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自动化生产实习报告范文.doc

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1、自动化生产实习报告范文 自动化生产 一实习目的 根据学校安排我于20xx年9月,进展了生产实习。我不仅让我对我所学专业的知识有了一个感性的认识,还让我有了一个了解施工现场的好时机,让我更深一步的了解理论与实际的差异。本次实习本着了解我们所学专业自动化在实际生活生产中的应用,到生产一线体会自动化控制过程的运作,让我们在全面学习专业知识之前,对自动化专业有了一个初步的理解。并对工厂的生产管理有了一个更深的理解。 二实习安排 实习时间跨度一个月(9月1日9月28日),实习安排如下: 9月3日,于科艺苑开会安排实习有关事宜。 9月4日9月5日,观看录象。 9月6日,到花溪工业园区,实地参观立崧水电。

2、9月10日9月21日,于重庆钢铁集团进展为期两周的定点现场实习。 9月24日9月28日,观看录象,到江津参观江津水利发电站,和西南水电控制设备厂进展现场生产参观。 三实习要求: 了解自动化在现代工业的中的运作过程。 对自动化控制过程的实际应用,有一个感性的认识。 了解工厂自动控制仪器在生产中的实际应用。 通过录像、参观,了解实际自动化产品在生产中的应用及作用。了解自动化控制仪器的开展状况,使用情况,新成果新技术的应用情况。 四实习内容 观看录像 了解自动控制在我们现代化建立上的重要应用,及其对我过的经济开展,军事能力的进步的宏大推动作用。让我们看到了自动控制对工业,军事的光明前景。 对我国军事

3、科技化,进展了简要的介绍,详细的介绍了电子信息自动化对我国军事的宏大作用,对国防上的,如卫星雷达,导弹中新涉及的自动控制技术。 参观工厂 通过对重庆立崧水电厂,重庆江津水电站及西南水电控制设备厂的参观,我们主要对其设备和工厂运作进展了了解,学习,总结如下: 工厂的设备名称,原理,以及与我们已学课程的联系。让我们对已经学习的知识有了一个实际的应用,并对以后学习的专业课程有了一定的认识。 了解了工厂的生产和管理流水线。 工厂的全面的系统化,网络化的控制系统及完善的后勤保障系统。 同时了解到自动化控制机器的平安操作及运作。 定点实习 在为期两周的重庆钢铁集团型钢厂定点实习中,地处中国重庆直辖市的重庆

4、钢铁(集团)有限责任公司(简称重钢)是一个有百年历史的特大型钢铁联合企业。重钢在钢铁主业开展的同时,非钢产业也得到较大开展。钢铁产品深加工与机械制造、建筑与房地产、电子信息、环保产业、矿业等五大非钢支柱产业,已逐步成为重钢新的经济增长点。接着的两周我们将在型钢厂进展现场实习。下面是实习的主要内容: 生产工艺流程方面。型钢厂生产组织与管理,生产工艺及生产流程。影响生产操作的主要因素。企业的主要生产设备概况。 电气控制系统方面。现场电气控制设备的类型及原理,控制柜的构造设计及内部导线布置。电气控制设备系统的组成及应用情况。电气控制设备的维护,检修及管理,使用情况及存在的问题。电气控制设备的改进和控

5、制原理等。 自动化仪表系统方面。 现场检测仪表的类型及工作原理; 仪表室内的显示调节,仪表类型及其工作原理,仪表盘的布置原那么; 仪表的校对,维护,检修和管理,使用情况及存在的问题; 仪表检测与控制系统的组成及应用情况; 仪表的改进及控制原理等; 自动化综合控制系统方面 工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况; 实习岗位的自动控制系统及控制流程; 自动控制系统中,工艺参数自动检测,信号传输,连锁保护等环节的构造原理与综合应用; 工厂的常规控制手段如工厂供电技术,交直流电力拖动的控制系统的应用; 工厂的现代控制技术,如PLC、DCS、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化开展方

