这个班主任无疑起着特殊重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作打算如下： 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男同学比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负，尖子生也不突出。 二、认清形势，做好班级稳定工作 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种状况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育同学打长期战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就确定能够成功。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是格外必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是格外必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理转变，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中毁灭的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，疼惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学独特的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导：高二班级是同学成长的一个分水岭，同学思想问题多，有部分同学很紧急，有部分同学高一基础不好，如今跟不上就有点自曝自弃，有部分同学自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解同学，多与同学谈心，找到问题所在，力争让同学放下包袱，轻装上阵。 总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导同学，顺当度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。 高二班主任工作打算3 一、指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养教育，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境气氛。 二、班上基本状况 本学期全班共有同学72人，其中男生46人，女生26人,通过高一两个学期的学习，同学在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较顽皮、较缺上进心，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力气强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使同学的实践力气、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 (二)思想教育 本学期对同学要加强思想教育。加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育同学不赌博，远离有毒物品。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，关怀同学树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、奇怪心灵，具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 (三)平安教育 加强对同学的平安教育，增加同学的法律意识和平安意识，提高同学的自我疼惜力气和在危急的环境中的应变力气。 (四)培优转差 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，接受正面教育支配班干部一帮一的方法进行转化。 (五)做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 高二班主任工作打算4 这个学期，承蒙学校领导的信任，我连续担当_班班主任，这是我担当班主任以来的第三个学期，此时此刻既感受到了巨大的压力，同时也布满信念，期望通过自己的努力能关怀_班在这个学期有优异的表现。 围围着如今的实际状况，对这一学期的班主任工作做一些必要的打算。 第一，围绕上学期的实际状况对教室座位、宿舍进行调整。 其次，启动常规工作。 领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级同学名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。 其次，做好开学过渡工作。 刚开学，由假期转为学期。在很多方面都会毁灭很多不适应的地方。第一周，加强纪律方面的教育，加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查，关怀同学尽早进入学习的状态。 第三，连续加强班级制度建设。 在上学期取得的一些制度建设方面的阅历基础上，修改_班班级管理规定使之更好地为班级的健康进展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改，使其操作性更强，促使同学健康成长的效果更好。 第四，调整班级管理方式。 在班级管理中，前面的工作好像有些过严缺乏对全部同学的一种普遍关怀。在这个学期，要调整原来的管理方式，“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不管你的成果如何，不管你平常是否顽皮捣蛋等等，总之全班各组成部分的同学都能够感受到班主任对大家的一种关怀。 第五，重视同学平安管理。 上学期和这学期刚开头时同一个同学断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间，这给我带来了很大的触动，要加强对同学实际状况的把握，留意关怀同学调适心理，做好各项平安防范工作。 第六，关怀培育同学健全人格。 我觉得对于一个高中生来说，他已经有了确定的是非观，对于校规校纪他知道应当怎样正确看待。常规管理应当去做，而不应当为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应当在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应当是对他有实际关怀的，否则没有必要进行。健全人格的培育对于高中生的重要性甚至与亚于学习。 第七，加强班级分散力。 由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配，用来做活动，关怀同学增进了解，促使班级分散力上升。但是，再困难这样的局面也应当有所改善，通过平常与同学相处的机会，不管是谁，都向他们强调作为一个集体的重要性，作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。 高二班主任工作打算5 本学期，我担当高二七班的班主任，现将本学期的班务工作打算如下： 一、连续抓好班级建设，营造良好班风学风，创建星级班集体。 首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种力气。使他们成为班主任的得力助手。 其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，关怀同学养成良好的学习方法，鼓舞同学在学习和生活中要相互关怀，团结友爱。 同时还要留意加强对同学的养成教育，加强常规管理，在平常的工作中，细心观看同学的言行举止，对毁灭的问题耐烦细致的劝告和教育，用自己的爱心去感化同学，以自己的言行做同学的表率。 二、建立公正友好的师生关系，做同学宠爱的班主任。 在工作中要公正的对待每一位同学，力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐烦、信念、细心和恒心。用爱心感化同学，用耐烦劝告同学，用信念激励同学，用细心照看同学，恒心为每一位同学负责。尤其是对待问题同学，要给他们以爱心，进行劝告和教育，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待同学。正确对待同学的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。 营造一种公正、和谐、友好的师生关系，做同学宠爱的班主任，使班务工作顺当开展。 三、观赏每位同学，培育同学健康的心理。 心理健康要求同学具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教学中，要特殊关注同学的心理健康教育。本学期打算从以下几方面抓起： 多利用嘉奖的方法，保持同学的学习热忱和主动向上的心理。需要表扬是每个人的天性，嘉奖能满足同学的需要，使同学感受到成功的喜悦，感到老师对自己的疼惜，进而做到自尊、自信，主动向上;同时，嘉奖还可以连续激励同学挖掘自身潜力。平常要擅长发觉同学的闪光点，并适时的表扬和鼓舞，调动同学的学习热忱，使同学保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。 合理利用奖惩机制，月考结束后，要认真分析总结，给同学以确定和鼓舞使同学找出差距，主动进取。 平常要对同学进行情感教育，关怀同学明确目标，树立抱负，使同学具有生活的目标和奋斗的理由，打算召开“激扬的青春”，“心理健康教育”等主题班会，加强对同学的抱负教育，激发同学的主动情感，培育同学的自信念和独立人格，促进同学身心健康进展。 四、用进展的目光看待同学，因材施教，全面育人。 老师要敬重同学的个体差异，尽量发挥同学的独特特长，擅长挖掘同学自身的潜能，发觉同学，尤其是学困生和问题同学身上的“闪光点”，调动同学的主动因素，多使用鼓舞性和激励性的语言。同时，要认真做好对同学的综合素养考评，调动同学内在的主动性和主动性，挖掘和关怀有特长的同学，引导同学全面进展方。 五、多和家长联系。 准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题同学的教育，要不断地取得家长的协作。使家长的关怀和支持成为班主任工作的必要补充。 最终，要不断提高自己的管理力气，能够合理的处理一些突发大事，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。 高二班主任2021下学期工作打算相关文章： 2021高二班主任下学期工作打算 高二班主任2021年下学期工作打算 2021年下学期高二班主任工作打算 2021年高二班主任工作打算 最新2021高中班主任工作打算5篇 2021最新高中班主任工作打算5篇 2021高中班主任具体工作打算5篇 2021其次学期班主任工作打算5篇 高二班主任工作打算报告最新2021 班主任2021新学期工作打算5篇 第 11 页 共 11 页