6、向。 五、实习心得体会 作为一名自动化专业大三的学生,我们已经学习了电路,模拟电子技术,电机拖动根底这三门专业根底课程。为了给即将学习的专业课程,打下良好的根底,对本专业的课程及其在实习工业生产中的应用有一个感性的认识,我们于20xx年9月份,即大三的第一个学期初,进展了为期一个月的生产实习。感受颇多,因为我们虽然已经是一名大三的学生,但是我们对于本专业在实际应用中的作用,几乎没有一点头绪,但是通过这次实习,我了解到了更多的有关知识。 这次我们实习,我们学到了很多在书本上无法学到的知识。知道了理论实践,课本上的理论知识与实际操作具有一定的差异。我们要灵活运用课本上的专业知识,这样才能运用到实际

7、操作中来。通过观看录像,我了解到了自动控制在生产和军事上有着宏大的作用,现代的控制系统是离不开自动控制的。我对于自动化控制有了初步的了解。同时,我通过到各个工厂的参观,深入体会了自动控制在现代社会中的重要地位。后来又在重钢进展了定点实习,我被分到了棒材车间,主要负责轧钢过程,根本上全部由自动化控制系统进展控制,工人只负责远程操作,和现场维护工作。虽然我们没有能力进展实际操作,但是通过现场操作工人的指导,介绍,我们根本了解了轧钢过程的机器控制。 来到的第一天,首先强调了平安问题,毕竟实际现场是有一定的危险的。然后接着车间的负责人对我们讲解了有关轧钢车间的理论操作,让我们对于轧钢有了一个外表的认识

8、,了解了它是怎样运作的。以后我们又在负责人的带着下进展了现场参观实习,实地了解了自动控制过程的运行及操作。同时,我为了能够更好的了解棒材车间的工作流程,我个人又了解到棒材车间的产品主要有:优质碳素圆钢、低合金圆钢、合金构造圆钢、普碳圆钢、热轧带肋钢筋。 为了给以后的专业课程有一个更深入的认识,我还跟着公司的几位技术人员参观了车间的总控制室,了解了PLC的根本工作原理:PLC采用“顺序扫描,不断循环”的工作方式。 每次扫描过程。集中对输入信号进展采样。集中对输出信号进展刷新。 输入刷新过程。当输入端口关闭时,程序在进展执行阶段时,输入端有新状态,新状态不能被读入。只有程序进展下一次扫描时,新状态

9、才被读入。 一个扫描周期分为输入采样,程序执行,输出刷新。 元件映象存放器的内容是随着程序的执行变化而变化的。 扫描周期的长短由三条决定。(1)CPU执行指令的速度(2)指令本身占有的时间(3)指令条数 由于采用集中采样。集中输出的方式。存在输入/输出滞后的现象,即输入/输出响应延迟。 经过一个月的生产实习,我对自动化的应用有了很深的理解。不管是在钢铁生产,还是水利发电,自动化都渗透到了其根本的运作流程。自动化的应用实在是太广泛了,这同时就使很多的同学反而找不到正确的学习方向。所以,这次实习的过程中,我尽可能的去多方面的学习相关行业对于自动化应用的需求,然后根据自己所感兴趣的去选择以后所要从事

10、的工作。 总之,在这次的实习中,我学到了许多在学校不曾学到的知识,摆脱了枯燥的课堂理论学习,找到一个更好的学习方式,理论结合实际操作,让我对自动化专业知识有了一个感性的认识和理解,在此,我要感谢学院的领导和老师给我们提供了这次实习时机。 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的时机,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期20天的生产实习,我们先后去了恒天汽车制造厂、天马汽车集团、长城内燃机制造、邯郸内燃机厂、邯郸纺织机械5个工厂。在实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。 通过下厂生产实习,深入生产第

11、一线进展观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业根底的生产实际知识,稳固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下根底。 在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。 通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经历,技术革新和科研成果,学习他们在四化建立中的奉献精神。 通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的

12、知识,扩大知识面。 通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及和技术资料等方面的能力。 为了到达上述实习目的,生产实习的内容和要求有: 机械零件的加工 根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此根底上指定其中几个嗲逆向能够零件进展重点的分析研究,要求如下: (1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的构造特点及要求,分心零件的构造工艺。 (2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。 (3)深入了解零

13、件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。 (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。 装配工艺 (1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。 (2)了解个中装配方法的优缺点及使用类型。 (3)了解典型装配工具的工作原理,构造特点和使用方法。 恒天汽车制造厂8月27日31日 天马汽车集团9月1日4日 长城内燃机制造9月5日10日 邯郸内燃机厂9月11日14日 恒天汽车制造厂 保定恒天汽车投资是国务院国资委所属企业?中国恒天集团下属子公司,是恒天集团进军汽车业的重要平台之一,致力于在皮卡和SUV细分市场上作出自己的特色。将针对中国汽车消费者的需求特点,为中国消费者精心打造适合中国国情的皮卡和SUV产品。

14、 恒天汽车制造厂拥有较先进的生产设备和管理制度,个部门分工明确,工作紧凑。他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。设备先进,齐全,管理水平先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。 该工厂拥有薄板件厂,液压件厂,工模具厂,箱体厂,构造件厂等车间工厂。 在构造件厂经常需通过焊接形成成品,在构造件厂的焊接车间墙壁上,有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措

15、施。可见,在实习过程中,只要认真看,认真记,到处都是知识都是经历。 天马汽车集团 天马汽车集团位于河北省保定市107国道定兴环岛南,生产的汽车类型有混凝土泵车、混凝土搅拌车、教练车、警用专用车、厢式车、医疗专用车等,主要品牌有天马牌等,其中热门车型有仓栅式运输车、车载混凝土泵车、混凝土搅拌运输车、教练车、救护车、囚车。 该公司有7大生产车间: 车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车间、总装车间。在车间内,各工序间多用采用传送带传送,与恒天汽车制造厂相比,减少了叉车,行车,吊车的数量,同时也减少了工人数量,减少危险发生的几率。速度快,省时省力,但这不适合大批大量生产。 长城内

16、燃机制造 现以摇臂轴支座为例来分析加工工艺。 邯郸内燃机厂 邯郸内燃机厂始建于20xx年初,是冶金系统设备定点供货单位。该企业集科研开发,制作于一体,努力开发新技术、新产品。 本企业拥有高级工程师、专业工程师、技师、经济师、技术工人等组成,有较强的的产品设计开发能力。 本企业始终坚持为用户效劳,实行三保,信守合同,价格合理,供货及时,保证良好的售后效劳和诚信,到达用户满意。 邯郸纺织机械 中国纺织机械(集团)邯郸纺织机械的前身系邯郸纺织机械厂,20xx年实施债转股改制组建成立的有限责任公司。公司股东由中国纺织机械(集团)公司,中国华融资产管理公司、中国信达资产管理公司等单位组成。中国纺织机械(

17、集团)公司控股。原邯郸纺织机械厂一九五八年建厂,国家二级企业,河北省科技先导型企业。国家“六五”“七五”期间两次被国务院授予重大装备领导小组奖。 公司主要产品有化纤纺丝,卷曲,切断,打包机械和棉,麻,毛,丝,各类摇绞,折布验卷,打包,滤尘等后处理设备。精心设计、精工制造、精诚效劳、持续改进、顾客满意,是我们的质量方针。塑造三和文化,创树“正和”品牌,不断为用户做出高附加值产品,为社会提供效劳是我们永恒的追求目标。 后记: 短短的几天实习时间很快就完毕了,虽然这期间很辛苦很累,但是有很多感触,我们的辛苦和工人的辛苦相比, 直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实习和与

18、工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件确实定以及流程的编制原那么有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。 生产实习是高等工科院校一个重要的实践教学环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,是培养我们分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在学生的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。因此,生

19、产实习质量的上下是办好专业教学的重要一环,关系到教学质量提高与人才培养的大问题。 通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起到重要作用。 生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建立有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。 通过生产实习,可以使我们对电气工程及其自动化专业未来的工作环境和所学专业在实际生产中的应用有一个理性的认识。培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、稳固和充实。并培养学生进展调查、研究、分析和解决工

20、程实际问题的能力。通过生产实习,还能拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技开展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学方案中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习那么是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来稳固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,

21、使学生在实践中得到提高和锻炼。 生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。 它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建立。 2.1实习单位简介 本次实习的实习单位是

22、安钢集团永通球墨铸铁管有限责任公司,公司是20xx年12月30日由安钢集团下属的水冶钢铁有限责任公司和永通球墨铸铁管有限责任公司重组成立,公司管理科学,内部控制健全,地处甲骨文故土安阳西二十二公里的中州名镇水冶。公司产品主要有炼钢生铁、铸造生铁、球墨铸造用生铁、球墨铸铁管。 2.2岗位介绍 由于年前工作签到了该单位,报道时间是在毕业后,所以现在是以临时实习生的身份进入单位,没有确定的岗位。经申请实习内容是以学习平安规章制度,熟悉生产环境,了解自动化操作过程为主。 由于自己毕业后的工作签到了安钢集团永通球墨铸管公司,所以经申请和协调自己也很幸运的进入该公司进展为数几天的生产实习。回首实习的几个,

23、现在想来好似自己虽然已经实习完毕了,收获也很多,但也好似还有很多东西没有学到,还要加强向师兄师姐们学习。不仅要学习相关操作技能及相关的专业知识,还应该认真并虚心地向他们学习为人处事,与他人沟通,组织协调的能力。这些东西也正是我们在学样课堂上所学不到的知识。以下是实习过程的详细内容。 3.1平安教育 (一)公司级平安教育内容: 1、本单位平安生产情况及平安生产根本知识; 2、国家有关法律法规及平安标准; 3、本单位平安生产规章制度及劳动纪律; 4、从业人员的根本权利与义务; 5、本单位或相关类似单位事故案例; 6、重大危险源事故应急救援预案及预案演练与预防措施的有关内容; 7、其他需要培训的内容

24、。 (二)车间级平安教育内容: 1、职工工作场所的环境及危险有害因素的根本情况; 2、所从事工种的岗位平安职责、操作技能及强制性标准; 3、职工自救、互救、急救方法疏散和现场紧急情况的处理方法; 4、平安设备设施、个人防护用品的使用与维护; 5、本部门的平安生产情况及有规章制度; 6、预防事故及职业危害的措施及应注意的平安事项; 7、有关的事故案例; 8、其他需要培训、告知的内容 (三)班组级平安教育内容: 1、岗位平安操作规程; 2、岗位之间工作衔接配合的平安与职业卫生本卷须知; 3、有关的事故案例; 4、设备性能与平安装置、工具或器具的使用方法; 5、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方

25、法; 6、事故应急处理技能; 7、其他需要培训的内容。 3.2熟悉生产环境 公司规定不能进入内部去参观,只在外面看了一下大概,看到高炉及水塔等重要生产条件 为期近10天的生产实习生活完毕了,本想在单位多待一段时间,深入到大家的生活中,毕竟毕业后自己就要来这里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但时间紧迫,还是草草的完毕了自己的实习生活。实习中感觉自己好似什么也没有做,但仔细想想自己还是收获了不少。整个过程如果让我用一句话来总结的话,我觉得应该是:大学学习真得很重要。 记得刚上大学时跟自己的师兄们讨论起大学生活时,我说感觉大学里的好多学生对生活都很懈怠,师兄们说其实没什么,过一段时间你就会觉得正常了。

26、当我说起自己最近没有认真学习时,好多师兄就说没什么,工作了能用到学到的书本东西真得很少,最重要的还是学好做人,做事,要“混好”。现在想来其实不然。四年一晃就过去了,想自己当年很庆幸每次突击都顺利过去了,还总是感觉自己学习能力超强,自我感觉良好。其实呢是老师怕看到我们为了简单的几道题愁眉苦脸。这次实习最大的收获我觉得不是学到了好多生产过程中的操作技能,或是交流沟通技巧,最大的收获是使自己清楚了学习的重要性,趁实习这几天没事做,自己也突击了下当年觉得完全没用的单片机。 当然在生产实际中我也学习到了相关电气设备运行的技术管理知识、部分电气设备的制造过程及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养

27、了我艰辛朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我的组织观。 本想这次的生产实习多学些强电方面的东西,但这是一个钢铁生产相关的单位,发电厂没能进去,说是要报道后的6个月实习中才能去发电厂,所以强电方面也只能跟我们这住宿小区的电工师傅了。实习中了解到了工厂供配电系统,生活区的输电系统,以及工厂变电所的组成及运行过程。钢铁生产车间里的供配电系统本想去看看的,但公司为了人身平安也没去成。 跟领导还有师傅们的相处让我学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任

28、何社会经历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的重要基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。 马上就要毕业了,在学校领导的安排下,我们将要外出实习,在一家电气自动化工厂实习,首先我们来了解电气自动化是什么?电气自动化技术专业主要掌握电气技术、电力自动化技术、各种

29、电气设备及自动化设备的根本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。开设的主要课程有:高等数学、工程数学、英语、计算机文化根底、C语言程序设计、电工根底、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动根底、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。主要实践环节有:金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位

30、、效劳部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。这就是电气自动化技术。 在生产实习过程中,我们学到了很多的东西。学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰辛朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高了我们的组织观念。我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术

31、工作的全部内容“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。实践是理论的根底,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的根底,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员

32、工,实践方面的经历还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的时机,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经历中的缺乏。从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的方法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经历的员工请教,亲自动手进展各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维

33、修工根本都不懂。 通过此次生产实习,让我们了解和掌握了变电所的主要构造内容、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品的生产和用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和构造等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。 认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。 其任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的

34、一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。 20xx年6月21日-20xx年6月25日 湘潭市各有关工厂企业【湖南京电开关厂、世通电气、双马电气、超宇科技和凌天科技】 今天我们参观湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园,早上8:10后,我们坐车奔赴了目的地。 湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业开展总公司的全资企业,于1995年成立,厂房面积约7200平方米。资本人民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业上下

35、压电器和高压低压电气成套设备的专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。 该厂子分为两层,我们首先参观了第二层,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、构造、原理等方面的知识,限于专业知识还没有学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线,只见他技术娴熟,接线速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实习上接的线都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情

36、做的美观,就像接线工人接的线一样结实、漂亮! 参观完了第二层,我们来到了第一层,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了VSI型户内高压真空断路器、KYN28A(GZSI)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、VJD中压固封式真空断路器、GCS型低压抽出式开关柜和MNS型低压成套开关装置等设备。 在这里,我详细GCS型低压抽出式开关柜的一些情况,我从挂在那个柜子上的说明书上了解到:这种低压抽出式开关柜的主构架为两种

37、,全组合式构造和部分焊接式构造;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水平母线采用框后平置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630A及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的单元可以互换。 MNS型低压成套开关装置我也了解了一下,它适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和住宅小区、高层建筑等场所,作为交流5060Hz,

38、额定工作电压交流660V及以下的电力系统的配电设备的电能转换、分配及控制之用。 VSI型户内高压真空断路器我也仔细地看了一下产品说明书,它有很多优点,其优点之一是:它的触头常采取对接式触头。因为一般的真空断路器在分闸状态下动静触头的间隔只有16mm这么小的间隔很难制作出其他形状的接触面,而且平直的接触面瞬间动作电弧的损伤也较小。真空断路器的优点之一是体积小,动静触头要在一个绝对真空的空间内动作,如果制作成其他的对接方式也会增加断路器自身的体积! 说实话,我还不太懂得这些高级开关设备的原理,这次在京电开关厂的参观使我对电器原理产生了更大的好奇,我一定在大三的时候努力学好专业知识,立志以后从事电气

39、行业,为电气事业奉献自己的绵薄之力。 1.通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进展初步的认识,在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论根底知识。 2.加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业根底课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进展初步分析观察和分析比照,找到其合理和缺乏之处,灵活运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。 3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的开展动态与专业前景。 4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫

40、。 5.让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面开展,对我们以后的开展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好根底。 1.实习地点: 中冶连铸技术工程股份 2.时间安排: 8:30由武汉科技大学黄家湖校区出发 9:20到达中冶连铸技术工程股份,开始参观 11:00返回学校 中冶连铸技术工程股份(简称中冶连铸,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。xxxx年,中冶集团在美国财富杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。中冶连铸总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与外表处理为特色的冶金专

41、业化技术工程公司;xxxx年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。 公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。自动化专业认识实习心得。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化工程的投资、建立和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项效劳;技术效劳,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供连

42、铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术效劳;设备维护效劳外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护效劳外包,为客户带来良好的经济效益。 公司人力资源实力:xxxx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地中冶易新科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。 事业部/子公司:连铸事业部、海外事业

43、部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。 1月5日我们到了中冶易新科技股份,在实习开始,由公司员工李华刚师傅带着全班同学对公司各个车间进展专业性的参观,在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进展了专业、技术性的讲解。在参观过程中,李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进展了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又严密联系,比方做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无过失,精细准确。 对于李师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如铜排总、分控制机PID等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而李师傅耐心的为我们在专业技术

44、与知识方面进展了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的开展前景怎样等问题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的地位进展了解惑,让我受益匪浅。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时承受考验的心,迎接的世界。 实习期间,我谦虚慎重,认

45、真听取相关技术人员的指导讲解,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱,不再迷茫。 本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 总之,作为一名大二的学生,这次专业的认识实习,无疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化

46、专业,并必将对我未来的开展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最后,我想用屈原的一句话作为结语来与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节-生产实习。实习中我们一定要认真刻苦,多观察多思考,在完成老师布置的生产实习任务的同时,也要把这次实习看作是对大学三年来所学知识的检验,按老师提供的知识点和要求内容去发现问题和寻找答案。通过这次生产实习,我将有时机接触和了解物流、自动化行业的一些实际知识,通过实习,也使将我对各种生产装备和制造过程有充分的了解和认识。

47、本次实习是面向生产实际,通过走向生产 库存管理。这套教学系统中的立体仓库由两列组合式货架和一个巷道式堆垛机组成,一共设有80个仓位,可以存放不同的货物。 全自动堆垛机是立体仓库的核心部件,用于将立体仓库中的货物取出到出货台或者将入货台上的货物放置到设定的仓位。主驱动采用运动控制器+交流伺服电机方式,具有噪音低、速度快、定位精度高等特点,专用运动控制器核心是高性能的DSP和FPGA技术,可以实现4个运动控制轴的协调控制,控制速度和定位精度远高于PLC+变频器控制方式。 针对本物流自动化仓储系统及FMS柔性制造系统,随系统配备一套流水线管理用WMS/MES(仓储管理系统/执行制造系统)软件及同该软件进展无缝对接的一套FMS终端执行系统软件。 明确四轴加工原理,完成四轴运动控制系统组成部份的认知,了解所学专业课程如:电力电子技术、运动控制、计算机控制等课程与四轴运动控制器的联系;四轴运动控制系统的参数设定及运行实验,明确准确定位的参数设定方法,并对相应实验

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